5.已知反應(yīng):HCl+NH3=NH4Cl(固體)如圖所示,抽去裝置中的玻璃片,使兩種氣體充分反應(yīng)(整個過程中認為裝置氣密性良好),等溫度恢復到原來溫度.下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)后瓶內(nèi)壓強是反應(yīng)前的$\frac{1}{10}$
B.裝置中氫元素的總質(zhì)量為0.42 g
C.生成物的分子數(shù)目為0.1 NA
D.反應(yīng)結(jié)束后,兩個集氣瓶很容易分開

分析 氨氣與HCl反應(yīng)方程式為:HCl+NH3=NH4Cl,二者反應(yīng)生成0.1mol氯化銨固體,剩余0.02molHCl,
A.容器的容積固定,反應(yīng)后瓶內(nèi)壓強與氣體的物質(zhì)的量成正比;
B.根據(jù)m=nM計算出裝置中H元素的總質(zhì)量;
C.反應(yīng)后生成0.1mol氯化銨;
D.依據(jù)瓶內(nèi)外壓強差解答;

解答 解:氨氣與HCl反應(yīng)方程式為:HCl+NH3=NH4Cl,二者反應(yīng)生成0.1mol氯化銨固體,剩余0.02molHCl,
A.反應(yīng)前兩瓶內(nèi)壓強相同,反應(yīng)后兩瓶內(nèi)壓強仍然相同,反應(yīng)后兩瓶內(nèi)壓強為反應(yīng)前的:$\frac{0.2mol}{0.12mol+0.1mol}$=$\frac{1}{11}$,故A錯誤;
B.根據(jù)質(zhì)量守恒可知,裝置中含有H原子的總物質(zhì)的量為:0.12mol+0.1mol×3=0.42mol,質(zhì)量為:1g/mol×0.42mol=0.42g,故B正確;
C.反應(yīng)后生成0.1mol氯化銨,氯化銨為離子化合物,不存在氯化銨分子,故C錯誤;
D.反應(yīng)后瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓,所以反應(yīng)結(jié)束后,兩個集氣瓶不容易分開,故D錯誤;
故選:B.

點評 本題考查了阿伏伽德羅應(yīng)用及計算,題目難度中等,明確物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生反應(yīng),熟悉阿伏伽德羅定律是解題關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

15.下列裝置所示的實驗中,能達到目的是( 。
A.
長時間看到Fe(OH)2白色沉淀
B.
除去Cl2中的HCl雜質(zhì)
C.
比較NaHCO3、Na2CO3的熱穩(wěn)定性
D.
分離碘酒中的碘和酒精

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.現(xiàn)代生活中,人們使用各種含硅元素的物質(zhì)美化自己的生活.
(1)現(xiàn)代化的生活小僅中安裝有太陽能路燈,其中太陽能電池的主要成分是Si.
(2)人們常常選用雕花玻璃裝飾房間.在玻璃上雕花時發(fā)生的化學方程式是4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.
(3)家庭裝飾的石材表面常涂有一層硅酸鈉溶液,硅酸鈉溶液可以與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成硅酸沉淀以保護石材,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是SiO32-+CO2+H2O=CO32-+H2SiO3↓,.
(4)許多人喜歡佩戴玉石飾品.玉石的主要成分基本都屬于硅酸鹽,列入和田玉(Ca2Mg5H2Si8O24)可表示為復雜氧化物形式2CaO•5MgO•8SiO2•H2O,則南陽玉(CaAl2Si2O8)表示為復雜氧化物形式是CaO•Al2O3•2SiO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.一種以白磷(P4)為原料制備次磷酸鈉晶體的工藝流程如圖所示:

(1)一定溫度下,PH3的分解反應(yīng)為4PH3(g)?P4(g)+6H2(g),該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{{c}^{6}({H}_{2})•c({P}_{4})}{{c}^{4}(P{H}_{3})}$;.
(2)攪拌釜中通入CO2的目的是中和過量堿(或調(diào)節(jié)溶液pH或除去部分Ca2+離子).
(3)濾渣2的主要成分為CaCO3
(4)過濾后從濾液中得到次氯酸鈉粗晶體的操作步驟為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾.
(5)反應(yīng)釜中另一種生成物為次磷酸二氫鈣(次磷酸二氫鈣溶于水),其化學反應(yīng)方程式為2P4+3Ca(OH)2+6H2O=3Ca(H2PO22+2PH3↑.
(6)次氯酸鈉可用于化學鍍.如在塑料鍍件上化學鍍銅,用含有 Cu2+和 H2PO3-的溶液在pH=11 條 件 下 反 應(yīng),次 磷 酸 根 離 子 被 氧 化 為 HPO32-,該反應(yīng)的離子方程式為Cu2++H2PO2-+3OH-=Cu+HPO32-+2H2O . 化學鍍與電鍍相比,優(yōu)點是化學鍍無需通電或化學鍍對鍍件的導電性無特殊要求或其它合理答案.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述正確的是( 。
A.某溶液中加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,且沉淀不溶于稀鹽酸,則原溶液一定含有SO42-
B.某溶液中加入鹽酸放出能使澄清的石灰水變渾濁的無色無味的氣體,則原溶液一定含有CO32-
C.檢驗某溶液中是否含有Fe3+時,可滴加硫氰化鉀溶液,若溶液由無色變?yōu)檠t色,則說明溶液中一定含有Fe3+
D.某溶液進行焰色反應(yīng),火焰顏色呈黃色,說明原溶液中一定不存在鉀離子

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.室溫下,用0.100mol/L NaOH 溶液分別滴定20.00mL 0.100mol/L的鹽酸和醋酸,滴定曲線如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.Ⅰ、Ⅱ分別表示鹽酸和醋酸的滴定曲線
B.pH=7時,兩種酸所用NaOH溶液的體積相等
C.V(NaOH)=10.00 mL 時$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COO)}$>1
D.V(NaOH)=20.00 mL 時,c(Cl-)<c(CH3COO-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.乙醇是生活中常見的物質(zhì),用途廣泛,其合成方法和性質(zhì)也具有研究價值.
Ⅰ.乙醇可以作為燃料燃燒.
已知化學鍵的鍵能是指氣態(tài)原子間形成1mol化學鍵時釋放出的能量.應(yīng)用表中數(shù)據(jù)(25℃、101kPa),寫出氣態(tài)乙醇完全燃燒生成CO2和水蒸氣的熱化學方程式C2H5OH(g)+3O2(g)2CO2(g)+3H2O(g)△H=-1253kJ/mol.
C-CC-HO=OH-OC-OC=O
鍵能/(kJ•mol-1348413498463351799
Ⅱ.直接乙醇燃料電池(DEFC)具有很多優(yōu)點,引起了人們的研究興趣.現(xiàn)有以下三種乙醇燃料電池(圖1).堿性乙醇燃料電池酸性乙醇燃料電池熔融鹽乙醇燃料電池
(1)三種乙醇燃料電池中正極反應(yīng)物均為O2
(2)堿性乙醇燃料電池中,電極a上發(fā)生的電極反應(yīng)式為C2H5OH+16OH--12e-2CO32-+11H2O,使用空氣代替氧氣,電池工作過程中堿性會不斷下降,其原因是空氣中的CO2會與KOH溶液反應(yīng),降低溶液的堿性,同時反應(yīng)中也會消耗KOH.
(3)酸性乙醇燃料電池中,電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)式為3O2+12H++12e-6H2O,通過質(zhì)子交換膜的離子是H+
(4)熔融鹽乙醇燃料電池中若選擇熔融碳酸鉀為介質(zhì),電池工作時,CO32-向電極a(填“a”或“b”)移動,電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)式為O2+2CO2+4e-2CO32-
Ⅲ.已知氣相直接水合法可以制取乙醇:H2O(g)+C2H4(g)?CH3CH2OH(g).當n(H2O):n(C2H4)=1:1時,乙烯的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖2:
(1)圖中壓強P1、P2、P3、P4的大小順序為:p1<p2<p3<p4,理由是:反應(yīng)分子數(shù)減少,相同溫度下,壓強升高乙烯轉(zhuǎn)化率提高.
(2)氣相直接水合法采用的工藝條件為:磷酸/硅藻土為催化劑,反應(yīng)溫度290℃,壓強6.9MPa,n(H2O):n(C2H4)=0.6:1.該條件下乙烯的轉(zhuǎn)化率為5%.若要進一步提高乙烯的轉(zhuǎn)化率,除了可以適當改變反應(yīng)溫度和壓強外,還可以采取的措施有將產(chǎn)物乙醇液化移去、增加nH2O:nC2H4比.
Ⅳ.探究乙醇與溴水是否反應(yīng).
(1)探究乙醇與溴水在一定條件下是否可以發(fā)生反應(yīng),實驗如表:
實驗編號實驗步驟實驗現(xiàn)象
1向4mL無水乙醇中加入1mL溴水,充分振蕩,靜置4小時溶液橙黃色褪去,溶液接近無色
2向4mL無水乙醇中加入1mL溴水,加熱至沸騰開始現(xiàn)象不明顯,沸騰后溶液迅速褪色
向淀粉KI溶液中滴加冷卻后的上述混合液溶液顏色不變
3向4mL水中加入1mL溴水,加熱至沸騰橙黃色略變淺
向淀粉KI溶液中滴加冷卻后的溴水混合液溶液變藍
①實驗2中向淀粉-KI溶液中滴加冷卻后的混合液的目的是檢驗反應(yīng)后溶液中是否還含有溴單質(zhì).
②實驗3的作用是對比實驗,驗證在加熱條件下水是否能夠與溴單質(zhì)反應(yīng).
③根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是加熱條件下或長期放置,乙醇能夠與溴水反應(yīng).
(2)探究反應(yīng)類型
現(xiàn)有含a mol Br2的溴水和足量的乙醇,請從定量的角度設(shè)計實驗(其他無機試劑任選),探究該反應(yīng)是取代反應(yīng)還是氧化反應(yīng)(已知若發(fā)生氧化反應(yīng),則Br2全部轉(zhuǎn)化為HBr):取含amolBr2的溴水和足量的乙醇,混合加熱,完全反應(yīng)后利用AgNO3標準液滴定測定溶液中Br-物質(zhì)的量.若n(Br-)=amol則發(fā)生取代反應(yīng);若n(Br-)=2amol則發(fā)生氧化反應(yīng);若amol<n(Br-)<2amol則既發(fā)生了取代反應(yīng)也發(fā)生了氧化反應(yīng).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的方法中錯誤的是( 。
A.分別取兩種固體樣品,加熱產(chǎn)生氣體的是碳酸氫鈉
B.分別取樣溶于水后加入氯化鈣溶液,若有白色沉淀則是碳酸鈉
C.分別取樣溶于水后加入澄清石灰水,若有白色沉淀則是碳酸鈉
D.分別取等質(zhì)量的兩種固體樣品,與足量的硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體較多的是碳酸氫鈉

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.已知溶液中有3種陰離子:Cl-,CO32-和SO42-.要求只取一次溶液,分別鑒別出3種陰離子的存在,有以下步驟:①滴加AgNO3溶液;
②滴加Ba(NO32溶液;
③滴加稀HNO3至過量;
④過濾
正確的操作順序應(yīng)當是( 。
A.①②③④B.②③④①C.③②④①D.①④②③

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同步練習冊答案