取一小塊金屬鈉,放在燃燒匙里加熱,下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
①金屬先熔化、谠诳諝庵腥紵懦鳇S色火花、廴紵蟮冒咨腆w
④燃燒時火焰為黃色、萑紵笊蓽\黃色固體物質(zhì)
A.②⑤ B.①②③ C.①④⑤ D.④⑤
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述或操作正確的是 ( )
A.濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,稀硫酸無氧化性
B.濃硫酸滴到藍(lán)礬上,藍(lán)礬變成白色粉末,體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性
C.稀釋濃硫酸時應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢地注入盛有水的燒杯中,并不斷攪拌
D.濃硫酸與銅的反應(yīng)中,濃硫酸僅表現(xiàn)強(qiáng)氧化性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某元素的一種同位素X原子的質(zhì)量數(shù)為A,含N個中子,它與1H原子組成HmX分子,在ag HmX分子中含質(zhì)子的物質(zhì)的量是( )
A.(A+N+m)mol B.(A-N)mol
C. ( A-N)mol D. (A-N+m)mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X、Y、Z、T為短周期的四種元素,其最高正價依次為+1、+4、+5、+7,核電荷數(shù)Y<Z<X<T,則
(1)元素符號X Y Z T ;
(2)寫出X的最高價氧化物對應(yīng)水化物與Z的最高價氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式 ;
(3)按堿性減弱酸性增強(qiáng)的順序,寫出各元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
使5.6 L CO2氣體迅速通過Na2O2固體后得到4.48 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體,這4.48 L氣體的質(zhì)量是 ( )
A.6.4 g B.8.2 g C.6.2 g D.8.8 g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組在做Na2O2與水反應(yīng)實驗時,發(fā)現(xiàn)向Na2O2與水反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞試液,溶液呈現(xiàn)紅色,但紅色很快褪去,甲、乙、丙三位同學(xué)對此現(xiàn)象分別做了如下推測:
甲:因為反應(yīng)后試管很熱,所以可能是溶液溫度較高使紅色褪去。
乙:因為所加水的量較少,紅色褪去可能是生成的NaOH溶液濃度較大。
丙:Na2O2具有強(qiáng)氧化性,生成物中O2、H2O2(可能產(chǎn)物)等也具有強(qiáng)氧化性,可能是氧化漂白了紅色物質(zhì)。
(1)驗證甲同學(xué)的推測是否正確的方法是__________________________,驗證乙同學(xué)的推測是否正確的方法是_____________________________________________;當(dāng)出現(xiàn)__________________________現(xiàn)象時,即可說明丙同學(xué)的推測正確。
(2)有同學(xué)提出用定量的方法探究丙同學(xué)的推測中是否含有H2O2,其實驗方法為:稱取2.6 g Na2O2固體,使之與足量的水反應(yīng),測量產(chǎn)生O2的體積,與理論值比較,即可得出結(jié)論。
①測量氣體體積時,必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫時進(jìn)行,應(yīng)選用如圖裝置中的______________________________________________________,
理由是__________________________________________________________。
②若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測量氣體的體積,應(yīng)選用的量筒的大小規(guī)格為________(填“100 mL”、“200 mL”、“500 mL”或“1000 mL”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1 mo1Cu2S與2 mol FeO投入到足量稀硝酸溶液中,充分反應(yīng)得到Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、CuSO4的混合溶液,并產(chǎn)生NO氣體。則最終反應(yīng)所得NO物質(zhì)的量為 ( )
A.4 mo1 B.5 mo1 C.6 mo1 D.7 mo1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
同溫同壓下,兩個等體積的干燥圓底燒瓶中分別充滿:①NH3、②NO2,進(jìn)行噴泉實驗,如下圖所示,經(jīng)充分反應(yīng)后,瓶內(nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度為( )
A.①>② B.①<②
C.①=② D.不能確定
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