【題目】下列反應(yīng)中,電子轉(zhuǎn)移發(fā)生在不同物質(zhì)的同種元素之間的是

A. 2H2SSO23S↓2H2OB. 2KMnO4K2MnO4MnO2O2

C. 2KClO32KCl3O2D. CuOH2SO4=CuSO4H2O

【答案】A

【解析】

A. 2H2S+SO2=3S+2H2O反應(yīng)是在-2價(jià)硫和+4價(jià)硫之間發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的氧化還原反應(yīng),A項(xiàng)正確;
B. 2KMnO4K2MnO4MnO2O2反應(yīng)是在錳元素和氧元素之間發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的氧化還原反應(yīng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C. 2KClO32KCl3O2反應(yīng)是在氯元素和氧元素之間發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的氧化還原反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D. CuO+H2SO4=CuSO4+H2O反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng),不存在電子轉(zhuǎn)移,D項(xiàng)錯(cuò)誤;
答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電池的說法不正確的是(  )

A. 手機(jī)上用的鋰離子電池屬于二次電池

B. 銅鋅原電池工作時(shí),電子沿溶液從銅電極流向鋅電極

C. 燃料電池的能量轉(zhuǎn)換率超過80%

D. 鋅錳干電池中,鋅電極是負(fù)極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,將20.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的KNO3溶液與30.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的KNO3溶液混合,得到密度為1.15g/cm3的混合溶液。計(jì)算:

1)混合后溶液中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____,物質(zhì)的量濃度為_____。

2)在1000g水中需溶解____molKNO3才能使其濃度恰好與上述混合溶液的濃度相等。

3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下44.8LHCl溶于水配成500mL溶液。則其濃度為_____,100mL該溶液與足量NaHCO3反應(yīng),生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為_____L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某制糖廠以甘蔗為原料制糖,同時(shí)得到大量甘蔗渣,對(duì)甘蔗渣進(jìn)行綜合利用,可以提高經(jīng)濟(jì)效益,減少對(duì)環(huán)境的污染。如圖所示為用甘蔗渣為原料制取各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程圖。

已知:①B在人體組織中發(fā)生緩慢氧化,放出熱量,提供生命活動(dòng)需要的能量。

G是具有果香氣味的液體,體積分?jǐn)?shù)75%D的水溶液常用于醫(yī)療消毒,并且可以代替汽油作汽車燃料。

R—CHOR—COOH

(1)A的化學(xué)名稱為___________,B的分子式為___________。

(2)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________,F(xiàn)分子中含有的官能團(tuán)的名稱為___________。

(3)D+F→G的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型為___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖裝置說法正確的是

A. 裝置中電子移動(dòng)的途徑是:負(fù)極→Fe→M溶液石墨正極

B. MNaCl溶液,通電一段時(shí)間后,溶液中可能有NaClO

C. MFeCl2溶液,可以實(shí)現(xiàn)石墨上鍍鐵

D. M是海水,該裝置是通過犧牲陽極的陰極保護(hù)法使鐵不被腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】疊氮化鈉(NaN3)固體易溶于水,微溶于乙醇,不溶于乙醚,是汽車安全氣囊中的主要成分,能在發(fā)生碰撞的瞬間分解產(chǎn)生大量氣體將氣囊鼓起。工業(yè)級(jí)NaN3的制備分兩步進(jìn)行,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

i. 2Na +2NH32NaNH2+ H2 ii. NaNH2+ N2ONaN3+H2O

實(shí)驗(yàn)室利用如下裝置模擬工業(yè)級(jí)NaN3的制備。

(1)裝置A用于制取NH3,右圖裝置I為氣體發(fā)生裝置。若選用裝置I,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________;若選用裝置,則試劑X___________(填試劑名稱),儀器a的名稱是___________

(2)裝置B的作用是_______________________________________________________。

(3)加熱前需要先往裝置C中通一段時(shí)間NH3的目的是______________________________。

(4)當(dāng)觀察到裝置C中熔融鈉單質(zhì)的銀白色光澤全部消失時(shí),停止通氨氣,開始通入N2O。裝置C中的Y___________(填字母)。

A.冷水浴 B.熱水浴 C油浴

(5)該實(shí)驗(yàn)裝置的缺陷是_________________________________(任寫一點(diǎn))。

(6)反應(yīng)完全結(jié)束后,取出裝置C中的混合物先后經(jīng)加水、加乙醇、過濾、洗滌、干燥等操作得到NaN3固體,其中洗滌操作可用乙醚洗滌NaN3固體的原因___________。

(7)實(shí)驗(yàn)室用滴定法測(cè)定疊氮化鈉產(chǎn)品中NaN3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

操作方法:取2.500g產(chǎn)品配制成500.0mL溶液。取25.00mL溶液置于錐形瓶中,加入25.00mL0.1010mol·L1(NH4)Ce(NO3)6溶液。充分反應(yīng)后,稍稀釋,加入4mL濃硫酸,滴入鄰菲羅啉指示液,用0.0500mol·L1(NH4)2Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過量的Ce4+,消耗(NH4)2Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為14.80mL。

測(cè)定過程發(fā)生反應(yīng)的方程式為:

2(NH4)2Ce(NO3)6+2NaN3=4NH4NO3+2Ce(NO3)3+2NaNO3+3N2

Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+。

產(chǎn)品中NaN3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________%(保留1位小數(shù))。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】180℃時(shí)將0.5 mol H21 mol CO2通入1 L的恒容密閉容器中,反應(yīng)生成甲醇蒸汽(CH3OH)和某無機(jī)副產(chǎn)物,測(cè)得各物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的部分變化如圖所示,下列說法中正確的是

A. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO2+4H22CH3OH+O2

B. 0~3 min內(nèi)H2的平均化學(xué)反應(yīng)速率為0.1 mol·L-1·min-1

C. 當(dāng)容器內(nèi)混合氣體密度不再變化時(shí),表明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

D. 3~10 min內(nèi),反應(yīng)仍未達(dá)到平衡狀態(tài)

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【題目】下列反應(yīng)的離子方程式中,正確的是(  )

A. 稀硫酸滴在銅片上:Cu2H===Cu2H2

B. 稀硫酸與Ba(OH)2溶液混合:SOBa2===BaSO4

C. 稀硝酸滴在大理石上:CaCO32H===Ca2H2CO3

D. 氧化鐵與稀鹽酸混合:Fe2O36H===2Fe33H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】知識(shí)的梳理和感悟是有效學(xué)習(xí)的方法之一。某學(xué)習(xí)小組將有關(guān)電解飽和食鹽水的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行梳理,形成如下問題(顯示的電極均為石墨)。

(1)1中,電解一段時(shí)間后,氣球b中的氣體是__________(填化學(xué)式),U形管________(”)邊的溶液變紅。

(2)利用圖2制作一種環(huán)保型消毒液發(fā)生器,電解可制備“84”消毒液的有效成分,則c為電源的________極;該發(fā)生器中反應(yīng)的總離子方程式為_______________________________。

(3)二氧化氯(ClO2)為一種黃綠色氣體,是國(guó)際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑。下圖是目前已開發(fā)出用電解法制取ClO2的新工藝。

①陽極產(chǎn)生ClO2的電極反應(yīng)式:__________________________________________________。

②當(dāng)陰極產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下112 mL氣體時(shí),通過陽離子交換膜的離子物質(zhì)的量為________。

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