下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A稀硫酸過濾
BCaSO4溶液稀硫酸過量CaCO3、過濾
CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾
D二氧化碳一氧化碳點燃
A、AB、BC、CD、D
考點:物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:化學(xué)實驗基本操作
分析:A.Cu與稀硫酸不反應(yīng),不溶于水;
B.稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣;
C.Fe與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵;
D.混合氣體點燃時不能燃燒,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒.
解答: 解:A.Cu與稀硫酸不反應(yīng),不溶于水,則直接過濾可除雜,故A正確;
B.稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣,則加過量CaCO3、過濾可除雜,故B正確;
C.Fe與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵,則加過量鐵粉、過濾,故C正確;
D.混合氣體點燃時不能燃燒,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,則點燃不能除雜,應(yīng)利用灼熱的CuO來除雜,故D錯誤;
故選D.
點評:本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重混合物分離方法選擇的考查,選項D為易錯點,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在物質(zhì)的量濃度均為0.01mol?L-1的CH3COOH和CH3COONa的混合液中,測得c(CH3COO-)>c(Na+),則下列關(guān)系正確的是( 。
A、c(H+)=c(OH-
B、c(H+)<c(OH-
C、c(CH3COOH)>c(CH3COO-
D、c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.02mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

正丁烷、異丁烷的二氯取代產(chǎn)物依次有幾種( 。
A、3種、4種
B、4種、3種
C、5種、4種
D、6種、3種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將0.8gNaOH和1.06gNa2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1mol?L-1稀鹽酸.下列圖象能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為提純下列物質(zhì),所選除雜試劑和分離的主要操作方法都合理的是(  )
選項被提純的物質(zhì)(雜質(zhì))除雜試劑主要操作方法
ANaHCO3溶液(Na2CO3澄清石灰水過濾
BNaCl溶液(Br2乙醇分液
CCO2(SO2飽和NaHCO3溶液洗氣
DKNO3溶液(KOH)FeCl3溶液過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在含0.3mol AlCl3的氯化鋁溶液中加入200mL燒堿溶液,能生成0.1mol沉淀,則加入燒堿溶液物質(zhì)的量濃度可能是( 。
①1.5mol?L-1  ②4.5mol?L-1  ③5.5mol?L-1
A、②B、①C、③D、①、③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)合成氨反應(yīng)進行到下列狀態(tài)時,反應(yīng)已處于平衡狀態(tài)的是( 。
A、一個氮氮叁鍵形成的同時,有3個H-H鍵形成
B、一個氮氮叁鍵斷裂的同時,有3個H-H鍵斷裂
C、一個氮氮叁鍵斷裂的同時,有6個N-H鍵斷裂
D、一個氮氮叁鍵斷裂的同時,有6個N-H鍵形成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩個燒杯中分別盛有100mL 4.0mol/L的鹽酸和100mL 4.0mol/L NaOH溶液,向兩個燒杯中均加入5.4g鋁粉,在相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積比為( 。
A、1:1B、2:3
C、3:2D、3:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z是短周期的三種主族元素,在周期表中的位置如圖所示,下列說法正確的是( 。
X
YZ
A、X的氣態(tài)氫化物熱穩(wěn)定性強于Z的氣態(tài)氫化物
B、原子半徑:X<Y<Z
C、若Y的最高正價為+m,則X,Z的最高正價一定為+(m+1)
D、Y和Z的最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性Y>Z

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