含硫的物質(zhì)在實驗室或工業(yè)生產(chǎn)過程中可出現(xiàn)下列圖示的轉(zhuǎn)化:

(1)實驗室中,單質(zhì)硫是
 
 色固體,點燃少量單質(zhì)硫于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生漂亮的藍紫色火焰,生成物質(zhì)A.
(2)A是工業(yè)排放物中一種主要的空氣污染物,也是酸雨形成的主因之一.根據(jù)你學(xué)過的知識可將A轉(zhuǎn)化成Na2SO3,你提供的試劑是
 

(3)在硫酸工業(yè)中,將A在一定條件下與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)得到B,B與水結(jié)合得到硫酸.B與A的組成元素相同,B中硫元素與硫酸中硫元素化合價相同,寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式:
 

(4)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中,屬于化合反應(yīng)的是
 
(填序號).
(5)若回收工業(yè)排放物A 32噸,理論上可生產(chǎn)硫酸
 
  噸.
考點:含硫物質(zhì)的性質(zhì)及綜合應(yīng)用
專題:元素及其化合物
分析:(1)根據(jù)所學(xué)的知識可知,硫是黃色的固體;
(2)二氧化硫為酸性氧化物,能夠與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉;
(3)二氧化硫能夠被氧化成三氧化硫,三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸;
(4)兩種或多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),據(jù)此進行判斷;
(5)根據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)的化學(xué)方程式即可計算生成硫酸的質(zhì)量.
解答: 解:(1)單質(zhì)硫是黃色的固體,
故答案為:黃;
(2)硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫?qū)儆谒嵝匝趸,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,
故答案為:氫氧化鈉;
(3)二氧化硫能與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2SO2+O2
 一定條件下 
.
 
2SO3,
故答案為:2SO2+O2
 一定條件下 
.
 
2SO3;
(4)反應(yīng)①是硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫?qū)儆诨戏磻?yīng),反應(yīng)②是二氧化硫與氫氧化鈉生成亞硫酸鈉和水的反應(yīng),不屬于基本反應(yīng)類型,反應(yīng)③是二氧化硫與氧氣生成三氧化硫的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),反應(yīng)④是三氧化硫與水生成硫酸的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),
故答案為:①③④;
(5)設(shè)生成硫酸的質(zhì)量為x,2SO2+O2
 一定條件下 
.
 
2SO3,SO3+H2O=H2SO4
SO2--H2SO4
64     98
32t     x
則:64x=32t×98,
解得:x=
32t×98
64
=49t,
故填:49.
點評:本題為框圖式物質(zhì)推斷題,主要考查硫單質(zhì)及其化合物性質(zhì),題目難度中等,關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述找準解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)框圖結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì),推斷得出其它物質(zhì)的化學(xué)式.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各種表述與示意圖一致的是( 。
A、圖①表示25℃用鹽酸標準液滴定NaOH溶液時,溶液的pH值隨鹽酸體積的變化
B、圖②表示2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0正逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C、圖③表示往HCl、AlCl3、MgCl2混合液中滴加強堿溶液,沉淀質(zhì)量隨堿液體積的變化
D、圖④表示酸雨的pH值隨放置時間的變化(不考慮水的自然揮發(fā)及溫度變化)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某混合氣體中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2 中的兩種或多種氣體.現(xiàn)將此無色透明的混合氣體通過品紅溶液后,品紅溶液褪色,把剩余氣體排入空氣中,很快變?yōu)榧t棕色.對于原混合氣體中肯定有
 
;肯定沒有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1表示由元素周期表中1~20號且不同主族元素組成的單質(zhì)及化合物之間轉(zhuǎn)化關(guān)系(產(chǎn)物中的水已略去).其中A為單質(zhì);D有漂白性;在實驗室中,常用固體B和固體C加熱制取氣體F; F與G的組成元素相同,G與H分子所含電子數(shù)相同.請回答:

(1)D的名稱
 
,B中化學(xué)鍵類型
 

(2)G的電子式為
 
;反應(yīng)④過程中能看到的現(xiàn)象
 

(3)寫出反應(yīng)②化學(xué)方程式:
 

(4)向D的溶液加入H的濃溶液有A生成,其反應(yīng)的離子方程式為:
 

(5)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 

(6)將H和F分別裝入如圖2燒瓶中,通過擠壓膠頭滴管和控制活塞的開關(guān),在燒瓶Ⅰ中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,燒瓶Ⅱ中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,其操作方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2molO3與3molO2的質(zhì)量(填相等、不相等或無法判斷)
 
;分子數(shù)之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有以下反應(yīng)方程式:
A.CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
B.2KClO3
  △  
.
 
2KCl+3O2
C.Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O
D.2FeBr2+3Cl2═2FeCl3+2Br2  (FeBr2中Br元素的化合價為-1價)
E.MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
F.2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2
G.KClO3+6HCl(濃)═KCl+3Cl2↑+3H2O
H.HgS+O2═Hg+SO2  (HgS中S元素的化合價為-2價)
按要求將上述化學(xué)方程式序號填入相應(yīng)括號內(nèi):
(1)一種單質(zhì)使一種化合物中的一種元素被還原
 

(2)一種單質(zhì)使一種化合物中的一種元素被氧化
 

(3)同一種物質(zhì)中一種元素氧化另一種元素
 

(4)同一種物質(zhì)中,同種元素間發(fā)生氧化還原反應(yīng)
 

(5)不同物質(zhì)的同種元素間發(fā)生氧化還原反應(yīng)
 

(6)發(fā)生在不同物質(zhì)間,只有部分元素被氧化或只有部分元素被還原的反應(yīng)
 

(7)所有元素均參加氧化還原反應(yīng)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

燃料電池是利用燃料(如CO、H2、CH4等)與氧氣反應(yīng),將反應(yīng)產(chǎn)生的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置,通常用氫氧化鉀作為電解質(zhì)溶液.完成下列關(guān)于甲烷(CH4)燃料電池的填空:
(1)甲烷與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)已知燃料電池的總反應(yīng)式為CH4+2O2+2KOH═K2CO3+3H2O,電池中有一極的電極反應(yīng)為CH4+10OH--8e-═CO32-+7H2O,這個電極是燃料電池的
 
(填“正極”或“負極”),另一個電極上的電極反應(yīng)式為:
 

(3)隨著電池不斷放電,電解質(zhì)溶液的堿性
 
(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置中能構(gòu)成原電池的是( 。
A、稀硫酸
B、稀硫酸
C、稀硫酸
D、酒精

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,2體積氣體A2和1體積氣體B2完全反應(yīng)生成了2體積氣體X(體積在相同條件下測定),則X的化學(xué)式是( 。
A、A2B
B、A2B2
C、AB2
D、AB3

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