【題目】下列古詩詞的描述中發(fā)生的是化學(xué)變化的是( )
A.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金
B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
D.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 新發(fā)現(xiàn)的核素中,電子數(shù)比中子數(shù)多179
B. 白磷和紅磷互為同分異構(gòu)體
C. 氕、氘、氚互為同素異形體
D. CH3CH2CH2CH3 和C(CH3)4互為同系物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在溶液中能大量共存的是( )
A.Na+、Al3+、Cl﹣、SO42﹣
B.Cu2+、Cl﹣、NO3﹣、OH﹣
C.Ca2+、Na+、CO32﹣、NO3﹣
D.H+、SO42﹣、NO3﹣、OH﹣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了研究碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率,某同學(xué)通過實驗測定碳酸鈣固體與足量稀鹽酸反應(yīng)生成CO2的體積隨時間的變化情況,繪制出下圖所示的曲線。下列有關(guān)說法中不正確的是
A. 在0-t1、t1-t2、t2-t3中,t1-t2生成的CO2氣體最多
B. 因反應(yīng)放熱,導(dǎo)致0-t1內(nèi)的反應(yīng)速率逐漸增大
C. t2-t3的速率V(CO2)= mL/s
D. 將碳酸鈣固體研成粉末,則曲線甲將變成曲線乙
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇是重要的化工原料,發(fā)展前景廣闊。
(1)利用甲醇可制成微生物燃料電池(利用微生物將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置)。某微生物燃料電池裝置如右圖所示:A極是________極(填“正”或“負(fù)”),其電極反應(yīng)式是________。
(2)研究表明CO2加氫可以合成甲醇。CO2和H2可發(fā)生如下兩個反應(yīng):
I.CO2(g) + 3H2(g)CH3OH(g) + H2O(g) ΔH1
II.CO2(g) + H2(g)CO(g) + H2O(g) ΔH2
①反應(yīng)I的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=________。
②有利于提高反應(yīng)I中 CO2的平衡轉(zhuǎn)化率的措施有________(填序號)。
a.使用催化劑 b.加壓 c.增大CO2和H2的初始投料比
③研究溫度對于甲醇產(chǎn)率的影響。在210 ℃~290 ℃,保持原料氣中CO2和H2的投料比不變,按一定流速通過催化劑甲,主要發(fā)生反應(yīng)I,得到甲醇的實際產(chǎn)率、平衡產(chǎn)率與溫度的關(guān)系如右圖所示。
ΔH1________0(填“>”、“=”或“<”),其依據(jù)是________。
④某實驗控制壓強(qiáng)一定,CO2和H2初始投料比一定,按一定流速通過催化劑乙,經(jīng)過相同時間測得如下實驗數(shù)據(jù)(反應(yīng)未達(dá)到平衡狀態(tài)):
T(K) | CO2實際轉(zhuǎn)化率(%) | 甲醇選擇性(%)【注】 |
543 | 12.3 | 42.3 |
553 | 15.3 | 39.1 |
【注】甲醇選擇性:轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醇的百分比
表中實驗數(shù)據(jù)表明,升高溫度,CO2的實際轉(zhuǎn)化率提高而甲醇的選擇性降低,其原因是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)取海帶灰加蒸餾水煮沸2~3 min,冷卻,過濾,獲得含I的溶液,并設(shè)計以下實驗方案,從中提取I2。
已知:3I2 + 6NaOH == 5NaI + NaIO3 + 3H2O
(1)試劑a的作用是________。
(2)試劑b應(yīng)選擇________(填序號)。
A.CCl4 B.苯 C.酒精 D.植物油
(3)操作1的名稱是________。
(4)反應(yīng)3的離子方程式是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】H2O2分解速率受多種因素影響。實驗測得70℃時不同條件下H2O2濃度隨時間的變化如下圖所示。下列說法正確的是
A. 圖甲表明,其他條件相同時,H2O2濃度越小,其分解速率越快
B. 圖乙表明,其他條件相同時,溶液pH越小,H2O2分解速率越快
C. 圖丙表明,少量Mn2+存在時,溶液堿性越強(qiáng),H2O2分解速率越快
D. 圖丙和圖丁表明,堿性溶液中,Mn2+對H2O2分解速率的影響大
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