甲、乙兩個燒杯中分別盛有100mL 4.0mol/L的鹽酸和100mL 4.0mol/L NaOH溶液,向兩個燒杯中均加入5.4g鋁粉,在相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積比為(  )
A、1:1B、2:3
C、3:2D、3:1
考點:鋁的化學性質(zhì),化學方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:發(fā)生2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑、2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,n(Al)=
5.4g
27g/mol
=0.2mol,n(HCl)=n(NaOH)=0.1L×4.0mol/L=0.4mol,以此計算.
解答: 解:n(Al)=
5.4g
27g/mol
=0.2mol,n(HCl)=n(NaOH)=0.1L×4.0mol/L=0.4mol,Al與鹽酸反應時,鹽酸不足,與NaOH反應時Al不足,則
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
    0.4mol       0.2mol
2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2
0.2mol                  0.3mol
生成氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比,為0.2mol:0.3mol=2:3,
故選B.
點評:本題考查Al的化學性質(zhì)及化學反應的計算,為高頻考點,把握發(fā)生的反應及反應中物質(zhì)的量的關(guān)系判斷過量計算為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列圖示與對應的敘述相符的是( 。
A、圖1表示某吸熱反應分別在有、無催化劑的情況下反應過程中的能量變化
B、圖2表示壓強對可逆反應2A(g)+2B(g)?3C(g)+D(S)的影響,甲的壓強比乙的壓強大
C、圖3表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將tl℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B>A
D、圖4表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時,溶液pH隨加水量的變化,則NaA溶液的pH小于同濃度的NaB溶液的pH

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A稀硫酸過濾
BCaSO4溶液稀硫酸過量CaCO3、過濾
CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾
D二氧化碳一氧化碳點燃
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不屬于鹵代烴的是(  )
A、氯乙烯B、溴苯
C、四氯化碳D、硝基苯

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列不能由單質(zhì)直接化合而成的物質(zhì)是(  )
A、FeCl2
B、CuCl2
C、AlCl3
D、NaCl

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.2mol有機物和0.4mol O2在密閉容器中燃燒后的產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g).產(chǎn)物經(jīng)過濃硫酸后,濃硫酸的質(zhì)量增加10.8g;再通過灼熱CuO充分反應后,固體質(zhì)量減輕3.2g;最后氣體再通過堿石灰被完全吸收,堿石灰質(zhì)量增加17.6g.0.1mol該有機物恰好與4.6g金屬鈉完全反應.下列關(guān)于該有機物的說法不正確的是( 。
A、該化合物的相對分子質(zhì)量是62
B、該化合物的化學式為C2H6O2
C、1 mol該化合物能與2 mol O2發(fā)生催化氧化反應
D、1 mol該有機物最多能與2 mol Na反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

某工廠采用電解法處理含鉻廢水,耐酸電解槽用鐵板作陰、陽極,槽中盛放含鉻廢水,工業(yè)設(shè)備如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、A接電源負極
B、陽極區(qū)溶液中發(fā)生的氧化還原反應為:Cr2O72-+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O
C、陰極區(qū)附近溶液pH降低
D、若不考慮氣體的溶解,當收集到H213.44L(標準狀況)時,有0.2mol Cr2O72-被還原

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列試劑的保存或使用正確的是( 。
A、實驗室的氯水需要保存在棕色試劑瓶中
B、漂白粉比氯水穩(wěn)定,可露置在空氣中
C、稱量氫氧化鈉固體時,可在天平兩個托盤上各放一張等質(zhì)量的紙,左邊紙上放NaOH,右邊紙上放砝碼
D、金屬鈉可保存在煤油、四氯化碳等有機溶劑中

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科目:高中化學 來源: 題型:

某;瘜W研究性學習小組欲設(shè)計實驗驗證Fe、Cu的金屬活動性,他們提出了以下兩種方案.請你幫助他們完成有關(guān)實驗項目:
(1)有人提出將大小相等的鐵片和銅片,分別同時放入稀硫酸(或稀鹽酸)中,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,據(jù)此確定它們的活動性.該原理的離子方程式為
 

(2)有人結(jié)合上述(1)的實驗并利用Fe、Cu作電極設(shè)計成原電池,以確定它們的活動性.試畫出原電池裝置圖,標出原電池的電極材料和電解質(zhì)溶液,并寫出電極反應式.
正極反應式:
 

負極反應式:
 

(3)結(jié)合你所學的知識,幫助他們再設(shè)計一個驗證Fe、Cu活動性的簡單實驗方案(與方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同):
 
,用離子方程式表示其反應原理:
 

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