【題目】檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素，不需要的試劑是

A. KOH溶液B. AgNO3溶液C. HNO3D. CCl4

【答案】D

【解析】

檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素首先將它轉(zhuǎn)化為溴離子，采用鹵代烴的水解方法，即加入KOH溶液，在水解后生成的溴離子可以和銀離子反應(yīng)，生成淡黃色不溶于硝酸的沉淀溴化銀，由此來(lái)檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素，所以操作為：加入KOH溶液，加熱，溴乙烷在堿性條件下水解生成溴化鉀和乙醇，冷卻，加入稀HNO3酸化后加入AgNO3溶液，溴離子和銀離子反應(yīng)生成淡黃色不溶于硝酸的溴化銀沉淀。不需要用到的試劑是CCl4。

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）丙烯腈可用“丙烯氨氧化法”生產(chǎn)，生成丙烯腈的熱化學(xué)方程式為：

CH2=CHCH3(g)+NH3(g)+3/2O2(g)= CH2=CHCN (g)+3H2O(g) △H=-515kJ/mol。該法在生產(chǎn)中有多種副產(chǎn)物生成,其中丙烯醛是主要副產(chǎn)物之一。若氣態(tài)丙烯與氧氣反應(yīng)生成22.4g氣態(tài)丙烯醛和水蒸汽，同時(shí)放出141.2kJ熱量,則反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：______，該反應(yīng)在任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行，其原因是______。

（2）圖（a）為在某一時(shí)間段一密閉體系中生成丙烯腈的反應(yīng)速率與反應(yīng)進(jìn)程的曲線關(guān)系。由圖可知，t1時(shí)刻表示體系改變的反應(yīng)條件為______；t2時(shí)刻表示體系改變的另一反應(yīng)條件為______，此時(shí)平衡______移動(dòng)（填“正向”、“逆向”或“不”）。

（3）圖(b)為丙烯腈產(chǎn)率與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線，最高產(chǎn)率對(duì)應(yīng)的溫度為460℃ 。在相同的反應(yīng)時(shí)間內(nèi)，高于460℃時(shí)丙烯腈產(chǎn)率降低的可能原因是______（填序號(hào)）。

A．平衡常數(shù)變大

B．平衡常數(shù)變小

C.副反應(yīng)增多

D．反應(yīng)活化能增大

在相同的反應(yīng)時(shí)間內(nèi)．低于460℃時(shí)丙烯腈的產(chǎn)率______（填“是”或“不是”）對(duì)應(yīng)溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率，判斷理由是_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì)（括號(hào)中是雜質(zhì)），使用NaOH溶液不能除去的是

A. MgO固體（Al2O3） B. Na2CO3溶液（NaHCO3）

C. MgCl2溶液（AlCl3） D. （Br2）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】KMnO4是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的試劑。

Ⅰ．某小組擬用酸性KMnO4溶液與H2C2O4（弱電解質(zhì)）的反應(yīng)來(lái)探究“外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響”，并設(shè)計(jì)了如下的方案記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果（忽略溶液混合體積變化）。限選試劑和儀器：0.20mol／L H2C2O4溶液、0.010mol／L KMnO4酸性溶液、蒸餾水、試管、量筒、秒表、恒溫水浴槽

物理量

編號(hào)

V（0.20 mol／L

H2C2O4溶液）／mL

甲

V（0.010mol／L

KMnO4溶液）／mL

M（MnSO4固體）／g

T／℃

乙

①

2.0

0

4.0

0

50

②

2.0

0

4.0

0

25

③

1.0

a

4.0

0

25

④

2.0

0

4.0

0.1

25

回答下列問(wèn)題：

（1）完成上述反應(yīng)原理的離子反應(yīng)方程式________

（2）上述實(shí)驗(yàn)①②是探究________對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響；若上述實(shí)驗(yàn)②③是探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，則表格中“甲”應(yīng)填寫(xiě)________，a為________；

乙是實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量，則表格中“乙”應(yīng)填寫(xiě)________。

上述實(shí)驗(yàn)②④是探究________對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

Ⅱ．某化學(xué)小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明氧化性：KMnO4＞Cl2＞Br2。限選試劑：KBr溶液、KMnO4溶液、濃鹽酸、濃硫酸

（3）裝置a、d中盛放的試劑分別是：________、________；

（4）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為________________________________；

此實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出甲醇燃料電池在堿性氫氧化鉀中反應(yīng)的方程式： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蘋(píng)果汁是人們喜愛(ài)飲料，由于此飲料中含有Fe2+ ， 現(xiàn)榨的蘋(píng)果汁在空氣中會(huì)由淡綠色變?yōu)樽攸S色，若榨汁時(shí)加入維生素C，可有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生．這說(shuō)明維生素C具有（ ）
A.氧化性
B.還原性
C.堿性
D.酸性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用飽和氯化鈉溶液潤(rùn)濕的濾紙分別做甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 甲是原電池，乙是電解池

B. 甲中鐵棒比乙中鐵棒更易腐蝕

C. d電極上的電極反應(yīng)是：Fe－2e → Fe2＋

D. b電極上的電極反應(yīng)是：O2 + 2H2O + 4e → 4OH－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是在相同溫度下，三種酸的一些數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是

A．相同溫度下，從HX的數(shù)據(jù)可以說(shuō)明：弱電解質(zhì)溶液濃度越低，電離度越大，且K1>K2>K3=0.1

B．室溫時(shí)，若在NaZ溶液中加水，則c(Z－)/[c(HZ)×c(OH－)]的比值變小，若加少量鹽酸，則比值變大

C．等物質(zhì)的量的NaX、NaY和NaZ的混合，c（X-）+c（Y-）-2c（Z-）=2c（HZ）-c（HX）-c（HY），且c（Z-）<c（Y-）<c（X-）

D．相同溫度下，K5>K4>K3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，把2.5 mol A和2.5 mol B混合盛入容積為2 L的密閉容器里，發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)＋B(s)x C(g)＋2D(g)，經(jīng)5 s反應(yīng)達(dá)平衡，在此5 s內(nèi)C的平均反應(yīng)速率為0.2 mol·L－1·s－1，同時(shí)生成1 mol D，下列敘述中不正確的是

A. 反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為60%

B. x=4

C. 反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，相同條件下容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與起始時(shí)壓強(qiáng)比為6∶5

D. 若混合氣體的密度不再變化，則該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

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