(1)某研究性合作學(xué)習(xí)組的同學(xué)進(jìn)行Cl2、NH3的制備及性質(zhì)檢驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)的流程和部分裝置如圖:

①裝置E中的藥品為
 
;已知3Cl2+8NH3═6NH4Cl+N2,當(dāng)D的燒瓶中充滿黃綠色氣體后,關(guān)閉a、c打開b,D中的現(xiàn)象為黃綠色氣體慢慢消失,產(chǎn)生白煙,反應(yīng)一段時間后,關(guān)閉b打開c,觀察到的現(xiàn)象為
 

②請利用A、G裝置設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Cl2、Fe3+、I2的氧化性強(qiáng)弱為Cl2>Fe3+>I2(實(shí)驗(yàn)中不斷地小心振蕩G裝置中的試管).A中反應(yīng)物是KMnO4和濃鹽酸,請寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,請寫出試劑M為
 
溶液,證明氧化性為Cl2>Fe3+>I2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(2)氨作為一種富氫化合物,具有各種優(yōu)點(diǎn),特別是氨有著良好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),價格低廉,氨作為燃料電池燃料具有很大的發(fā)展?jié)摿Γ毖跞剂想姵厥疽鈭D,回答下列問題:
①a電極的電極反應(yīng)式為
 
;
②反應(yīng)一段時間后,電解質(zhì)溶液的pH將
 
(填“增大”“減小”或“不變”);
③已知:N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol,
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol,
試寫出氨氣完全燃燒生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):氨的制取和性質(zhì),用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,化學(xué)電源新型電池,氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法
專題:電化學(xué)專題,鹵族元素,氮族元素
分析:(1)①氯氣和氨氣反應(yīng)生成氯化氫和氮?dú),氯化氫和氨氣相遇生成白色煙氯化銨,氯氣的顏色消失;發(fā)生一系列的反應(yīng)后燒杯內(nèi)的氣體壓強(qiáng)變小,形成噴泉;
②KMnO4和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣;氯氣有強(qiáng)氧化性,能氧化還原性的微粒,根據(jù)溶液中顏色的變化判斷微粒氧化性的強(qiáng)弱;
(2)①燃料電池中,負(fù)極上是燃料氨發(fā)生失電子的氧化反應(yīng);
②根據(jù)電極反應(yīng)式結(jié)合氫離子和氫氧根離子濃度的變化來確定溶液pH的變化;
③根據(jù)蓋斯定律結(jié)合熱化學(xué)方程式的書寫方法來書寫即可.
解答: 解:(1)①常用堿石灰干燥氨氣;氯氣和氨氣反應(yīng)生成氯化氫和氮?dú),氯化氫和氨氣相遇立即反?yīng)生成白煙氯化銨,所以看到的現(xiàn)象是黃綠色氣體消失,產(chǎn)生白煙;反應(yīng)一段時間后,關(guān)閉b打開c,燒瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于空氣壓強(qiáng)導(dǎo)致燒杯中的液體進(jìn)入燒瓶中,形成噴泉;
故答案為:堿石灰;燒杯中的液體進(jìn)入燒瓶中,形成噴泉;
②KMnO4和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,不需要加熱,反應(yīng)離子方程式為2KMnO4+16HCl(濃)=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O;氯氣有氧化性,要檢驗(yàn)微粒的氧化性,應(yīng)該選擇還原性的物質(zhì),所以M是FeI2;氯氣先和碘離子反應(yīng)生成碘單質(zhì),四氯化碳能萃取碘,所以下層由無色變成紫紅色,碘離子完全被氧化后,氯氣再和亞鐵離子反應(yīng)生成鐵離子,使上層溶液由亞鐵離子顏色變成鐵離子顏色,即由淺綠色變成黃色,由此證明氧化性Cl2>Fe3+>I2
故答案為:KMnO4和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣;FeI2;先觀察到下層CCl4由無色變?yōu)樽霞t色,后看到上層溶液由淺綠色變?yōu)辄S色;
(2)①該燃料電池中,負(fù)極上燃料氨氣失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O,故答案為:2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O;
②反應(yīng)一段時間后,由于電池反應(yīng)生成水,所以電解質(zhì)中氫氧根濃度減小,即堿性減弱,pH減小,故答案為:減;
③已知:a:N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol,
b:2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol,
根據(jù)蓋斯定律,反應(yīng)4NH3(g)+3O2(g)═2N2(g)+6H2O(g)可以由b×3-a×2得到,所以該反應(yīng)焓變△H=-1266 kJ/mol,
故答案為:4NH3(g)+3O2(g)═2N2(g)+6H2O(g)△H=-1266 kJ/mol.
點(diǎn)評:本題考查了氧化性和還原性的比較、電化學(xué)等知識點(diǎn),難度不大,注意堿性條件下電極反應(yīng)式的書寫.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

表為元素周期表短周期的一部分,下列有關(guān)A、B、C、D四種元素的敘述正確的是(  )
A、原子半徑的大小為A>B>C>D
B、D的氫化物在同族元素的氫化物中沸點(diǎn)最低
C、生成氫化物的穩(wěn)定性為A>B>C>D
D、A、B、C、D的單質(zhì)常溫下均不導(dǎo)電

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的四種氣體 ①6.72L CH4;②3.01×1023個HCl分子;③13.6克H2S;④0.2molNH3該條件下體積最大和含氫原子數(shù)最多的依次是( 。
A、②和①B、②和④
C、①和④D、③和①

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式中書寫正確的是( 。
A、NaHSO4在水溶液的電離方程式    NaHSO4?Na++H++SO42-
B、氯化銨在氘水中的水解離子方程式  NH4++D2O?NH3.HDO-+D+
C、NaHS在水中的水解離子方程式      HS-+H2O?S2-+H3O+
D、碳酸鈣在水中的溶解平衡方程式     CaCO3=Ca2++CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮,某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球.
(1)實(shí)驗(yàn)時,為在E燒瓶中收集到NO,以便觀察顏色,必須事先趕出去其中的空氣.其中第一步實(shí)驗(yàn)操作
 
.如何確定E中空氣已被趕盡:
 

(2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無色氣體,其反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)如何證明E中收集到的是NO而不是H2?
 
一段時間后,C中白色沉淀溶解,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請回答下列實(shí)驗(yàn)問題
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時,采用
 
法收集氣體.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,與初中學(xué)過的實(shí)驗(yàn)室制取
 
相同.
(3)干燥氨氣通常使用
 

(4)檢驗(yàn)氨氣是否已經(jīng)收集滿,通常方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中P是可自由平行滑動的活塞.在相同溫度時,向A容器中充入4mol SO3(g),關(guān)閉K,向B容器中充入2mol SO3(g),兩容器分別發(fā)生反應(yīng).已知起始時容器A和B的體積均為a L.試回答:
①反應(yīng)達(dá)到平衡時容器B的體積為1.2a L,容器B中SO3轉(zhuǎn)化率為
 

②若打開K,一段時間后重新達(dá)到平衡,容器B的體積為
 
L(連通管中氣體體積忽略不計(jì),且不考慮溫度的影響).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)離子檢驗(yàn)時要注意排除離子的干擾,請思考:欲驗(yàn)證某溶液中是否含有SO42-離子,所加試劑均為足量,則加入試劑的先后順序?yàn)椋▽懟瘜W(xué)式)
 
 

(2)欲驗(yàn)證某溶液中是否含有Cl-,所加試劑為(寫化學(xué)式)
 
、
 

(3)使用容量瓶必須先進(jìn)行
 
,具體操作:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.1mol有機(jī)物A恰好與標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48LHCl發(fā)生加成反應(yīng),得到產(chǎn)物B,該產(chǎn)物最多與0.4mol Cl2在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng),則有機(jī)物A可能為( 。
A、C2H2
B、C2H4
C、C2H6
D、C3H6

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