茉莉花香氣的成份有多種,乙酸苯甲酯()是其中的一種,它可以從茉莉花中提�。环N合成路線如下:

回答下列問題:
(1)A物質中所含官能團為
 
,C的結構簡式為
 

(2)反應③的反應類型為
 

(3)寫出反應①的化學方程式:
 

(4)乙烯合成聚乙烯塑料的化學方程式是
 

(5)下列關于乙酸苯甲酯()的說法正確的是
 

A.可以發(fā)生水解反應和加成反應
B.可以和4mol氫氣加成
C.相同質量的乙酸苯甲酯和苯在足量氧氣中充分燃燒,苯消耗氧氣的量較多
D.分子中所有原子在同一平面上.
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:乙烯與水發(fā)生加成反應生成A為CH3CH2OH,乙醇在Cu作催化作用下發(fā)生氧化反應生成B為CH3CHO,CH3CHO繼續(xù)被氧化生成C為CH3COOH,乙酸與在一定條件下與CH3COOH發(fā)生酯化反應生成,據(jù)此解答.
解答: 解:乙烯與水發(fā)生加成反應生成A為CH3CH2OH,乙醇在Cu作催化作用下發(fā)生氧化反應生成B為CH3CHO,CH3CHO繼續(xù)被氧化生成C為CH3COOH,乙酸與在一定條件下與CH3COOH發(fā)生酯化反應生成
(1)A為CH3CH2OH,所含官能團為羥基,C的結構簡式為CH3COOH,故答案為:羥基;CH3COOH;
(2)反應③是羧酸與醇發(fā)生的酯化反應,也屬于取代反應,故答案為:酯化反應或取代反應;
(3)反應①是乙醇發(fā)生氧化反應生成乙醛,反應化學方程式:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O;
(4)乙烯合成聚乙烯塑料的化學方程式是:n CH2=CH2
催化劑
,
故答案為:n CH2=CH2
催化劑

(5)A.乙酸苯甲酯含有酯基、苯環(huán),可以發(fā)生水解反應和加成反應,故A正確;
B.苯環(huán)與氫氣發(fā)生加成反應,1mol乙酸苯甲酯可以和3mol氫氣加成,故B錯誤;
C.乙酸苯甲酯可以改寫為C8H10.CO2,1mol乙酸苯甲酯消耗氧氣為(8+
10
4
)mol=10.5mol,即150g乙酸苯甲酯消耗氧氣10.5mol,而1mol苯消耗氧氣為(6+
6
4
)mol=7.5mol,即78g苯消耗氧氣7.5mol,150g苯消耗氧氣為7.5mol×
150
78
=14.4mol,故相同質量的乙酸苯甲酯和苯在足量氧氣中充分燃燒,苯消耗氧氣的量較多,故C正確;
D.分子中存在甲基,具有甲烷的四面體結構,所有原子不可能在同一平面上,故D錯誤,
故選AC.
點評:本題考查有機物的合成,難度不大,涉及烯烴、醇、醛、羧酸、酯的性質與轉化,注意對基礎知識的理解掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

將4.6g鈉投入到足量水中,得到a g溶液,將4.8g鎂投入到足量鹽酸中,得到b g溶液.假設水的質量和鹽酸的質量相等,則反應后兩溶液質量關系是(  )
A、a=bB、a>b
C、a<bD、無法判斷

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科目:高中化學 來源: 題型:

用A質子數(shù)、B中子數(shù)、C核外電子數(shù)填寫下列空白(用字母表示)
(1)元素的種類由
 
決定;   (2)原子的種類由
 
決定
(3)核電荷數(shù)由
 
 決定;    (4)原子質量由
 
 決定.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( �。�
A、在FeCl3溶液中加入鐵粉:Fe3++Fe=2Fe2+
B、鋅與18.4mol?L的H2SO4溶液反應:Zn+2H+=Zn2++H2
C、用NaOH溶液吸收氯氣:C12+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
D、稀H2SO4與Ba(OH)2溶液反應:Ba2++OH-+SO42-+H+=BaSO4↓+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

利用廢舊鋁合金(主要成分:Al、Fe、Mg)易拉罐制備鉀明礬晶體[KAl(SO42?12H2O,式量474].制備步驟如下:
步驟1、鋁片的準備
①去除易拉罐表面的漆膜:②用剪刀剪成小鋁片,稱2克備用
步驟2、鉀明礬的制備
方案一:
方案二:
相關信息如下:
①鉀明礬為正八面體晶型,有玻璃光澤,密度1.757g/cm3熔點92.5℃.64.5℃時失去9分子結晶水,200℃時失去12分子結晶水,溶于水,難溶于乙醇.
②相關物質的溶解度:
物質/溫度℃0102030405060708090100
K2SO47.49.211.112.9714.816.618.719.821.422.424.1
Al2(SO43?18H2O31.233.536.440.445.752.259.266.273.186.889.0
KAl(SO42?12H2O3.04.05.98.411.717.024.840.071.0109.0154.0
請回答下列問題:
(1)下列方法不能去除易拉罐表面漆膜(主要成分為烴類化合物)的方法是
 

A.灼燒  B.飽和碳酸鈉溶液浸泡  C.砂紙打磨    D.有機溶荊浸泡
(2)方案一中的硫酸濃度不宜過稀也不宜過濃,原因是
 
;蒸發(fā)濃縮后的操作步驟是
 
、
 
、洗滌、干燥;干燥時應控制溫度
 

(3)實際實驗中往往采用方案二,寫出其可能的兩條理由
 
;方案二制備鉀明礬晶體時不再加入K2SO4飽和溶液的原因是
 
(用方程式表示).
(4)下列關于抽濾的說法正確的是
 

A.該方法適用于所有固體與液體的分離
B.向布氏漏斗中轉移混合物時應先用傾析法轉移溶液,開大水龍頭,待溶液快流盡時再轉移沉淀
C.抽濾中的吸濾瓶外表形狀與錐形瓶十分相似,但厚度要比錐形瓶要厚一些
D.安裝好儀器,將濾紙放入布氏漏斗內,微開水龍頭,抽氣使濾紙緊貼在漏斗瓷板上
(5)最后得到鉀明礬晶體質量為31.5g,產(chǎn)率為
 
.(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知有機物A和C互為同分異構體且均為芳香族化合物,相互轉化關系如圖所示:

請回答下列問題:
(1)寫出有機物F的兩種結構簡式
 
,
 
;
(2)指出①②的反應類型:①
 
;②
 
;
(3)寫出與E互為同分異構體且屬于芳香族化合物所有有機物的結構簡式
 
;
(4)寫出發(fā)生下列轉化的化學方程式:C→D
 
,D→E
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有5瓶白色固體試劑,分別是Ba(NO32、KCl、NaOH、CuSO4和Na2SO4,現(xiàn)只提供蒸餾水,通過下面的實驗步驟可鑒別它們.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)各取少量固體試劑加入5支試管中,加入適量蒸餾水,振蕩試管,觀察到的現(xiàn)象是
 
.被檢出的物質的化學式是
 

(2)分別向剩下的4種溶液的試管中加入(1)中已檢出的溶液,觀察到的現(xiàn)象和相應的化學反應方程式是:
①現(xiàn)象:試管中有白色沉淀生成,化學反應方程式:
 

②現(xiàn)象:試管中有藍色沉淀生成,化學反應方程式:
 
.有上述兩個現(xiàn)象可知,被檢驗出的化學物質是
 
 

(3)最后可利用試劑
 
(填化學式)鑒別余下未檢出的物質.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有三種質量比可能相同或不同的鎂鋁合金樣品①、②、③.小明、小青、小紅三同學各取一種樣品,對合金中鎂的質量分數(shù)進行下列實驗探究.
(1)小明取樣品①m1g和過量的氫氧化鈉溶液反應,然后過濾;再往濾液中通入過量的二氧化碳氣體,發(fā)生的反應為[Al(OH)4]-+CO2+H2O═Al(OH)3↓+HCO3- 將所得沉淀過濾、洗滌、烘干、灼燒,得到固體質量仍為m1g.則合金中鎂的質量分數(shù)為
 

(2)小青取樣品②m2g和足量的稀硫酸反應,發(fā)現(xiàn)固體完全溶解,標準狀況下得到氣體體積為V L,則m2的取值范圍是
 

(3)小紅取不同質量的樣品③分別和30mL同濃度的鹽酸反應,所取合金質量與產(chǎn)生氣體體積(標準狀況下測定)如下表所示:
實驗序號      abc
合金質量(mg)    510765918
氣體體積(mL)560672672
求:(�。}酸的物質的量濃度;
 

(ⅱ)合金中鎂的質量分數(shù);
 

(ⅲ)在c組實驗后,還需向容器中加入1.0mol/L的氫氧化鈉溶液多少毫升才能使剩余合金中的鋁恰好完全溶解?
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在安徽省阜陽市,由于被喂食幾乎完全沒有營養(yǎng)的劣質奶粉,13名可愛的小天使夭折,近200名嬰兒患上嚴重營養(yǎng)不良癥.據(jù)調查劣質奶粉主要是以各種廉價的食品原料如淀粉、蔗糖等全部或部分替代乳粉,再用奶香精等進行調香調味制成.
(1)據(jù)你所掌握的知識標準判斷劣質奶粉主要是
 
成分不達標及缺乏所必需的維生素和礦物質.
(2)脂肪、淀粉、蛋白質是三種重要的營養(yǎng)成分,其中
 
不是高分子化合物,它們都能發(fā)生水解反應,脂肪的產(chǎn)物是
 
,淀粉的最終產(chǎn)物是
 
,蛋白質的最終產(chǎn)物是
 

(3)據(jù)調查“殺人奶粉”中含有增添乳香風味的“奶精”.奶精的配方主要是玉米糖漿和部份氫化的植物油.奶精的色澤來自食用色素,牛奶的風味來自人工香料.已知該人工香料中含香樹脂醇,結構中含有六個異戊二烯單位.判斷香樹脂醇肯定具有的性質:①加成②加聚③溶液顯酸性④可與Na2CO3溶液反應⑤與金屬鈉反應.正確的是
 

A.①②③B.①②⑤C.②③⑤D.①②④

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