16.已知煤的近代結(jié)構(gòu)模型如圖所示.

回答下列問題:
(1)從煤的結(jié)構(gòu)模型來看,煤是工業(yè)上獲得苯、甲苯的重要來源.
(2)我國大約70%的煤是直接用于燃燒的.從煤的結(jié)構(gòu)模型來看,在提供熱量的同時產(chǎn)生大量的二氧化硫、氮氧化物等氣體物質(zhì),造成嚴(yán)重的大氣污染.
(3)“型煤”技術(shù)不僅可以減少87%的廢氣排放量,煙塵排放量也可減少80%,致癌物苯并[α]芘的排放量也減少,同時節(jié)煤20%~30%.“型煤”技術(shù)的原理是利用固硫劑在燃燒過程中生成穩(wěn)定的硫酸鹽.某“型煤”生產(chǎn)廠利用石灰石作固硫劑,試用化學(xué)方程式表示其固硫過程CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、2CaO+2SO2+O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4
(4)為了解決煤燃燒所造成的污染問題和提高煤的利用價值,煤資源的綜合利用方法還有煤的干餾、煤的氣化、煤的液化等.

分析 (1)煤的結(jié)構(gòu)模型圖有很多苯環(huán);
(2)煤中含有氮硫等元素;
(3)石灰石固硫,實際上是利用CaCO3分解產(chǎn)生的CaO結(jié)合SO2,在煤燃燒時生成CaSO4
(4)煤資源綜合利用的方法有煤的干餾、氣化、液化等.

解答 解:(1)從煤的結(jié)構(gòu)模型圖可以看出,它是工業(yè)上芳香烴的重要來源,含有苯和甲苯,
故答案為:苯、甲苯;
(2)煤直接燃燒會產(chǎn)生二氧化硫及氮的氧化物而污染大氣,
故答案為:二氧化硫、氮氧化物;
(3)石灰石固硫,實際上是利用CaCO3分解產(chǎn)生的CaO結(jié)合SO2,在煤燃燒時生成CaSO4,化學(xué)方程式:CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,2CaO+2SO2+O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4,
故答案為:CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,2CaO+2SO2+O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4;
(4)煤的干餾、氣化、液化等是對煤資源綜合利用的重要方法,
故答案為:煤的干餾、煤的氣化、煤的液化.

點評 本題考查煤的干餾、氣化、液化等,題目難度不大,注意石灰石固硫的原理,為易錯點.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.標(biāo)準(zhǔn)狀況下VL HCl氣體溶解在1L水中(水的密度近似為1g/mL),所得溶液的密度為ρg/mL,溶
質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω,物質(zhì)的量濃度為c mol/L,溶質(zhì)的質(zhì)量為mg,則下列關(guān)系中不正確的是( 。
A.m=$\frac{36.5V}{22.4}$B.ω=$\frac{36.5c}{1000ρ}$
C.c=$\frac{1000ρV}{36.5V+22400}$D.c=$\frac{V}{22.4+22.4V}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.根據(jù)鍵能數(shù)據(jù):H-Cl 431kJ/mol,H-I 299kJ/mol,由此可得出的結(jié)論是( 。
A.溶于水時,HI分子比HCl分子更容易電離
B.HI比HCl熔、沸點都高
C.HI比HCl更穩(wěn)定
D.拆開相同物質(zhì)的量的HI分子比HCl消耗的能量小,HI是離子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.有短周期元素A、B、C、D、E,
已知:①常溫下,A元素的單質(zhì)在空氣或濃硫酸中,表面都能生成致密的氧化膜;
②B元素的原子序數(shù)比A元素大,其原子的次外層的電子數(shù)是最外層電子數(shù)的2倍;
③E與A同周期,C、D、E三種元素形成的單質(zhì)或化合物可發(fā)生如圖所示的反應(yīng).

請回答下列問題:
(1)寫出A元素最高價氧化物與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O;
(2)D元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是:
(3)B元素與E元素的最高價氧化物的水化物的酸性強弱(用化學(xué)式表示):HClO4>H2SiO3;
(4)請用化學(xué)方程式表示E元素的單質(zhì)在工業(yè)上的一種重要用途:2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.100ml 6mol/L 硫酸與2g鋅粒反應(yīng),在一定溫度下為了減緩反應(yīng)的速率,但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入( 。
A.少量碳酸鈉固體B.少量硫酸銅固體C.硝酸鉀溶液D.氯化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖在試管甲中先加入2mL 95%的乙醇,再加入2克無水乙酸,充分搖勻,并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸,冷卻后,用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬髮⒃嚬芄潭ㄔ阼F架臺上,在試管乙中加入5ml 飽和的碳酸鈉溶液,按圖連接好裝置,用酒精燈對試管甲小火加熱3~5min后,改用大火加熱,當(dāng)觀察到左試管中有明顯現(xiàn)象時停止實驗.試回答:
(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是液體分層
(2)本實驗反應(yīng)開始時用小火加熱的原因是加快反應(yīng)速率,同時又防止了反應(yīng)物未來得及反應(yīng)而揮發(fā)損失;(已知乙酸乙酯的沸點為77℃;乙醇的沸點為78.5℃;乙酸的沸點為117.9℃)
(3)試管甲中加入濃硫酸的目的是催化劑、吸水劑
(4)該實驗中長導(dǎo)不宜伸入試管乙的溶液中,原因是防止倒吸
(5)試管乙中飽和Na2CO3溶液的作用是除去乙酸乙酯中的乙醇和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層析
(6)寫出試管甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O
(7)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時間后,就達到了該反應(yīng)的限度,也即達到化學(xué)平衡狀態(tài).下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號)②④⑤.
①單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
②單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸
③單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為,請回答下列問題.
(1)該有機物的分子式是C3H7NO2. 
(2)該有機物所含官能團的名稱是氨基、羧基.
(3)該有機物與氫氧化鈉溶液反應(yīng),其產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式是
(4)對該有機物性質(zhì)的描述中,正確的是ab(填寫選項的字母).
a.能與NaHCO3溶液反應(yīng)    b.具有兩性    c.能發(fā)生水解反應(yīng)
(5)工程塑料ABS樹脂(結(jié)構(gòu)簡式如下)
合成時用了三種單體,這三種單體的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CHCN、CH2=CHCH=CH2、CH2=CHC6H5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.擬除蟲菊酯是一類高效,低毒,對昆蟲具有強烈觸殺作用的殺蟲劑,其中對光穩(wěn)定的溴氰菊酯的結(jié)構(gòu)簡式如圖.下列對該化合物敘述不正確的是( 。
A.屬于芳香化合物B.屬于鹵代烴
C.具有酯類化合物的性質(zhì)D.在一定條件下可以發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.室溫下,pH相差1的兩種一元堿溶液A和B,分別加水稀釋時,溶液的pH變化如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.稀釋前兩溶液中H+濃度的大小關(guān)系:A=10B
B.稀釋前,A溶液中由水電離出的OH-的濃度大于10-7 mol/L
C.取等體積M點的A、B兩種堿液加入同濃度的硫酸溶液至恰好完全反應(yīng)時,所消耗酸溶液的體積相同
D.用醋酸中和A溶液至恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH不一定大于7

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