【題目】環(huán)境問題已經(jīng)成為世界上越來越重要的議題,其中大氣污染主要有硫的氧化物和氮的氧化物,工業(yè)生產(chǎn)是其原因之一,同時工業(yè)上通常也用下列方法來治理污染。
(1)煙氣中含有SO2等大量有害的物質,煙氣除硫的方法有多種,其中石灰石法煙氣除硫工藝的主要反應如下:
Ⅰ.CaCO3(s)= CO2(g)+CaO(s) △H=+178.2kJ/mol
Ⅱ.SO2(g)+CaO(s)=CaSO3(s) △H=﹣402kJ/mol
Ⅲ.2CaSO3(s)+O2(g)+4H2O(l)=2[CaSO42H2O](s) △H=﹣234.2kJ/mol
試寫出由石灰石、二氧化硫、氧氣和水反應生成生石膏的熱化學方程式 .
(2)用NH3還原NOx生成N2和H2O,F(xiàn)有NO、NO2的混合氣體3 L,可用同溫同壓下3.5 L的NH3恰好使其完全轉化為N2,則原混合氣體中NO和NO2的物質的量之比為 。
(3)氨催化氧化是硝酸工業(yè)的基礎,反應原理為:4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)實際生產(chǎn)中,還會發(fā)生此反應:4NH3+3O2N2+6H2O,在1L的密閉容器中加入l mol NH3和1.5mol O2的反應過程中,有關溫度與各物質的量關系如圖1所示:
①已知400℃時,混合氣體中NH3、N2、NO的物質的量比為5:6:3,則圖象中x= 。
②NH3生成N2的反應屬于 (填“吸熱反應”或“放熱反應”),溫度高于840℃后,各物質的物質的量發(fā)生如圖所示變化的原因可能是 。
(4)電化學降解治理水中硝酸鹽污染。在酸性條件下,電化學降解NO的原理如圖2所示,陰極反應式為 。假設降解前兩極溶液質量相等,當電路中有2mol電子通過時,此時兩極溶液質量的差值為 g。
【答案】(1)2CaCO3(s)+O2(g)+2SO2(g)+4H2O(l)2[CaSO4.2H2O](s)+2CO2(g) △H=﹣681.8kJ/mol ;(2)1:3;(3)①0.3;②放熱反應;氨氣高溫分解生成氮氣和氫氣,使氨氣氧化生成NO的平衡向左移動或氨氣高溫分解生成氮氣和氫氣或NO高溫分解生成氮氣和氧氣或氨氣和NO反應生成氮氣和水等使NO快速減少N2增加;(4)NO+12 H++10e-=N2↑+6H2O;14.4。
【解析】
試題分析:(1)I×2+II×2+III得出:2CaCO3(s)+O2(g)+2SO2(g)+4H2O(l)2[CaSO4.2H2O](s)+2CO2(g) △H=﹣681.8kJ/mol ;(2)同溫同壓下,體積比等于物質的量之比,設NO的物質的量xmol,則NO2的物質的量為(3-x)mol,根據(jù)得失電子數(shù)目守恒,因此有3.5×3=2x+(3-x)×4,解得x=0.75,兩者的比值為:0.75:2.25=1:3;(3)①令400℃時,NH3、N2、NO的物質的量分別是5x、6x、3x,則有1-3x-12x=5x,解得x=1/20mol,因此N2的物質的量為6/20mol=0.3mol;②400℃時,副反應達到平衡,隨著溫度的升高,N2的物質的量降低,說明平衡向逆反應方向進行,正反應方向是放熱反應;氨氣高溫分解生成氮氣和氫氣,使氨氣氧化生成NO的平衡向左移動或氨氣高溫分解生成氮氣和氫氣或NO高溫分解生成氮氣和氧氣或氨氣和NO反應生成氮氣和水等使NO快速減少N2增加;(4)陰極是得電子過程,化合價降低,因此Ag-Pt為陰極,其電極反應式為: NO3-+12 H++10e-=N2↑+6H2O;陽極反應式為2H2O-4e-=O2↑+4H+,通過2mol電子產(chǎn)生氧氣的質量為2×32/4g=16g,產(chǎn)生n(H+)=2mol,,陰極反應式為NO3-+12 H++10e-=N2↑+6H2O,通過2mol電子產(chǎn)生m(N2)=2×28/10mol=5.6mol,因此兩溶液質量差為(16+2-5.6+2)g=14.4g。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】近日,霧霾又上了度娘熱搜榜。其主要成分包括灰塵、SO2、NOx、有機碳氫化合物等粒子。煙氣脫硝是治理霧霾的方法之一。
(1)氨氣是常見的煙氣脫硝劑之一,其脫硝原理是與NO(g)反應生成空氣中存在的兩種無毒物質。
①寫出該反應的化學反應方程式:_____________。
②已知:4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g) △H1=-907.28kJ mol-1;
4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(g)△H2= -1269.02kJ mol-1。105℃時,則上述脫硝反應的△H=_______,該反應________(填“能” “否”或“不能確定”)自發(fā)進行,
③上述脫硝反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為________。每生成1mol還原產(chǎn)物,則反應中轉移電子數(shù)為_________mol。
(2)臭氧也是理想的煙氣脫硝劑,其脫硝的反應之一為2NO2(g)+O3(g)N2O5(g)+O2(g),不同溫度下,在兩個恒容容器中發(fā)生上述反應,相關信息如下表及圖所示,回答下列問題:
容器 | 甲 | 乙 |
容積/L | 1 | 1 |
溫度/K | T1 | T2 |
起始充入量 | lmolO3 2mol NO2 | lmolO3 2mol NO2 |
0~10min內甲容器中反應的平均速率:v(O3) =_______mol·L-1·min-1 。
②T1________T2 (填“>”“<”或“=”),T1時,該反應的平衡常數(shù)為____________。
③下列措施能提高容器乙中NO2轉化率的是________(填序號)。
A.向容器中充入He,增大容器的壓強
B.升高容器的溫度
C.向容器中再充人一定量的NO2
D.向容器中再充入lmol O3和2mo NO2
④T1時,若起始時向容器甲中充入2mo1 NO2、lmolO3、2mollN2O5和2molO2,則脫硝反應達到平衡前,v(正)________v(逆) (填“>”“<”“=”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是:( )
① Cl-的結構示意圖
② 羥基的電子式:
③ HClO的結構式:H—Cl—O
④ NaHCO3在水中的電離方程式:NaHCO3=Na++H++CO32-
⑤ Na2O的水溶液能導電,這不能說明Na2O是電解質
⑥ SiO2既能與氫氟酸反應又能與NaOH溶液反應,故SiO2是兩性氧化物;
⑦ 分餾、干餾、裂化都是化學變化( )
A.①②⑤ B.①④⑥⑦ C.②③④⑥ D.②③⑤⑥⑦
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于化學鍵的說法不正確的是( )
A.并不是所有物質都含有化學鍵
B.只有非金屬原子間才能形成共價鍵
C.單質不可能含有離子鍵
D.共價化合物中不可能含有離子鍵
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【題目】最簡式相同,但既不是同系物,又不是同分異構體的是
A.辛烯和3—甲基一1一丁稀
B.苯和乙烯
C.1 一氯丙烷和2一氯丙烷
D.甲基環(huán)己烷和乙烯
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【題目】離子鍵的強弱主要決定于離子半徑和離子電荷數(shù),一般規(guī)律是:離子半徑小,離子所帶電荷值大,則離子鍵越強.①K2O ②MgO ③CaO三種物質離子鍵由強到弱的順序是( )
A.K2O,MgO,CaO
B.MgO,CaO,K2O
C.MgO,K2O,CaO
D.CaO,K2O,MgO
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 焓變是指1 mol物質參加反應時的能量變化
B. 當反應放熱時ΔH>0,反應吸熱時ΔH<0
C. 在加熱條件下發(fā)生的反應均為吸熱反應
D. 一個化學反應中,當反應物的總能量大于生成物的總能量時,反應放熱,ΔH為負值
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【題目】如圖為某加碘鹽標簽的一部分。
已知:①KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O
②I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6(無色)
某同學想定量測定此加碘鹽中碘元素的含量,進行以下實驗:
步驟1:稱取ag市售食鹽,配成溶液,全部轉移至錐形瓶中,加入適量新制KI溶液,滴入幾滴稀硫酸,溶液變黃色,再加入3滴淀粉溶液。
步驟2:取一支50mL堿式滴定管,用bmol·L-1的新制Na2S2O3 溶液潤洗2~3次后,裝滿溶液,調節(jié)液面高度至0刻度。
步驟3:開始滴定直至終點,重復操作2~3次,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)第一次讀數(shù)為 mL。
(2)滴定終點的判斷方法 。
(3)經(jīng)過計算,此碘鹽碘元素的含量為 mg·kg-1(用含a、b的最簡表達式表示) 。
(4)下列操作可能會導致測量結果偏低的是 。
A.步驟1中稱取食鹽時將砝碼放在左盤,食鹽放在放在右盤,游碼讀數(shù)為0.5g
B.步驟1所配食鹽溶液未完全轉移至錐形瓶
C.步驟2中滴定管洗滌后未潤洗
D.步驟3滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失
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【題目】甲、乙、丙三位同學分別用如下三套實驗裝置及化學藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請你回答下列問題:
(1)三位同學制取氨氣的化學方程式為:___________________。
(2)三位同學都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是_____________________。
(3)三位同學用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學沒有收集到氨(如果他們的實驗操作都正確),你認為沒有收集到氨氣的同學是_______ 填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是_________________(用化學方程式表示)。
(4)檢驗氨氣是否收集滿的方法是(簡述操作方法、現(xiàn)象和結論)__________________。
(5)三位同學都認為他們的實驗裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達到實驗目的的是_______ (填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替?_______ (填“能”或“不能”)。
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