18．只能用排水集氣法的氣體是（　　）
A．NH3B．Cl2C．HClD．NO

分析 根據(jù)氣體的性質(zhì)分析，氣體只能用排水集氣法收集，說(shuō)明該氣體能夠與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)，且該氣體不與水反應(yīng)，在水中溶解度較小，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：A．氨氣極易溶于水，不能使用排水法水解氨氣，氨氣密度小于空氣，可以使用排空氣法收集，故A錯(cuò)誤；
B．氯氣可以用排飽和食鹽水法收集，也可以用排空氣法收集，故B錯(cuò)誤；
C．HCl易溶于水，只能用排空氣法收集，故C錯(cuò)誤；
D．一氧化氮能夠與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，所以一氧化氮只能使用排水法收集，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)氣體的收集方法判斷，題目難度不大，注意掌握常見(jiàn)氣體的性質(zhì)及正確收集方法，明確能夠使用排空氣法、排水法收集的氣體的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有關(guān)下列圖象的分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
圖可表示對(duì)平衡N2+3H2?2NH3加壓、同時(shí)移除部分NH3時(shí)的速率變化
B．
圖中a、b曲線只可表示反應(yīng)H2（g）十I2（g）?2HI（g）在有催化劑和無(wú)催化劑存在下建立平衡的過(guò)程
C．
圖表示室溫下將各1 ml pH=2的HA、HB兩種酸溶液加水稀釋的情況．若2＜a＜5，則兩酸都為弱酸
D．
圖中的y可表示將O.1 mol/l稀醋酸加水稀釋時(shí)溶液導(dǎo)電能力的變化情況

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．塑料、合成纖維、橡膠是三種最重要的高分子材料．
（1）任意舉一例寫(xiě)出對(duì)應(yīng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：（塑料）、（橡膠）．
（2）的單體為CH2=C（CH3）2、CH2=CH-CH=CH2、CH2=CHCH2CH3．
（3）寫(xiě)出合成聚對(duì)苯二甲酸乙二酯的化學(xué)方程式．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．A、B都是芳香族化合物，1摩爾A水解得到1摩爾B和1摩爾乙醇．A、B的分子量都不超過(guò)200，完全燃燒都只生成CO2和H2O，且B分子中碳和氫元素總的質(zhì)量百分含量為65.2%（即質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.652）．A的溶液能使FeCl3溶液顯色．
（1）A、B的分子量之差為28．
（2）1個(gè)A分子中應(yīng)該有3個(gè)氧原子．
（3）A的分子式是C9H10O3．
（4）A可能的三種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是、、．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列事實(shí)、事件、事故中與甲烷無(wú)關(guān)的是（　　）
A．天然氣的主要成分B．石油經(jīng)過(guò)催化裂化的產(chǎn)物
C．“西氣東輸”中氣體D．煤礦中的瓦斯爆炸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在水溶液中能夠大量共存的是（　　）
A．Na+、C1-、NO3-、Ba2+B．Ag+、C1-、NO3-、Ca2+
C．NH4+、OH-、SO42-、Cu2+D．Na+、Fe2+、OH-、H+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在強(qiáng)酸性溶液中能大量共存，并且溶液為無(wú)色透明的離子組是（　�。�
A．K+、Na+、CO32-、NO3-B．NH4+、Al3+、SO42-、NO3-
C．NH4+、K+、MnO4-、SO42-D．Ca2+、Na+、NO3-、HSO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．A、B、C、D四種元素，原子序數(shù)依次增大，A原子的最外層上有4個(gè)電子；B的陰離子和C的陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，兩元素的單質(zhì)反應(yīng)，生成一種淡黃色的固體E，D的L層電子數(shù)等于K、M兩個(gè)電子層上的電子數(shù)之和．
（1）A為C，D為S，E為Na2O2．（寫(xiě)元素符號(hào)或化學(xué)式）
（2）C與水反應(yīng)的離子方程式是2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑，所得溶液顯堿性．（填“酸性”，”中性“或“堿性”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．綠色化學(xué)是指利用化學(xué)原理對(duì)已產(chǎn)生的環(huán)境污染進(jìn)行治理
B．視頻《穹頂之下》再次引起公眾對(duì)“PM2.5”的關(guān)注．“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5×10-6m的細(xì)小顆粒物，這些顆粒擴(kuò)散在空氣中形成膠體
C．今年，來(lái)自德國(guó)、加拿大和我國(guó)復(fù)旦、清華大學(xué)的研究人員通過(guò)緊密合作，成功制備出了含+9銥元素的離子（${IrO}_{n}^{+}$），在這種離子中n=8
D．科學(xué)儀器的使用利于我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微觀世界，現(xiàn)在人們借助掃描隧道顯微鏡，應(yīng)用STM技術(shù)可以“看”到越來(lái)越細(xì)微的結(jié)構(gòu)，并實(shí)現(xiàn)對(duì)原子或分子的操縱

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