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11.往含有少量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌.隨著鹽酸的加入,溶液中離子數(shù)目也相應地發(fā)生如圖變化,四條曲線(c和d圖象部分重疊)溶液中離子的對應關系,正確的是( 。
A.a:Cl-b:K+     c:CO32-   d:HCO3-
B.a:K+   b:CO32-   c:Cl-     d:HCO3-
C.a:K+   b:CO32-   c:HCO3-  d:Cl-
D.a:K+  b:HCO3-   c:Cl-      d:CO32-

分析 根據(jù)向一定量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,則先后發(fā)生K2CO3+HCl═KCl+KHCO3、KHCO3+HCl═KCl+CO2↑+H2O,則鉀離子數(shù)目不發(fā)生變化,氯離子的數(shù)目在增加,碳酸根離子的數(shù)目一直在減少,直到為0,碳酸氫根離子的數(shù)目先增大后減小,直到為0,然后結合圖象來分析對應的離子.

解答 解:因向一定量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,先后發(fā)生如下反應,K2CO3+HCl═KCl+KHCO3、KHCO3+HCl═KCl+CO2↑+H2O,則鉀離子的數(shù)目不變,則圖中a為K+離子;
碳酸根離子在減少,直至為0,則圖中b為CO32-離子,碳酸氫根離子先增大后減小,直至為0,則圖中c為HCO3-離子,氯離子先為0,隨鹽酸的加入氯離子的數(shù)目在增多,則d為Cl-離子,
根據(jù)分析可知:a:K+、b:CO32-、c:HCO3-、d:Cl-,
故選C.

點評 本題考查離子反應及其應用,題目難度中等,明確離子反應的實質并學會結合圖象來判斷離子數(shù)目是解答的關鍵,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.實驗室制備硝基苯的反應原理和實驗裝置如下:,存在的主要副反應有:在溫度稍高的情況下會生成間二硝基苯.有關數(shù)據(jù)列如下表:
 物質 熔點/℃ 沸點/℃ 密度/g•cm-3 溶解性
 苯 5.5 80 0.88 微溶于水
 硝基苯 5.7 210.9 1.205 難溶于水
 間二硝基苯 89 301 1.57 微溶于水
 濃硝酸 83 1.4 易溶于水
 濃硫酸 338 1.84 易溶于水
取100mL燒杯,用20mL濃硫酸與18mL濃硝酸配制混和酸,將混合酸小心加入B中.把18mL(15.84g)苯加入A中.向室溫下的苯中逐滴加入混酸,邊滴邊攪拌,混和均勻.在50~60℃下發(fā)生反應,直至反應結束.將反應液冷卻至室溫后倒入分液漏斗中,依次用少量水、5%NaOH溶液和水洗滌.分出的產物加入無水CaCl2顆粒,靜置片刻,棄去CaCl2,進行蒸餾純化,收集205~210℃餾分,得到純硝基苯18g.
(1)裝置C的作用是冷凝回流.
(2)為了使反應在50℃~60℃下進行,常用的方法是水浴加熱.
(3)在洗滌操作中,第二次水洗的作用是洗去殘留的NaOH及生成的鹽.
(4)本實驗所得到的硝基苯產率是72%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖為銅鋅原電池示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.銅片表面有氣泡產生B.負極反應為:Cu-2e-=Cu2+
C.鋅為負極,銅為正極D.電子通過鋅片經導線流向銅片

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.已知某化學反應的平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{c(C{O}_{2})•c({H}_{2})}{c(CO)•c({H}_{2}O)}$,在不同的溫度下該反應的平衡常數(shù)如右表:下列有關敘述正確的是( 。
t℃70080083010001200
K1.671.111.000.600.38
A.若平衡濃度符合下列關系式:$\frac{c(C{O}_{2})}{3c(CO)}$=$\frac{c({H}_{2}O)}{5c({H}_{2})}$,則此時的溫度為1000℃
B.上述反應的逆反應是放熱反應
C.該反應的化學方程式是:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)
D.若在一定體積的密閉容器中通入CO2和H2各1mol,5min后溫度升高到830℃,此時測得CO2為0.4mol時,該反應達到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.HPE是合成除草劑的重要中間體,其結構簡式如圖所示下列有關HPE的說法正確的是( 。
A.1 mol HPE最多可和2 mol NaOH反應
B.HPE不能跟濃溴水反應
C.HPE不能發(fā)生加成反應
D.HPE在核磁共振氫譜中有6個峰

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.某研究性學習小組為了測定某品牌合金中鋁的含量,現(xiàn)設計了如下實驗:

已知:(1)該鋁合金的主要成分為鋁、鎂、銅、硅.
(2)常溫下,硅能和NaOH發(fā)生反應:Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑.
(3)硅酸不溶于水
(4)固體C為Al2O3
請回答下列問題:
(1)固體A在潮濕的空氣中久置可能會發(fā)生一個明顯的變化,這個變化是表面生成綠色的銅銹;發(fā)生反應的化學方程式為2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3;
(2)步驟③中洗滌沉淀的實驗操作為將沉淀置于過濾器中,加蒸餾水剛好浸沒沉淀,待水自然流下,重復2到3次;
(3)該樣品中鋁的質量分數(shù)是$\frac{9b}{17a}$×100%(用a、b表示);
(4)下列因操作不當,會使測定結果偏大的是AC;
A.第③步中沉淀未用蒸餾水洗滌          B.第①步中加入NaOH溶液不足
C.第④步對沉淀灼燒不充分.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.已知體積為2L的恒容密閉容器中發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),請根據(jù)化學反應的有關原理回答下列問題:
(1)一定條件下,充入2.0mol SO2(g) 和1.0mol O2(g),20s后達平衡,測得SO3的體積分數(shù)為50%,則用SO2表示該反應在這20s內的反應速率為0.03 mol/(L•s).
(2)該反應的平衡常數(shù)K=11.25,若降溫其值增大,則該反應的△H<0(填“>”或“<”或“=”).
(3)如圖1,P是可自由平行滑動的活塞,在相同溫度時,向A容器中充入4mol SO3(g),關閉K,向B容器中充入2mol SO3(g),兩容器內分別充分發(fā)生反應.已知起始時容器A和B的體積均為a L.試回答:反應達到平衡時容器B的體積為1.25a L,若打開K,一段時間后重新達到平衡,容器B的體積為2.75aL(連通管中氣體體積忽略不計,且不考慮溫度的影響).
(4)如圖2表示該反應的速率(v)隨時間(t)的變化的關系:據(jù)圖分析:你認為t1時改變的外界條件可能是升高溫度;t6時保持壓強不變向體系中充入少量He氣,平衡_向左移動.  (填“向左”“向右”或“不”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.NaHCO3在潮濕的空氣中會緩慢分解,Na2CO3會吸收空氣中的水分:
Na2CO3+nH2O=Na2CO3•nH2O(n為平均值,n≤10).取沒有妥善保管已部分變質的NaHCO3樣品A18.32g,溶于水配成溶液,慢慢滴入稀鹽酸并不停地攪拌,加入鹽酸的體積與生成的CO2的體積(標準狀況)如下表.(不計溶于水的CO2氣體)
鹽酸體積(mL)5152050x120150
生成CO2體積(mL)02244481792448044804480
試求:
(1)當加入鹽酸后,生成CO2體積不再增加時,x的最小值為110.
(2)未變質前NaHCO3的質量.
(3)部分變質后樣品A中的成分及各成分的物質的量.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.氯氣與堿反應
(1)Cl2通入NaOH溶液反應制得漂白液
化學方程式:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O(實驗室吸收多余氯氣)
離子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
漂白液的有效成分:NaClO
(2)Cl2通入冷的消石灰反應制得漂白粉或漂白精
化學方程式:2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
漂白粉或漂白精的有效成分是:Ca(ClO)2
漂白粉或漂白精的密封保存原因:Ca(ClO)2+H2O+CO2═2HClO+CaCO3↓.

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