【題目】一定條件下的可逆反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),若改變下列條件,可提高反應(yīng)物中的活化分子百分?jǐn)?shù)的是(  )

A. 升高溫度 B. 降低溫度

C. 增大壓強(qiáng) D. 增大反應(yīng)物濃度

【答案】A

【解析】升高溫度可提高反應(yīng)物中的活化分子百分?jǐn)?shù),降低溫度降低反應(yīng)物中的活化分子百分?jǐn)?shù),增大壓強(qiáng)、增大反應(yīng)物濃度只增大活化分子的濃度,不改變活化分子百分?jǐn)?shù),答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某容積不變的密閉容器中放入一定量的NO2,發(fā)生反應(yīng)2NO2(g) N2O4(g);ΔH<0, 在達(dá)到平衡后,若分別單獨(dú)改變下列條件,重新達(dá)到平衡后,能使平衡混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量減小的是 (  )

A通入N2 B通入NO2 C通入N2O4 D降低溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】菜譜中記載:河蝦不宜與西紅柿同食。主要原因是河蝦中含有+5價(jià)砷,西紅柿中含有比較多的維生素C,兩者同食時(shí)會(huì)生成有毒的+3價(jià)砷。下列說法中,正確的是

A.在該反應(yīng)中維生素C作還原劑

B.在該反應(yīng)中維生素C作催化劑

C.上述反應(yīng)中維生素C作氧化劑

D.因?yàn)楹游r中含有砷元素,所以不能食用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C和D代表原子序數(shù)依次增大的四種短周期非金屬元素,它們滿足以下條件: ①C的原子序數(shù)是A、B的原子序數(shù)之和,A、C、D的最外層電子數(shù)和為13;
②D的原子序數(shù)是C的2倍,D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是二元強(qiáng)酸.
試根據(jù)以上敘述回答:
(1)B單質(zhì)的電子式為 , 畫出C元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;
(2)下列環(huán)境問題與B與C形成的化合物有關(guān)的是;
A.溫室效應(yīng)
B.光化學(xué)煙霧
C.酸雨
D.PM2.5.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,下列事實(shí)涉及化學(xué)反應(yīng)的是

A.氕、氘用作“人造太陽(yáng)”核聚變?nèi)剂?/span>B.燒結(jié)黏土制陶瓷

C.打磨磁石制指南針D.利用蒸餾法從海水中分離出淡水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 鐵在干燥的空氣中劇烈燃燒有黑色固體生成

B. 鐵跟鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣

C. 鐵絲浸入硫酸銅溶液中片刻,其表面出現(xiàn)紅色的鐵銹

D. 烤藍(lán)是在鐵制品表面通過化學(xué)反應(yīng)生成致密的氧化膜以防止鐵生銹

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化需克服相同類型作用力的是(
A.碘和干冰的升華
B.硅和C60的熔化
C.氯化氫和氯化鉀的溶解
D.溴和汞的汽化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉恒溫體積為V L的容器中充入2molCOl0molH2O混合達(dá)到平衡時(shí)剩余0.5molCO。CO (g)+H2O(g) CO2(g) +H2(g)。計(jì)算:

(1)H2O的平衡轉(zhuǎn)化率。

(2)該溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)。

(3)恒溫條件下,若在該容器中再充入1.5molCO1.5mol H2,則平衡如何移動(dòng)?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用圖示實(shí)驗(yàn)裝置,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的是

實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

A

濃鹽酸

MmO2

滴有少量K SCNFeCl2溶液

驗(yàn)證FeCl2溶液

B

濃氨水

生石灰

AlC13 溶液

驗(yàn)證 Al (OH) 3 兩性

C

H2O

金屬鈉

乙醇溶液

驗(yàn)證乙醇能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

D

硫酸

Na2CO3

Na2SiO3 溶液

驗(yàn)證非金屬性S>C>Si

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案