【題目】一定溫度下,反應(yīng)A2(g)+B2(g)2AB(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是 ( )

A.混合氣體中各物質(zhì)的濃度相等。

B.單位時(shí)間內(nèi)生成2nmolAB同時(shí)生成nmolB2 。

C.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolA2同時(shí)生成nmolB2

D.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolA2同時(shí)生成nmolAB 。

【答案】B

【解析】

試題分析:A.混合氣體中各物質(zhì)的濃度相等,不能說明正逆反應(yīng)速率說法相等,故A錯(cuò)誤;B.單位時(shí)間內(nèi)生成2nmoLAB同時(shí)生成nmolB2,說明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡狀態(tài),故B正確;C.無論是否達(dá)到平衡狀態(tài),都存在單位時(shí)間內(nèi)生成nmolA2同時(shí)生成nmolB2,不能說明正逆反應(yīng)速率相等,故C錯(cuò)誤;D.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolA2同時(shí)生成nmolAB,正逆反應(yīng)速率不等,故D錯(cuò)誤;故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某膠體在電泳時(shí),它的膠粒向陰極移動(dòng)。在這種膠體中分別加入下列物質(zhì):

淀粉溶液硫酸鎂溶液硅酸膠體氫氧化鐵膠體,不會(huì)發(fā)生聚沉的是

A①③B①④C②③D③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)了一種電池,其總反應(yīng)為:5MnO2 +2Ag+2NaCl =Na2 Mn5O10 +2AgCl。如圖用電池為電源電解NaCI溶液的實(shí)驗(yàn)中,X電極上有無色氣體逸出。下列有關(guān)分析正確的是

AI為負(fù)極,其電極反應(yīng)式為AgCl-+e-=AgCl

B電池內(nèi)Na+不斷向負(fù)極作定向移動(dòng)

C.每轉(zhuǎn)移1mole-,U型管中消耗05mol H2O

D.開始時(shí)U型管中Y極附近pH逐漸增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】豐富的CO2完全可以作為新碳源,解決當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的碳源石油和天然氣到本世紀(jì)中葉將枯竭的危機(jī)。

1目前工業(yè)上有一種方法是用CO2和H2230℃催化劑條件下轉(zhuǎn)化生成甲醇CH3OH蒸汽和水蒸氣CO2g+3H2gCH3OHg+H2Og。下圖表示恒壓容器中充入1mol CO2和3 mol H2,轉(zhuǎn)化率達(dá)50%時(shí)的能量變化示意圖。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: 。

2另外工業(yè)上還可用CO和H2制備甲醇。 反應(yīng)為COg+2H2g CH3OHg,

某溫度下,在容積為2L的恒容密閉容器中進(jìn)行該反應(yīng),其相關(guān)數(shù)據(jù)見下圖:

t min至2t min時(shí)速率變化的原因可能是 ;

3t min時(shí)對(duì)反應(yīng)體系采取了一個(gè)措施,至4t min時(shí)CO的物質(zhì)的量為0.5mol,請(qǐng)完成上圖CO的曲線。

3CO2在一定條件下,還可以與H2合成二甲醚:

2CO2g+6H2gCH3OCH3g+3H2Og。

將2.5 mol H2與b mol CO2置于容積為1 L的密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

降溫時(shí),上述平衡向_________方向移動(dòng)填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”。

②表中x、y的大小關(guān)系為_________。

A.x=y(tǒng) B.xy C.x<y D.無法判斷

③表中x、y、z、w對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)分別為Kx、Ky、Kz、Kw,它們之間的大小關(guān)系為___________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】催化還原CO2是解決溫室效應(yīng)及能源問題的重要手段之一。研究表明,在Cu/ZnO催化劑存在下,CO2H2可發(fā)生兩個(gè)平衡反應(yīng),分別生成CH3OHCO。反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:

CO2g+3 H2g CH3OHg+H2OgΔH1=-53.7kJ·mol-1 I

CO2g+ H2g COg+H2OgΔH2 II

某實(shí)驗(yàn)室控制CO2H2初始投料比為1:2.2,經(jīng)過相同反應(yīng)時(shí)間測得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

【備注】Cat.1:Cu/ZnO納米棒;Cat.2:Cu/ZnO納米片;甲醇選擇性:轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醛的百分比

已知:COH2的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱分別為-283.0kJ·mol-1-285.8kJ·mol-1

H2Ol H2Og ΔH3=44.0kJ·mol-1

請(qǐng)回答(不考慮溫度對(duì)ΔH的影響):

1)反應(yīng)I的平衡常數(shù)表達(dá)式K= ;反應(yīng)IIΔH2= kJ·mol-1。

2)有利于提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率的措施有 。

A.使用催化劑Cat.1 B.使用催化劑Cat.2 C.降低反應(yīng)溫度

D.投料比不變,增加反應(yīng)物的濃度 E.增大CO2H2的初始投料比

3)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,在相同溫度下不同的催化劑對(duì)CO2轉(zhuǎn)化成CH3OH的選擇性有顯著的影響,其原因是 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】苯甲酸鈉(,縮寫為NaA)可用作飲料的防腐劑。研究表明苯甲酸(HA)的抑菌能力顯著高于A。已知25 時(shí),HAKa=6.25×10–5,H2CO3Ka1=4.17×10–7,Ka2=4.90×10–11。在生產(chǎn)碳酸飲料的過程中,除了添加NaA外,還需加壓充入CO2氣體。下列說法正確的是(溫度為25 ,不考慮飲料中其他成分)

A.相比于未充CO2的飲料,碳酸飲料的抑菌能力較低

B.提高CO2充氣壓力,飲料中c(A)不變

C.當(dāng)pH5.0時(shí),飲料中=0.16

D.碳酸飲料中各種粒子的濃度關(guān)系為:c(H+)=c()+c()+c(OH)–c(HA)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四個(gè)不同容器中,不同條件下進(jìn)行合成氨反應(yīng)。根據(jù)在相同時(shí)間內(nèi)測定的結(jié)果判斷生成氨的速率最快的是 ( )

Av(N2)=0.1mol·L-1·s-1 Bv(H2)=0.1mol·L-1·min-1

Cv(NH3)=0.15mol·L-1·min-1 Dv(H2)=0.3mol·L-1·min-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向某密閉容器中充入1 mol CO2 mol H2O(g),發(fā)生反應(yīng):CO+H2O(g)CO2+H2。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),CO的體積分?jǐn)?shù)為x。若維持容器的體積和溫度不變,起始物質(zhì)按下列四種配比充入該容器中,達(dá)到平衡時(shí)CO的體積分?jǐn)?shù)大于x的是(  )

A. 0.5 mol CO+2 mol H2O(g)+1 mol CO2+1 mol H2

B. 1 mol CO+1 mol H2O(g)+1 mol CO2+1 mol H2

C. 0.5 mol CO+1.5 mol H2O(g)+0.4 mol CO2+0.4 mol H2

D. 0.5 mol CO+1.5 mol H2O(g)+0.5 mol CO2+0.5 mol H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:乙烯可被酸性高錳酸鉀溶液氧化為CO2?梢杂脕沓ゼ淄橹谢煊械纳倭恳蚁┑牟僮鞣椒ㄊ牵 )

A. 將混合氣體通過盛有硫酸的洗氣瓶

B. 將混合氣體通過盛有足量溴水的洗氣瓶

C. 將混合氣體通過盛有水的洗氣瓶

D. 將混合氣體通過盛有酸性高錳酸鉀的洗氣瓶

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