A. | a和c為陽離子交換膜,b和d為陰離子交換膜 | |
B. | ③與④兩種氣體體積比為1:1 | |
C. | ①處生成的物質(zhì)為氫氧化鈉 | |
D. | 當(dāng)轉(zhuǎn)移2mol e-時,A處減少離子數(shù)為2NA |
分析 圖中左邊電極與正極相連為陽極,右邊電極為陰極,陰離子向陽極移動,即向右移動,陽離子向陰極移動,即向左移動;氫離子透過a,氯離子透過b,二者在ab之間形成鹽酸,則①處生成的物質(zhì)為鹽酸;鈉離子透過c,氫氧根離子透過d,二者在cd之間形成NaOH,則②處生成的物質(zhì)為氫氧化鈉;右邊電極為陰極,氫離子得電子生成氫氣,左邊電極為陽極,氫氧根離子失電子生成氧氣,據(jù)此分析.
解答 解:圖中左邊電極與正極相連為陽極,右邊電極為陰極,陰離子向陽極移動,即向右移動,陽離子向陰極移動,即向左移動;氫離子透過a,氯離子透過b,二者在ab之間形成鹽酸,則①處生成的物質(zhì)為鹽酸;鈉離子透過c,氫氧根離子透過d,二者在cd之間形成NaOH,則②處生成的物質(zhì)為氫氧化鈉;右邊電極為陰極,氫離子得電子生成氫氣,左邊電極為陽極,氫氧根離子失電子生成氧氣,
A.由分析可知,氫離子透過a,鈉離子透過c,則a和c為陽離子交換膜,氯離子透過b,氫氧根離子透過d,則b和d為陰離子交換膜,故A正確;
B.右邊電極為陰極,氫離子得電子生成氫氣,則④生成的氣體為氧氣,左邊電極為陽極,氫氧根離子失電子生成氧氣,則③生成的氣體為氫氣,則③與④兩種氣體體積比為2:1,故B錯誤;
C.由分析可知,①處生成的物質(zhì)為鹽酸,故C錯誤;
D.當(dāng)轉(zhuǎn)移2mole-時,A處向左移動的陽離子鈉離子減少2mol,向右移動的氯離子減少2mol,所以A處減少離子數(shù)為4NA,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查電解池的工作原理,涉及陰陽極的判斷、陰陽離子的移動方向、陰陽離子交換膜等,題目難度較大,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和對基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化銅跟稀硝酸反應(yīng) | B. | 銅跟稀硝酸反應(yīng) | ||
C. | 木炭和濃硝酸反應(yīng) | D. | 碳酸鈣跟稀硝酸反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | pH=5.5溶液中:c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-) | |
B. | W點表示溶液中:c(Na+)═c(CH3COO-)+c(CH3COOH) | |
C. | pH=3.5溶液中:c(Na+)+c(H+)-c(OH-)+c(CH3COOH)=0.1mol•L-1 | |
D. | 向W點所表示的1.0L溶液中通入0.05molHCl氣體(溶液體積變化可忽略):c(H+)═c(CH3COOH)+c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相同條件下,若1mol氫原子所具有的能量為E1,1mol氫分子具有的能量為E2,則2E1>E2 | |
B. | 已知4A(g)+5B(g)?4C(g)+6D(g)△H<0,向平衡容器里繼續(xù)加入A和B,△H會減小 | |
C. | 濃硫酸用水稀釋過程是放熱的,所以稀釋濃硫酸是一個放熱反應(yīng). | |
D. | 用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,改用98%的濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
C. | 開始時該反應(yīng)吸熱,后來該反應(yīng)放熱 | |
D. | 上述觀點都不正確 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg2+ | B. | Ba2+ | C. | Na+ | D. | S2- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 還原劑是HCl,氧化劑是KMnO4 | |
B. | 每生成1mol Cl2轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol | |
C. | 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:8 | |
D. | 氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為5:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤ | B. | ③④ | C. | ①③④ | D. | ①③⑤ |
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