短周期元素中,原子基態(tài)時具有1個未成對電子的元素共有多少種(  )
A、5B、6C、7D、8
考點:原子核外電子排布
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析:在短周期元素中,原子核外有1個未成對電子的能級可能是1s、2s、2p、3s、3p能級,據(jù)此確定元素種類個數(shù).
解答: 解:在短周期元素中,原子核外有1個未成對電子的能級可能是1s、2s、2p、3s、3p能級,1s能級有1個未成對電子的元素是H元素,2s能級有1個未成對電子的元素是Li元素,2p能級有1個未成對電子的元素是B、F元素,3s能級有1個未成對電子的元素是Na元素,3p能級有1個未成對電子的元素是Al或Cl元素,所以一共有7種,
故選C.
點評:本題考查了原子核外電子排布,明確原子結(jié)構(gòu)及原子核外電子排布特點是解本題關(guān)鍵,根據(jù)未成對電子個數(shù)分析解答即可,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

紅葡萄酒密封儲存時間越長,質(zhì)量越好,原因之一是儲存過程中生成了有香味的酯.在實驗室也可以用如右下圖所示的裝置制取乙酸乙酯,請回答下列問題.
(1)乙醇分子官能團名稱是
 

(2)試管a中加入幾塊碎瓷片的目的是
 

(3)試管a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)類型是
 

(4)反應(yīng)開始前,試管b中盛放的溶液是
 
.作用是
 

(5)可用
 
的方法把制得的乙酸乙酯分離出來.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)表格回答問題:
(。└鶕(jù)下列五種元素的電離能數(shù)據(jù)(單位:kJ/mol),回答下面各題.
元素代號I1I2I3I4
E500460069009500
F7401500770010500
H5801800270011600
I420310044005900
(1)在周期表中,最可能處于同一族的是
 

A.F和H      B.H和I      C.E和H      D.E和I
(2)它們的氯化物的化學(xué)式,最可能正確的是
 

A.ECl       B.FCl3       C.HCl       D.ICl4
(3)F元素最可能是
 

A.S區(qū)元素   B.稀有氣體元素   C.p區(qū)元素  D.準(zhǔn)金屬   E.d區(qū)元素
(ⅱ)右表是元素周期表的一部分:
族周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
1
2
3
(4)某元素原子的核外p電子數(shù)比s電子數(shù)少1,則該元素的元素符號是
 
其原子的結(jié)構(gòu)示意圖是
 

(5)已知某些不同族元素的性質(zhì)也有一定的相似性,如元素③與元素⑧的氫氧化物有相似的性質(zhì).這種現(xiàn)象被稱為
 

(6)又如表中與元素⑦的性質(zhì)相似的不同族元素是
 
(填元素符號).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在四只試劑瓶中分別盛放有KNO3溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液和KCl溶液,就如何檢驗這四種溶液分別回答下列問題.在四支試管中分別加入四種溶液各1ml,做下列實驗.
(1)在四支試管里分別滴入稀硝酸,出現(xiàn)
 
現(xiàn)象的是
 

(2)在上述試驗后剩余的三支試管中分別滴入
 
,出現(xiàn)
 
現(xiàn)象的是
 

(3)在上述試驗后剩余的兩支試管中分別滴入
 
出現(xiàn)
 
現(xiàn)象的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)查閱資料時獲得對一原子中某電子運動狀態(tài)的描述,判斷其中描述一定錯誤的是( 。
A、能層n=3 能級種類d 自旋狀態(tài)↑
B、能層n=2 能級種類d 自旋狀態(tài)↓
C、能層n=4 能級種類p 自旋狀態(tài)↓
D、能層n=3 能級種類p 自旋狀態(tài)↑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一含NaCl、Na2CO3?10H2O和NaHCO3的混合物,某同學(xué)設(shè)計如下實驗,通過測量反應(yīng)前后C、D裝置質(zhì)量的變化,測定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(1)加熱前通入空氣的目的是
 
,操作方法為
 

(2)裝置A、C、D中盛放的試劑分別為:A
 
,C
 
,D
 

(3)若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶,則測得的NaCl的含量將
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同);若B中反應(yīng)管右側(cè)有水蒸氣冷凝,則測定結(jié)果中NaHCO3的含量將
 
;若撤去E裝置,則測得Na2CO3?10H2O的含量將
 

(4)若樣品質(zhì)量為wg,反應(yīng)后C、D增加的質(zhì)量分別為m1g、m2g,由此可知混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

P軌道電子云形狀正確敘述為( 。
A、球形對稱
B、對頂雙球
C、在X.Y.Z軸上的紡錘形
D、互相垂直的梅花瓣形.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項敘述中,類比推理正確的是( 。
A、銅絲在氧氣中燃燒生成是CuO,則鐵絲在氧氣中燃燒生成Fe2O3
B、少量CO2通入NaOH溶液中生成Na2CO3,則少量CO2通入C6H5ONa溶液中也生成Na2CO3
C、甲醛能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則甲酸甲酯也能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D、金剛石的硬度大,則C60的硬度也大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

家用消毒液的發(fā)生器是以精鹽和自來水為反應(yīng)物,通電時,發(fā)生器的電解槽的極板上產(chǎn)生大量氣泡,切斷電源后,生成液具有強烈的殺菌消毒能力.與該反應(yīng)器工作原理直接有關(guān)的化學(xué)方程式是( 。
A、2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O
B、H2+Cl2═2HCl
C、2NaCl(熔融)=2Na+Cl2
D、2HClO═2HCl+O2

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