下列敘述正確的是( )

A．發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)失去電子越多的金屬原子，還原能力越強(qiáng)

B．NaCl只有在水溶液中才能電離出Na+、Cl-

C．能與酸反應(yīng)的氧化物，不一定是堿性氧化物

D．電離時(shí)能產(chǎn)生H+的化合物是酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

丁烷的催化裂解可按下列兩種方式進(jìn)行：C4H10 →C2H6 + C2H4；C4H10 → CH4 + C3H6；化學(xué)興趣小組的同學(xué)為探究丁烷裂解氣中CH4和 C2H6的比例關(guān)系，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示

注：CuO能將烴氧化成CO2和H2O；后面的裝置已略去。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如圖連接好裝置后，需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有①給D、G裝置加熱；②檢查整套裝置的氣密性；③排盡裝置中的空氣。這三步操作的先后順序依次是 ，

簡(jiǎn)要說(shuō)明排空氣和證明空氣已排盡的方法 。

（2）為了調(diào)控實(shí)驗(yàn)過(guò)程中丁烷的氣流速度，設(shè)置了B裝置，操作時(shí)應(yīng)觀察 來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的要求。

（3）若對(duì)E裝置中的混合物再按以下流程實(shí)驗(yàn)：

分離操作I和II的操作名稱(chēng)分別是：I ,II 。

（4）假設(shè)丁烷完全裂解，且流經(jīng)各裝置中的氣體均完全反應(yīng)，為測(cè)定丁烷裂解產(chǎn)物中n(CH4):n(C2H6)的值，本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該準(zhǔn)確獲取的數(shù)據(jù)應(yīng)有 (選填下列數(shù)據(jù)序號(hào))。

① C裝置增加的質(zhì)量 ② E裝置增加的質(zhì)量 ③ F裝置增加的質(zhì)量 ④ G裝置增加的質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高二上月考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

20℃時(shí)，將10mL 0.1mol/L Na2S2O3溶液和10mL 0.1mol/L的H2SO4溶液混合，2min后溶液中明顯出現(xiàn)渾濁。已知溫度每升高10℃，化學(xué)反應(yīng)速率增大到原來(lái)的2倍，那么50℃時(shí)，同樣的反應(yīng)要明顯地出現(xiàn)渾濁，所需的時(shí)間是（ ）

A．40s B．15s C．20s D．48s

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物，供選試劑：Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、硫酸、鹽酸

（1）操作①的名稱(chēng)是 ，操作②的名稱(chēng)是 。

（2）試劑a是 ，試劑b是 （填化學(xué)式）。

（3）加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

（4）該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄌ钅芑虿荒埽?u> ．若不能，應(yīng)如何改進(jìn)（若能，此問(wèn)不用回答） 。

（5）若要測(cè)定原混合物中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了要準(zhǔn)確稱(chēng)量混合物的質(zhì)量外，至少還要獲得的數(shù)據(jù)是 。

A、固體C的質(zhì)量 B、沉淀A的質(zhì)量

C、沉淀A1的質(zhì)量（未干燥） D、固體B的質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下,在溶液中可發(fā)生以下反應(yīng)：

①H++Z-+XO42-→X2++Z2+H2O(未配平)，

②2M2++R22M3++2R-

③2+Z2R2+2。由此判斷下列說(shuō)法正確的是( )

A．氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)閄O42->Z2>R2>M3+

B．Z2在③中發(fā)生氧化反應(yīng)

C．R元素在反應(yīng)②中被氧化，在③中被還原

D．常溫下反應(yīng)不可進(jìn)行2M2++Z22M3++2Z-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，含原子數(shù)最多的是（ ）

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L 氫氣 B．6.02×1022個(gè)H2SO4 C．11gCO2 D． 4℃時(shí)9mL水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆甘肅省高三上學(xué)期12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

向27.2gCu和Cu2O的混合物中加入某濃度的稀硝酸0.5L，固體物質(zhì)完全反應(yīng)，生成NO和Cu(NO3)2。在所得溶液中加入1.0mol/L的NaOH溶液1.0L，此時(shí)溶液呈中性，金屬離子己完全沉淀，沉淀質(zhì)量為39.2g。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．Cu與Cu2O的物質(zhì)的量之比為2：1

B．硝酸的物質(zhì)的量濃度為2.6mol/L

C．產(chǎn)生的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體枳為4.48L

D．Cu、Cu2O與硝酸反應(yīng)后剩余HNO3為0.2mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市高三上12月考前測(cè)試化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

某汽車(chē)安全氣囊的產(chǎn)氣藥劑主要含有NaN3、Fe2O3、KClO4、NaHCO3等物質(zhì)。當(dāng)汽車(chē)發(fā)生碰撞時(shí)，產(chǎn)氣藥劑產(chǎn)生大量氣體使氣囊迅速膨脹，從而起到保護(hù)作用。

（1）NaN3是氣體發(fā)生劑，受熱分解產(chǎn)生N2和Na，N2的電子式為

（2）Fe2O3是主氧化劑，與Na反應(yīng)生成的還原產(chǎn)物為 （已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)).

（3）KClO4是助氧化劑，反應(yīng)過(guò)程中與Na作用生成KCl和Na2O，KClO4含有化學(xué)鍵的類(lèi)型為 ，K的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。

（4）NaHCO3是冷卻劑，吸收產(chǎn)氣過(guò)程中釋放的熱量而發(fā)生分解，其化學(xué)方程式為 。

（5）100g上述產(chǎn)氣藥劑產(chǎn)生的氣體通過(guò)堿石灰后得到N2 33.6L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。

①用堿石灰除去的物質(zhì)為 ；

②該產(chǎn)氣藥劑中NaN3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高一上段考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有相同質(zhì)量的兩份NaHCO3粉末，第一份加入足量鹽酸，第二份先加熱使其完全分解再加足量同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸，則兩者所消耗的鹽酸中氯化氫的質(zhì)量比為

A．2：1 B．1：1 C．1：2 D．3：1

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