某可逆反應(yīng)在某體積為5L的密閉容器中進(jìn)行,在從0-3分鐘各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A、B、C均為氣體).
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)反應(yīng)開(kāi)始至2分鐘時(shí),B的平均反應(yīng)速率為
 

(3)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

a.v(A)=2v(B)      b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.v(A)=v(C)    d.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
(4)由如圖求得A的平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)
專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:(1)從物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化趨勢(shì)判斷反應(yīng)物和生成物,根據(jù)物質(zhì)的物質(zhì)的量變化值等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程;
(2)化學(xué)反應(yīng)速率是單位時(shí)間內(nèi)濃度的變化,據(jù)此可求得反應(yīng)速率;
(3)根據(jù)平衡狀態(tài)的判斷標(biāo)志可以作出判斷;
(4)根據(jù)A達(dá)到平衡時(shí)已轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量與起始的物質(zhì)的量之比,可求得轉(zhuǎn)化率.
解答: 解:(1)由圖象可以看出,A、B的物質(zhì)的量逐漸減小,則A、B為反應(yīng)物,C的物質(zhì)的量逐漸增多,所以C為生成物,當(dāng)反應(yīng)到達(dá)2min時(shí),△n(A)=2mol,△n(B)=1mol,△n(C)=2mol,化學(xué)反應(yīng)中,各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化值與化學(xué)計(jì)量數(shù)呈正比,則△n(A):△n(B):△n(C)=2:1:2,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2A+B?2C,
故答案為:2A+B?2C;
(2)由圖象可以看出,反應(yīng)開(kāi)始至2分鐘時(shí),△n(B)=1mol,B的平均反應(yīng)速率為
1mol
5L
2min
=0.1mol/(L.min),
故答案為:0.1mol/(L.min);
(3)a、v(A)=2v(B)不能說(shuō)明正反應(yīng)和逆反應(yīng)的關(guān)系,故無(wú)法判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡,故a錯(cuò)誤;
b、該反應(yīng)為前后氣體體積變小的反應(yīng),隨著正反應(yīng)的進(jìn)行,氣體物質(zhì)的量不斷減小,壓強(qiáng)也減小,當(dāng)壓強(qiáng)不變時(shí),說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài),故b正確;
c、在該反應(yīng)中A和C的計(jì)量數(shù)相等,所以當(dāng)v(A)=v(C)時(shí),可以說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)了,故c正確;
d、該反應(yīng)在5L恒容容器中進(jìn)行,所有物質(zhì)又都是氣體,所以反應(yīng)體系的密度始終不變,所以不能作為平衡狀態(tài)的判斷標(biāo)志,故d錯(cuò)誤;
故答案為:bc;
(3)由圖可知:達(dá)平衡時(shí),△n(A)=2mol,所以A的轉(zhuǎn)化率為
2mol
5mol
×100%=40%;
故答案為:40%.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)及化學(xué)平衡圖象問(wèn)題,題目難度中等,注意把握由圖象判斷化學(xué)方程式的方法以及反應(yīng)現(xiàn)象與結(jié)論的推斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,互為同位素的是( 。
A、CO和CO2
B、Na2O和Na2O2
C、O2和O3
D、
 
1
1
H和
 
2
1
H

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組離子能在指定溶液中,大量共存的是( 。
①無(wú)色溶液中:Al3+,Cl-,Na+,HCO3-,SO42-
②使pH=11的溶液中:Na+,AlO2-,NO3-,S2-,SO32-
③由水電離的H+濃度c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:Cl-,HCO3-,NO3-,NH4+,SO32-
④加入Mg能放出H2的溶液中:Mg2+,NH4+,Cl-,K+,SO42-
⑤使甲基橙變紅的溶液中:Fe3+,MnO4-,NO3-,Na+,SO42-
⑥酸性溶液中:Fe2+,Al3+,NO3-,I-,S2-
A、①②⑤B、①③⑥
C、②④⑤D、①②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A、漂白粉B、無(wú)污染的空氣
C、冰水混合物D、鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列廣告語(yǔ)中,你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是(  )
A、“超純水”“超純蒸餾水”絕對(duì)衛(wèi)生,對(duì)人體有益
B、本飲料由純天然物質(zhì)配制而成,絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì),對(duì)人體無(wú)害
C、含氟牙膏可以造成齲齒
D、含碘食鹽可防治甲狀腺腫大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

7.68g銅和一定量的濃硝酸反應(yīng),銅全部反應(yīng)后,共收集到氣體4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下);
(1)該過(guò)程中發(fā)生了什么化學(xué)反應(yīng)?寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,并計(jì)算說(shuō)明.
 

(2)反應(yīng)中共消耗硝酸多少摩爾.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將40mLKBr和KI的混合溶液分為二等份,向其中一份中通入足量的Cl2,完全反應(yīng)后蒸發(fā)溶液至干,灼燒所得物質(zhì)得到7.45g固體殘留物.測(cè)得另一份混合溶液中I-的濃度為2.5mol/L.
(1)判斷固體殘留物中含有什么物質(zhì)?
(2)原溶液中含有KBr,KI的質(zhì)量分別是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

稱(chēng)取0.4g不純的無(wú)水碳酸鈉(所含雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),加入含50mL 0.1mol/L的硫酸溶液加熱,溶液呈酸性,再加入0.1mol/L燒堿溶液40mL恰好中和.求:
(1)在上述過(guò)程中產(chǎn)生的CO2的體積多少毫升(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下)?
(2)計(jì)算無(wú)水碳酸鈉的純度?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中所含有的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),將選用的試劑填在題后的橫線(xiàn)上,并寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式(是離子反應(yīng)的,只需寫(xiě)出其離子方程式).
(1)Fe(Al)
 
,
 
;
(2)Fe2O3 (Al2O3
 
 
;
(3)FeCl2溶液(FeCl3
 
,
 

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