【題目】某化學(xué)興趣小組用下面所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和氯水并進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ.制取氯酸鉀(KClO3)、次氯酸鈉、氯水
(1)寫出裝置A實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________
(2)制取實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取出裝置B中的試管,冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌,該實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程需要的玻璃儀器有膠頭滴管、燒杯、________、________。
(3)寫出B中制備氯酸鉀(KClO3)的方程式____________________
(4)裝置C中反應(yīng)需要在冰水浴中進(jìn)行,其原因是_____________________________
資料:SO2是一種酸性氧化物,與CO2相似,2NaOH(過(guò)量)+SO2=Na2SO3+H2O ,SO32-是還原性很強(qiáng)的離子,在溶液中與氧化性強(qiáng)的離子不能大量共存,易被氧化成SO42—。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ.尾氣處理
實(shí)驗(yàn)小組利用剛吸收過(guò)少量SO2的NaOH溶液對(duì)其尾氣進(jìn)行吸收處理。
(5)吸收尾氣一段時(shí)間后,吸收液(強(qiáng)堿性)中肯定存在Cl-、OH-和
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該吸收液中可能存在的其他陰離子(不考慮空氣中的CO2的影響)。
①提出合理假設(shè):
假設(shè)1:只存在;
假設(shè)2:既不存在也不存在ClO-;
假設(shè)3:______________________________。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)诒碇袑懗鰧?shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
限選實(shí)驗(yàn)試劑:3mol·L-1 H2SO4、1mol·L-1 NaOH溶液、0.01mol·L-1酸性KMnO4溶液、淀粉、KI溶液。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取少量吸收液分置于A、B試管中 | |
步驟2:向A試管中滴加0.01 mol·L-1酸性KMnO4溶液 | (1)若溶液褪色,則假設(shè)1成立 (2)若溶液不褪色,則假設(shè)2或3成立 |
步驟3:____________________________________ | __________________________________ |
【答案】MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O 漏斗 玻璃棒 3Cl2+6KOH5KCl+KClO3+3H2O 溫度高,會(huì)發(fā)生副反應(yīng),生成高價(jià)的NaClO3鹽雜質(zhì) 只有ClO— 操作:向試管B中加入KI溶液,震蕩,再加入淀粉溶液。 若溶液變藍(lán)色,則有ClO—;若不變藍(lán),則沒(méi)有ClO—
【解析】
(1)裝置A中用二氧化錳與濃鹽酸共熱制取Cl2;
(2)根據(jù)過(guò)濾、洗滌等操作分析儀器;
(3)氯氣與濃氫氧化鉀在加熱條件下生成氯酸鉀、氯化鉀、水;
(4)氯氣與堿反應(yīng)放熱,溫度升高,有可能生成氯酸鈉;
(5)①氯氣與氫氧化鈉可能生成次氯酸鈉;②根據(jù)所限制實(shí)驗(yàn)試劑和SO32-、ClO-的性質(zhì), HClO具有氧化性,選擇淀粉、KI溶液,證明ClO-的存在;H2SO3具有還原性,選擇具有強(qiáng)氧化性高錳酸鉀溶液,證明SO32-的存在。
(1)裝置A中二氧化錳與濃鹽酸共熱制取Cl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取出裝置B中的試管,冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌,該實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程需要的玻璃儀器有膠頭滴管、燒杯、漏斗、玻璃棒;
(3)氯氣與濃氫氧化鉀在加熱條件下生成氯酸鉀、氯化鉀、水,反應(yīng)方程式是3Cl2+6KOH5KCl+KClO3+3H2O;
(4)溫度較高時(shí)生成氯酸鹽,C裝置制備次氯酸鈉,故用冷水浴;
(5)①氯氣與氫氧化鈉可能生成次氯酸鈉,假設(shè)3:只有ClO—;
②步驟2檢驗(yàn)SO32-的存在,則步驟3應(yīng)檢驗(yàn)ClO-的存在,操作:向試管B中加入KI溶液,震蕩,再加入淀粉溶液,結(jié)論:若溶液變藍(lán)色,則有ClO—;若不變藍(lán),則沒(méi)有ClO—。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種雙電子介體電化學(xué)生物傳感器,用于檢測(cè)水體急性生物毒性,其工作原理如圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖中所示電極為陽(yáng)極,其電極反應(yīng)式為K4Fe(CN6)-e-=K3Fe(CN)6
B.甲荼醌在陰極發(fā)生氧化反應(yīng)
C.工作時(shí)K+向圖中所示電極移動(dòng)
D.NAD(P)H轉(zhuǎn)化為NAD(P)+的過(guò)程失去電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Ba(AlO2)2可溶于水,下圖表示的是向Al2(SO4)3溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液時(shí),生成沉淀的物質(zhì)的量y與加入Ba(OH)2的物質(zhì)的量x的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.a-b時(shí)沉淀的物質(zhì)的量:Al(OH)3比BaSO4多
B.c-d時(shí)溶液中離子的物質(zhì)的量:Ba2+比AlO2-多
C.a-d時(shí)沉淀的物質(zhì)的量:BaSO4可能小于Al(OH)3
D.d-e時(shí)溶液中離子的物質(zhì)的量:Ba2+可能等于OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下的恒容容器中,.當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí),不能表明反應(yīng):A(s)+3B(g)2C(g)+D(g)已達(dá)平衡狀態(tài)的是( )
①氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化;②單位時(shí)間內(nèi)生成amolA,同時(shí)消耗2amolC;③容器中的壓強(qiáng)不再變化;④混合氣體的密度不再變化;⑤B的濃度不再變化;⑥n(A):n(B):n(C):n(D)=1:3:2:2
A.②③⑤B.①③④⑥C.②④⑤D.②③⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮?dú)、羥基乙胺(HOCH2CH2NH2)和氮化鎵都含氮元素,其用途非常廣泛;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)基態(tài)氮原子價(jià)層電子排布圖為___,其中電子能量最高的能級(jí)是___。
(2)HOCH2CH2NH2所含非金屬元素電負(fù)性由大到小順序?yàn)?/span>___,其中C和N的雜化方式均為___HOCH2CH2NH2中∠HOC小于∠HNC,其原因是___。
(3)HOCH2CH2NH2是一種常見(jiàn)的二齒配體,能和Co2+形成環(huán)狀配離子。Co位于元素周期表中___區(qū),該環(huán)狀配離子的配位原子為___。
(4)氮化鎵為六方晶胞,其結(jié)構(gòu)如圖,其中Ga作六方最密堆積。Ga填充在N圍成的___(選填:八面體空隙、正四面體空隙、立方體空隙或三角形空隙);已知該晶胞底邊邊長(zhǎng)為apm,高為cpm,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則該晶體的密度為___gcm-3(列出計(jì)算式即可)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬鉍在自然界中的量極少,用途非常廣泛,通常以輝鉍礦為原料提取金屬鉍,工藝流程如圖所示:
已知:①輝鉍礦主要成分是Bi2S3,還含少量Bi2O3、SiO2、鐵的氧化物和硫化物等。
②Bi2O3能溶于酸,NaBiO3不溶于水。
③常溫下,Ksp[Fe(OH)3]=4×10-38,Ksp[Bi (OH)3]=4×10-30;Ksp[Fe(OH)2]=8.0×10-16;
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出酸浸氧化時(shí)Bi2S3被氧化成硫單質(zhì)的化學(xué)方程式_______________。
(2)濾渣1的成分為_______________。
(3)除雜劑的作用a.調(diào)節(jié)溶液pH,b_______________,寫出一種能提高產(chǎn)物產(chǎn)量的除雜劑_______________。
(4)濾液2還可用來(lái)制備NaBiO3,可向?yàn)V液2中加入NaOH和NaClO溶液制取NaBiO3,寫出該反應(yīng)的離子方程式_______________。
(5)濾液2采用電解法制取金屬鉍單質(zhì),陽(yáng)極產(chǎn)物處理后可繼續(xù)循環(huán)使用,電解裝置如圖所示。
①交換膜類型為_______________(填“Cl-”或“OH-”)交換膜。
②陽(yáng)極電極反應(yīng)式為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表列出了①~111種元素在元素周期表中的位置:
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 | |||
一 | ① | ||||||||||
二 | ② | ③ | ④ | ⑤ | |||||||
三 | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ | ||||||
四 | |||||||||||
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫出元素③形成單質(zhì)的電子式______________
(2)畫這11種元素中,非金屬性最強(qiáng)的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖________________
(3)元素⑤④⑩分別和①形成的氣體化合物中,最穩(wěn)定的是(填化合物的化學(xué)式)__________
(4)元素⑨⑩的最高價(jià)氧化物的水化物中,酸性最強(qiáng)的是(填化合物的化學(xué)式)___________
(5)在盛有水的小燒杯中加入元素⑩的單質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式____________________
(6)請(qǐng)從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋,解釋元素⑩的非金屬性比元素強(qiáng)的原因_______________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了銅與稀硝酸反應(yīng)生成了NO。實(shí)驗(yàn)時(shí),先向注射器內(nèi)加入一定量的稀硝酸,排凈注射器內(nèi)的空氣,迅速將帶有銅絲的橡皮帽蓋上,一段時(shí)間后,注射器內(nèi)有無(wú)色氣體產(chǎn)生。
(1)銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。
(2)NO是大氣污染物之一。目前有一種治理方法是在400℃左右、有催化劑存在的情況下,用氨氣把NO還原為氮?dú)夂退。該反?yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+6NO5N2+6H2O,每有10molN2生成,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為__。
(3)N2O4為氧化劑,可以與火箭燃料偏二甲肼(C2H8N2)反應(yīng),放出巨大能量,把火箭送入太空,同時(shí)產(chǎn)生兩種無(wú)毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。
(4)①寫出實(shí)驗(yàn)室由NH4Cl和Ca(OH)2加熱制取氨氣的化學(xué)方程式__。
②進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),若在水中加入酚酞,得到紅色噴泉。該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了氨氣的兩個(gè)重要性質(zhì)分別是__、__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】己烯雌酚是一種激素類藥物,結(jié)構(gòu)如下.下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A. 它易溶于有機(jī)溶劑
B. 可與NaOH和NaHCO3發(fā)生反應(yīng)
C. 1mol該有機(jī)物可以與5molBr2發(fā)生反應(yīng)
D. 該有機(jī)物分子中,可能有16個(gè)碳原子共平面
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