A. | ![]() 高溫鍛煉石灰石 | B. | ![]() 定容 | ||
C. | ![]() 電解質(zhì)Cl2和H2 | D. | ![]() 量取15.00mL NaOH溶液 |
分析 A.高溫煅燒生成CaO和氣體,應(yīng)把坩堝蓋子拿去;
B.加水至刻度線1~2cm處改用膠頭滴管定容;
C.Cu與電源正極相連,為陽極;
D.滴定管的感量為0.01mL.
解答 解:A.高溫煅燒生成CaO和氣體,應(yīng)把坩堝蓋子拿去,圖中操作不合理,故A錯誤;
B.加水至刻度線1~2cm處改用膠頭滴管定容,圖中定容操作太早,故B錯誤;
C.Cu與電源正極相連,為陽極,失去電子,則陽極不生成氯氣,故C錯誤;
D.滴定管的感量為0.01mL,則圖中滴定管可量取15.00mL NaOH溶液,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握基本操作、溶液配制、電解、儀器的使用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾�,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入少量W,逆反應(yīng)速率增大 | |
B. | 當(dāng)容器中氣體壓強不變時,一定是n(X):n(Y):n(Z)=1:1:1 | |
C. | 當(dāng)容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不變時,一定是V(X):V(Y):V(Z)=1:1:1 | |
D. | 加入X,上述反應(yīng)的△H增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+、Na+、NO3-、SO42- | B. | CO32-、Cl-、K+、Na+ | ||
C. | Mg2+、NO3-、Cl-、K+ | D. | NO3-、NH4+、K+、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(H+)=1×10-14mol/L的溶液:K+、Cu2+、I-、SO42- | |
B. | 水電離出的c(H+)=1×10-14mol/L的溶液:K+、Na+、AlO2-、S2O32- | |
C. | 能與Al反應(yīng)生成H2的溶液:NH4+、Ca2+、NO3-、I- | |
D. | 使石蕊試液變藍(lán)色的溶液:Mg2+、K+、SO 42-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+、Na+、HSO3-、Cl- | B. | Na+、Ba2+、NO3-、Cl- | ||
C. | K+、S2-、Cl-、CO32- | D. | K+、NH4+、Cl-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
編號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?/TD> |
A | 配制100mL 1.0mol•L-1 CuSO4溶液 | 將25.0g CuSO4•5H2O溶于蒸餾水配成100mL溶液 |
B | 測定混有Na2CO3的NaCl固體樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 取m1 g樣品加入過量鹽酸充分反應(yīng),加熱蒸干后,稱量固體質(zhì)量為m2 g |
C | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體,溶液紅色變淺 | 證明Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
D | 用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃色 | 驗證氧化性:H2O2比Fe3+強 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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