精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
某棕黃色氣體A由兩短周期元素甲、乙組成,測得該氣體對空氣的相對密度為3.0,A溶于水可得只含單一溶質B的弱酸性溶液,B溶液能使石蕊試液褪色,在放置過程中其酸性會增強.常溫下,氣體A與NH3反應生成離子晶體C、氣體單質D和常見液體E,D為空氣的主要成分之一.一定條件下,氣體A可用甲單質與潮濕的Na2CO3反應制得,同時只生成兩種鈉鹽.
請回答下列問題:
(1)乙元素在周期表中的位置為
 
,氣體A的化學式為
 
;
(2)用化學方程式表示B溶液酸性增強的原因
 
;
(3)氣體A與NH3反應的化學方程式為
 
,說明A具有具有
 
性;
(4)試寫出制取氣體A的化學方程式為
 

(5)設計實驗探究離子晶體C的成分.(按步驟先后順序填在表格內,可以不填滿)
1
2
3
考點:位置結構性質的相互關系應用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:某含氯化合物A由兩種短周期元素組成,氣體A與NH3反應生成離子晶體C、氣體單質D和常見液體E,D為空氣的主要成分之一,根據(jù)元素守恒知D為N2,常見液體E為H2O,根據(jù)元素守恒可知,A為氯的氧化物,測得A氣體對空氣的相對密度為3.0,則其相對分子質量為3×29=87,故A分子中Cl原子數(shù)目為偶數(shù),只能為2,則含有氧原子數(shù)目=
87-35.5×2
16
=1,故A為Cl2O,可推知離子化合物C為NH4Cl,A溶于水可得只含單一溶質B的弱酸性溶液,B溶液在放置過程中其酸性會增強,B為HClO,氣體A可用甲單質與潮濕的Na2CO3反應制得,同時生成兩種鈉鹽,由元素守恒可知,該單質氣體為Cl2,則甲是Cl元素,則乙是O元素,生成的兩種鈉鹽只能為NaHCO3、NaCl,據(jù)此解答.
解答: 解:某含氯化合物A由兩種短周期元素組成,氣體A與NH3反應生成離子晶體C、氣體單質D和常見液體E,D為空氣的主要成分之一,根據(jù)元素守恒知D為N2,常見液體E為H2O,根據(jù)元素守恒可知,A為氯的氧化物,測得A氣體對空氣的相對密度為3.0,則其相對分子質量為3×29=87,故A分子中Cl原子數(shù)目為偶數(shù),只能為2,則含有氧原子數(shù)目=
87-35.5×2
16
=1,故A為Cl2O,可推知離子化合物C為NH4Cl,A溶于水可得只含單一溶質B的弱酸性溶液,B溶液在放置過程中其酸性會增強,B為HClO,氣體A可用甲單質與潮濕的Na2CO3反應制得,同時生成兩種鈉鹽,由元素守恒可知,該單質氣體為Cl2,則甲是Cl元素,則乙是O元素,生成的兩種鈉鹽只能為NaHCO3、NaCl,
(1)通過以上分析知,乙是O元素,位于第二周期第VIA族,A的化學式為Cl2O,故答案為:第二周期第VIA族;Cl2O;
(2)B在溶液發(fā)生反應:2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2↑,生成HCl,酸性增強,故答案為:2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2↑;
(3)氣體A與NH3反應的化學方程式為:3Cl2O+10NH3=6NH4Cl+2N2+3H2O,反應中Cl的化合價降低,該反應體現(xiàn)氣體Cl2O具有氧化性,
故答案為:3Cl2O+10NH3=6NH4Cl+2N2+3H2O;氧化;
(4)Cl2與潮濕的碳酸鈉反應生成Cl2O,同時生成的兩種鈉鹽只能為NaHCO3、NaCl,化學方程式為:2Cl2+2Na2CO3+H2O=Cl2O+2NaHCO3+2NaCl,
故答案為:2Cl2+2Na2CO3+H2O=Cl2O+2NaHCO3+2NaCl;
(5)離子化合物C為NH4Cl,實驗探究離子晶體C的成分的方案為:取少量晶體溶于水,分成兩份于試管中;
一份加入濃NaOH溶液、加熱,若產生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,證明含有NH4+;
另一份加入用硝酸酸化的硝酸銀溶液,產生白色沉淀,證明含Cl-,由此證明該晶體為NH4Cl,
故答案為:取少量晶體溶于水,分成兩份于試管中;一份加入濃NaOH溶液、加熱,若產生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,證明含有NH4+;另一份加入用硝酸酸化的硝酸銀溶液,產生白色沉淀,證明含Cl-,由此證明該晶體為NH4Cl.
點評:本題考查了物質的推斷、實驗方案設計,側重考查學生對知識的綜合應用及邏輯能力,知道銨根離子、氯離子的檢驗方法,為常考查點,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素中,X元素的陽離子和Y元素的陰離子具有相同的核外電子排布,下列敘述正確的是(  )
A、原子序數(shù)X<Y
B、原子半徑X<Y
C、電子層數(shù)X=Y
D、離子半徑X<Y

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

N2O5是一種新型硝化劑,其性質和制備受到人們的關注.
(1)一定條件下,N2O5可發(fā)生分解反應:2N2O5 (g)?4NO2(g)+O2(g)△H>0
①該反應的平衡常數(shù)表達式為K=
 

②若分別在T1和T2溫度下進行該反應(其他條件均相同)測得平衡時NO2濃度分別為2.48mol?L-1和4.98mol?L-1,則反應溫度T1
 
T2(填“>”、“<“或“=”,下同.),平衡常數(shù)K(T1
 
K(T2).
③反應達平衡后,保持容器的體積不變,若再通入一定量氮氣,則N2O5的轉化率將
 
(填“增大”、“減小”、“不變”)
(2)圖所示裝置可用于電解法制備N2O5
①生成N2O5的電極反應式為
 

②已知該電解池的陰極反應為:NO3-+2H++e-=NO2↑+H2O,則通過隔膜定向移動的離子是
 
,其移動方向為
 

③若陰極區(qū)收集到標準狀況下22.4L氣體(不考慮氣體的溶解)時,則可制得N2O5
 
mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某鎂鋁合金(MgxAly)是貯氫材料,可在通入氬氣的條件下,將一定化學計量比的Mg、Al單質在一定溫度下熔煉制得.為測定該合金的成分,稱取一定質量的樣品放入500mL稀硫酸中,樣品全部溶解并產生氣體.待反應完全后,向所得溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀的物質的量與NaOH溶液的體積關系如圖所示.
完成下列填空:
(1)熔煉制取鎂鋁合金(MgxAly)時通入氬氣的目的是
 

(2)該鎂鋁合金(MgxAly)的分子式為
 

(3)NaOH溶液的物質的量濃度為
 

(4)該合金在一定條件下吸氫的化學方程式為:MgxAly+xH2=xMgH2+yAl.得到的混合物在6.0mol?L-1HCl溶液中能完全釋放出H2,1mol MgxAly,完全吸氫后得到的混合物與上述鹽酸完全反應,釋放出H2的物質的量為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)為進行Ⅰ項中的除雜實驗(括號內為雜質),請從Ⅱ項中選出一種試劑,從Ⅲ項中選出一合適的實驗操作方法分離,將標號填在后面的答案欄內.
Ⅰ除雜實驗 Ⅱ試劑 Ⅲ操作方法 答案
①苯(苯酚) A.飽和Na2CO3溶液
B.NaCl晶體
C.NaOH溶液
D.CaO
A.蒸餾
B.分液
C.鹽析、過濾
②乙醇(水)
③肥皂(甘油、水)
④乙酸乙酯(乙酸)
(2)現(xiàn)有以下有機物:(用序號回答下列各問)
①CH3CHO ②CH3CH2OH  ③CH3COOH   ④HCOOC2H5
①能與NaOH溶液反應的有
 
;
②能與銀氨溶液反應產生銀鏡的是
 
;
③既能發(fā)生消去反應,又能發(fā)生酯化反應的有
 
;
④核磁共振氫譜圖中有3個吸收峰,面積比為3:2:1的是
 
;
(3)a.在潔凈的試管中加入少量硝酸銀溶液,再逐滴滴加稀氨水,現(xiàn)象是生成白色沉淀,反應的離子方程式是①
 
;繼續(xù)滴加至沉淀恰好溶解,即得銀氨溶液;b.向a中所得的銀氨溶液中滴入少量葡萄糖溶液,混合均勻后,放在水浴中加熱3min~5min,即可在試管內壁上形成銀鏡,則此反應的化學方程式為②(葡萄糖的結構簡式用G-CHO表示):
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

鐵片和銅片浸入200mL CuSO4溶液中組成如圖所示原電池,若開始時該電池中兩電極的總質量為60克,工作一段時間后,硫酸銅恰好反應完.取出鐵片和銅片,洗凈干燥后稱重,總質量為61.6克,試計算:(不考慮鐵片直接和硫酸銅的反應)
(1)參與反應的鐵的質量.
(2)硫酸銅溶液的濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

今有三種化合物結構如下:

(1)請寫出丙中含氧官能團的名稱:
 

(2)請判斷上述哪些化合物互為同分異構體:
 

(3)寫出化合物乙與小蘇打溶液反應的化學方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

今有標簽模糊不清的兩瓶試劑,只知道分別是淀粉溶液和氯化鈉溶液,試用兩種方法鑒別.
(1)
 

(2)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、元素的存在形態(tài)有兩種:化合態(tài)和游離態(tài)
B、有多少種元素就有多少種物質
C、同一元素呈化合態(tài)時,其化合價一定比游離態(tài)時高
D、同一元素在不同的物質中的價態(tài)一定不同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案