【題目】下列實驗操作中正確的是 ( )

A．蒸餾原理適用于分離互不相溶的液體混合物

B．蒸餾操作時，應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處

C．蒸餾操作時，冷凝管中冷卻水應該是上口進下口出

D．蒸餾操作時，沸點高的物質先被蒸出來

【答案】B

【解析】

試題分析：A．蒸餾原理適用于沸點不同的液體混合物，錯誤；B．蒸餾操作時，使用溫度計測量的是蒸汽的溫度，應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處，正確；C．蒸餾操作時，冷凝管中冷卻水應該是下口進上口出，錯誤；D．蒸餾操作時，沸點低的物質先被蒸出來，錯誤；故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案設計中，可行的是

A．用萃取的方法可將汽油和煤油進行分離

B．加過量稀鹽酸后過濾，可除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉

C．用溶解、過濾的方法可分離硝酸鉀和氯化鈉固體混合物

D．將混有氫氣的氧氣通過灼熱的氧化銅，以除去其中的氫氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】科學家開發(fā)出一種新型鋰—氧電池，其能量密度極高，效率達90%以上。電池中添加碘化鋰（LiI）和微量水，工作原理如圖所示，總反應為：O2＋4LiI＋2H2O2I2＋4LiOH

對于該電池的下列說法不正確的是（ ）

A．放電時負極上I－ 被氧化

B．充電時Li+從陽極區(qū)移向陰極區(qū)

C．充電時陰極反應為LiOH＋e－==Li＋OH－

D．放電時正極反應為O2＋2H2O＋4Li+＋4e－==4LiOH

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應速率的大小主要取決于（ ）
A.反應物的性質
B.反應物的濃度
C.反應的溫度
D.是否使用催化劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】200 mL硝酸與一定量鋁鐵合金反應生成 3.36 L NO（標況），向反應后的溶液中加入150 mL 3 mol·L1的NaOH溶液，使鋁鐵元素恰好全部轉化為沉淀，則原硝酸的濃度是

A．3 mol·L1 B．2.25 mol·L1 C．1. 5 mol·L1 D．無法計算

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】金屬和非金屬及其化合物在日常生產生活中有著廣泛的運用，請回答下列問題：

（1）在CO、CO2、SO2、NO、NO2、SiO2中，屬于酸性氧化物的是______________，能導致酸雨的是_____________。

（2）硅酸鈉是為數(shù)不多的溶于水的硅酸鹽，向硅酸鈉溶液中通入足量CO2有白色沉淀產生，寫出該反應的離子反應方程式： 。

（3）銅不能與稀硫酸共熱發(fā)生反應，但在過氧化氫與稀硫酸的混合溶液中加入銅片，常溫下就生成藍色溶液。寫出有關反應的化學方程式： 。硫酸在該反應中表現(xiàn)的性質是 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】1869年，俄國化學家門捷列夫制作出了第一張元素周期表，揭示了化學元素教案的內在聯(lián)系，成為化學史上的重要里程碑之一．下列有關元素周期表的說法正確的是（ ）
A.第ⅠA族的元素全部是金屬元素
B.元素周期表有18個縱行，即18個族
C.短周期是第一、二、三、四周期
D.元素周期表有七個橫行，也是七個周期

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用相對分子質量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個氫原子所得芳香烴產物數(shù)目有

A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為達到下列實驗目的，所采用的方法合理的是

A. 溴水中提取溴：分液

B. 分離水和汽油的混合物：蒸餾

C. 分離飽和食鹽水和沙子的混合物：過濾

D. 從硝酸鉀和氯化鈉混合液中獲取硝酸鉀：萃取

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