14．如圖為一電化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)裝置．其中裝置D為用加有酚酞的淀粉碘化鉀溶液濕潤(rùn)的長(zhǎng)條濾紙，a、b、c、d為Pt片．整套裝置工作一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)Pt片d的周圍變?yōu)樗{(lán)色．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Pt片c上發(fā)生的反應(yīng)為2H++2e-=H2↑，c周圍變?yōu)榧t色
B．b電極周圍有白色沉淀生成
C．Z單質(zhì)的金屬活動(dòng)性較Cu強(qiáng)
D．裝置A、B之間倒置的U形管，是溝通兩裝置的離子通道

分析 d極周圍變藍(lán)色，說明有I2生成，即d極發(fā)生的電極反應(yīng)為2I--2e-═I2，故d極為電解池的陽極，c為陰極；由此推出：Cu極為原電池的負(fù)極，Z極為正極；a為裝置C的陽極，b為陰極；
A．c是陰極，c電極上氫離子放電生成氫氣，同時(shí)電極附近生成氫氧根離子；
B．b是陰極，陰極上氫離子放電生成氫氣，同時(shí)生成氫氧根離子，氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)生成沉淀；
C．一般來說，作原電池負(fù)極的金屬較活潑；
D．裝置A、B之間倒置的U形管，起鹽橋作用．

解答 解：d極周圍變藍(lán)色，說明有I2生成，即d極發(fā)生的電極反應(yīng)為2I--2e-═I2，故d極為電解池的陽極，c為陰極；由此推出：Cu極為原電池的負(fù)極，Z極為正極；a為裝置C的陽極，b為陰極；
A．c極電極反應(yīng)為2H++2e-═H2↑，消耗H+破壞了水的電離平衡，OH-濃度增大，電極周圍呈堿性，酚酞變紅色，故A正確；
B．裝置C中H+在b極放電，b極周圍生成Mg（OH）2白色沉淀，故B正確；
C．在原電池中，不活潑金屬為電池的正極，故Z的金屬活動(dòng)性較Cu弱，故C錯(cuò)誤；
D．在電池工作的過程中，離子濃度發(fā)生變化，故倒置的U形管起平衡兩裝置的離子濃度的作用，故D正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池和電解池原理，為高頻考點(diǎn)，正確判斷正負(fù)極、陰陽極是解本題關(guān)鍵，知道各個(gè)電極上發(fā)生的反應(yīng)，注意該裝置中AB兩個(gè)裝置構(gòu)成原電池，知道鹽橋的作用，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示鎂原子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．某有機(jī)物A由C、H、O三種元素組成，在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，己知在相同條件下，C的蒸氣密度是氫氣的22倍，并可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)．
寫出：
（1）A→B的化學(xué)方程式C2H5OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2+H2O，反應(yīng)類型消去反應(yīng)．
（2）A→C的化學(xué)方程式C2H5OH+O2$→_{△}^{催化劑}$CH3CHO+H2O．
（3）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3COOH，A+D→E的反應(yīng)類型酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有分子式為C10H10O2Br2的芳香族化合物X，X中苯環(huán)上有四個(gè)取代基，苯環(huán)上的一氯代物只有一種，其核磁共振氫譜圖中有四個(gè)吸收峰，吸收峰的面積比為1：2：6：1，在一定條件下可發(fā)生下述一系列反應(yīng)，其中B、C等能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，E遇FeCl3溶液顯色且能與濃溴水反應(yīng)．

已知：
①在稀堿溶液中，連在苯環(huán)上的溴原子不易發(fā)生水解
②兩個(gè)羥基同時(shí)連在同一碳原子上的結(jié)構(gòu)是不穩(wěn)定的，它將自動(dòng)發(fā)生脫水反應(yīng)，如
CH3CH（OH）2→CH3CHO+H2O
回答下列問題：
（1）X中無氧官能團(tuán)是溴原子
（2）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HCOOH
（3）F→H的反應(yīng)類型消去反應(yīng) H→I反應(yīng)類型是加聚反應(yīng)
（4）E不易發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型有BD（選填序號(hào)）
A、取代反應(yīng)B、消去反應(yīng)C、氧化反應(yīng)D、銀鏡反應(yīng)
（5）下列有關(guān)D物質(zhì)的敘述中不正確的是ACD（選填序號(hào)）
A、D物質(zhì)不能與碳酸鈉反應(yīng)            B、D物質(zhì)苯環(huán)上有四個(gè)取代基
C、D物質(zhì)具有氧化性，可還原生成二元醇D、D物質(zhì)不是芳香族化合物
（6）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①A→B的化學(xué)方程式：2CH3OH+O2$→_{△}^{Cu}$2HCHO+2H2O
②X與足量稀NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式：．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．化合物A（C11H8O4）是一種酯類物質(zhì)，在NaOH溶液中加熱反應(yīng)后再酸化可得到化合物B和C．回答下列問題：
（1）B的分子式為C2H4O2，分子中只有一個(gè)官能團(tuán)，且與NaHCO3溶液反應(yīng)有氣體產(chǎn)生．則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3COOH，寫出B與NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH3COOH+NaHCO3=CH3COONa+H2O+CO2↑．寫出兩種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式HCOOCH3、CH2OHCHO．
（2）C是芳香化合物（含有苯環(huán)的有機(jī)物），相對(duì)分子質(zhì)量為180，其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60.0%，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.4%，其余為氧，則C的分子式是C9H8O4．（已知：相對(duì)原子質(zhì)量  C-12  O-16  H-1）
（3）已知C的苯環(huán)上有三個(gè)取代基，其中一個(gè)取代基（設(shè)為-X）無支鏈，且含有能與溴的四氯化碳溶液按1：1完全反應(yīng)的官能團(tuán)以及含有能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體的官能團(tuán)，則該取代基上的含有官能團(tuán)名稱是碳碳雙鍵和羧基．另外兩個(gè)取代相同，則名稱為羥基；另外相同的兩個(gè)取代基分別位于取代基（-X）的鄰位和對(duì)位，則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．從有機(jī)反應(yīng)R-H+Cl2$\frac{\underline{\;光或催化劑\;}}{\;}$ R-Cl+HCl制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想已成為現(xiàn)實(shí)．請(qǐng)根據(jù)所給模擬裝置圖回答下列問題：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制Cl2的離子方程式MnO2+2Cl-+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O
（2）裝置B中盛放的溶液是飽和食鹽水，作用是除去氯氣中的氯化氫．
（3）裝置C有三種功能：①干燥Cl2、CH4；②使CH4、Cl2充分混合；③觀察氣泡的產(chǎn)生情況，便于控制兩種氣體的配比．
（4）玻璃管E中放在石棉碎塊上的碘化鉀的作用是：除去未反應(yīng)完的Cl2．導(dǎo)管末端“肚形”裝置的作用是防止倒吸．
（5）從F中分離出鹽酸的最佳方法是分液．該套實(shí)驗(yàn)裝置還存在的缺陷是有進(jìn)行尾氣（CH3Cl等）處理．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．一定溫度下10L密閉容器中發(fā)生某可逆反應(yīng)，其平衡常數(shù)表達(dá)式為：
K=$\frac{c（CO）•c（{H}_{2}）}{c（{H}_{2}O）}$
根據(jù)題意完成下列填空．
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：C（s）+H2O（g）?CO（g）+H2（g）；若溫度升高，K增大，該反應(yīng)是吸熱（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（2）下列能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是ab（選填編號(hào)）．
a．v正（H2O）=v逆（H2）
b．容器中氣體的密度不隨時(shí)間改變
c．消耗n molH2同時(shí)消耗nmolCO
d．容器中物質(zhì)的總物質(zhì)的量不隨時(shí)間改變
（3）該反應(yīng)的v正隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖．t2時(shí)刻改變了某種條件，改變的條件可能是升高溫度或增大水蒸氣濃度．
（4）實(shí)驗(yàn)測(cè)得t2時(shí)刻容器內(nèi)有1molH2O，5min后H2O的物質(zhì)的量是0.8mol．則這5min內(nèi)H2O的平均反應(yīng)速率為0.004mol/（L﹒min）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)且均含有同一種元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下所示（反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去）：A$\stackrel{+O_{2}}{→}$B$\stackrel{+O_{2}}{→}$C$\stackrel{+H_{2}O}{→}$D
（1）若B使品紅溶液褪色，則C、D的化學(xué)式分別為CSO3，DH2SO4．
寫出D的濃溶液與Cu反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2+↑+H2O
（2）若A為活潑金屬元素的單質(zhì)，D為強(qiáng)堿，焰色反應(yīng)顯黃色，則B是Na2O（寫化學(xué)式）
C可作為呼吸面具的填充劑，C與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．“直接煤燃料電池”能夠?qū)⒚褐械幕瘜W(xué)能高效、清潔地轉(zhuǎn)化為電能，如圖是用固體氧化物作“直接煤燃料電池”的電解質(zhì)．有關(guān)說法正確的是（　　）
A．電極b為電池的負(fù)極
B．電子由電極a沿導(dǎo)線流向b
C．電池反應(yīng)為：C+CO2═2CO
D．煤燃料電池比煤直接燃燒發(fā)電能量利用率低

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