將1.92g Cu和一定量的濃HNO3反應,隨著Cu的不斷減少,反應生成氣體的顏色逐漸變淺,當Cu反應完畢時,共收集到氣體2.24L(標準狀況),消耗HNO3為( 。
A、0.2mol
B、0.8mol
C、0.16mol
D、0.11mol
考點:化學方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:銅與硝酸反應生成Cu(NO32、NO和NO2,根據(jù)N元素守恒計算.
解答: 解:n(Cu)=
1.92g
64g/mol
═0.03mol,與硝酸反應生成Cu(NO32、NO和NO2,
根據(jù)原子守恒得生成硝酸銅需要的n(HNO3)=2n[Cu(NO32]=2n(Cu)=2×0.03mol=0.06mol,氣體為氮氧化物,氣體的物質(zhì)的量=n(NO)+n(NO2)=
2.24L
22.4L/mol
=0.1mol,
根據(jù)N元素守恒可知共消耗硝酸的物質(zhì)的量為:0.06mol+0.1mol=0.16mol,
故選C.
點評:本題考查了物質(zhì)的量的有關(guān)計算,根據(jù)氮原子守恒來分析解答即可,難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下表是元素周期表主族元素的一部分,短周期元素X的最高正化合價是+5,Y的單質(zhì)可在空氣中燃燒.
W X Y
Z
請回答下列問題:
(1)Z的元素符號是
 
,寫出Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
 

(2)W的最高價氧化物不溶于水,但能溶于燒堿溶液,該反應的離子方程式為
 

(3)探究同主族元素性質(zhì)的一些共同規(guī)律,是學習化學的重要方法之一.在下表中列出對H2ZO3各種不同化學性質(zhì)的推測,舉例并寫出相應的化學方程式(化學方程式中Z用元素符號表示)
編號 性質(zhì)推測 化學方程式
示例 氧化性 H2ZO3+4HI═Z↓+2I2+3H2O
1
2
(4)由C、O和Y三種元素組成的化合物COY中,所有原子的最外層都滿足8電子結(jié)構(gòu).寫出該化合物的電子式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù).下列說法中正確的是( 。
A、常溫下,4.48 L N2和O2的混合氣體中所含原子數(shù)為0.4NA
B、1mol乙醇分子中含有的共價鍵數(shù)為7NA
C、7.8 g Na2S和Na2O2的混合物中含有的陰離子數(shù)等于0.1NA
D、標準狀況下,22.4 L NO和11.2 L O2混合后氣體的分子總數(shù)為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

人體中的下列離子能夠調(diào)節(jié)血液酸堿性的是( 。
A、Na+
B、HCO3-
C、Fe2+
D、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

當CH3COOH?CH3COO-+H+達到平衡時,若要使醋酸的電離程度和溶液的pH都增大,應加入的試劑是( 。
A、NH3?H2O
B、HCl
C、CH3COONa
D、NaCl

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科目:高中化學 來源: 題型:

以純鋅、銅為電極,稀硫酸為電解質(zhì)溶液進行原電池探究實驗,以下實驗記錄符合實驗事實的是( 。
A、鋅片逐漸有溶解并在鋅片上有氣泡產(chǎn)生
B、電子在溶液中從Cu電極流向Zn電極
C、把銅片換成石墨,實驗現(xiàn)象不相同
D、把稀硫酸換成硫酸銅溶液,電流計指針依然偏轉(zhuǎn)

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科目:高中化學 來源: 題型:

應用納米新材料能給人民幣進行殺菌、消毒.我國納米專家王雪平發(fā)明的“WXP復合納米材料”主要化學成份是氨基二氯代戊二醛,它能保持長期殺菌作用.若戊二醛是直鏈的(無支鏈),請你根據(jù)所學的知識推斷沸點不同的氨基二氯代戊二醛的同分異構(gòu)體可能有(  )
A、4種B、5種C、6種D、8種

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯氣與冷的氫氧化鈉反應生成NaCl與NaClO,與熱的氫氧化鈉反應生成NaCl與NaClO3.一定溫度下,氯氣與氫氧化鈉反應生成的NaClO與NaClO3的物質(zhì)的量之比為2:3,求該反應氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為( 。
A、
5
16
B、
5
17
C、
5
13
D、
13
5

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列過程或現(xiàn)象與鹽類水解無關(guān)的是( 。
A、草木灰不能與銨混合使用態(tài)氮肥
B、鐵在潮濕的環(huán)境下生銹
C、加熱氯化鐵溶液顏色變深
D、濃硫化鈉溶液有臭味

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