在某一容積為2L的密閉容器內(nèi),加入0.8mol的H2和0.6mol的I2,在一定的條件下發(fā)生如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)⇌2HI(g)△H<0反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度隨時間變化情況如圖1:
(1)該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)表達式為K= .
(2)反應(yīng)達到平衡后,第8分鐘時:
①若升高溫度,化學平衡常數(shù)K (填寫“增大”、“減小”或“不變”)HI濃度的變化正確的是 (用圖2中a﹣c的編號回答)
②若加入I2,H2濃度的變化正確的是 ,(用圖2中d﹣f的編號回答)
(3)反應(yīng)達到平衡后,第8分鐘時,若反應(yīng)容器的容積擴大一倍,請在圖3中畫出8分鐘后HI濃度的變化情況.
考點: 化學平衡的計算.
分析: (1)根據(jù)平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積進行計算;
(2)①根據(jù)化學平衡常數(shù)K只與溫度有關(guān),溫度改變,若平衡正向移動,化學平衡常數(shù)K增大,生成物濃度增大,反之,若平衡逆向移動,化學平衡常數(shù)K減少,生成物濃度減少;
②若加入I2,平衡正向移動,H2濃度減少;
(3)反應(yīng)是體積不變的反應(yīng),改變壓強平衡不動,容器的容積擴大一倍,平衡物質(zhì)濃度減。
解答: 解:(1)平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積,所以平衡常數(shù)K=,故答案為:K=;
(2)①該反應(yīng)放熱,升高溫度,平衡逆向移動,化學平衡常數(shù)K減小,生成物濃度減少,故答案為:減小;c;
②若加入I2,平衡正向移動,H2濃度減少,故答案為:e;
(3)H2(g)+I2(g)⇌2HI(g),反應(yīng)是體積不變的反應(yīng),改變壓強平衡不動,容器的容積擴大一倍,平衡物質(zhì)濃度減小,碘化氫濃度減小一半為0.25mol/L,畫出的變化圖象如圖:,故答案為:.
點評: 本題主要考查了平衡常數(shù)、化學平衡移動以及化學反應(yīng)速率的計算,難度不大,需要注意的是:化學平衡常數(shù)K只與溫度有關(guān),溫度改變,若平衡正向移動,化學平衡常數(shù)K增大,反之則減少.
科目:高中化學 來源: 題型:
在一個容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3X(氣)+Y(氣)═2Z(氣),若最初加入的X、Y和Z都是1mol,反應(yīng)中X的平均反應(yīng)速率為0.12mol•L﹣1•s﹣1.若要產(chǎn)物Z為1.8mol,反應(yīng)所需的時間為()
A. 5s B. 10s C. 15s D. 20s
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科目:高中化學 來源: 題型:
科學家利用太陽能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與CO2反應(yīng)生成甲醇(CH3OH),并開發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池.已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為﹣285.8kJ/mol、﹣283.0kJ/mol和﹣726.5kJ/mol,請回答下列問題:
(1)用太陽能分解5mol水消耗的能量是 kJ.
(2)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式為 .
(3)已知25℃、101kPa下,H2O(l)═H2O(g)△H=+44kJ•mol﹣1.則1g甲醇(CH3OH)燃燒生成CO2和氣態(tài)水時放出的熱量為 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
工業(yè)上可利用合成氣(CO和H2的混合氣體)生產(chǎn)甲醇.已知:CO(g)+2H2(g)⇌CH3OH(g)△H=﹣92.9kJ/mol一定條件下,該反應(yīng)在一體積固定的密閉容器中達到平衡.下列說法正確的是()
A. 該反應(yīng)的△S<0
B. 該反應(yīng)在任何溫度下均能自發(fā)進行
C. 向容器中充入少量He,平衡向正反應(yīng)方向移動
D. 升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動
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科目:高中化學 來源: 題型:
目前,科學家正在研究開發(fā)一種高能電池﹣﹣鈉硫電池,它以熔融鈉、硫為兩極,以導(dǎo)電的β﹣A2lO3陶瓷作固體電解質(zhì),反應(yīng)式如下:Na2SX2Na+xS以下說法正確的是()
A. 放電時,Na作正極,S極發(fā)生還原反應(yīng)
B. 放電時,Na發(fā)生還原反應(yīng)
C. 充電時,鈉極與外電源的正極相連
D. 充電時,陽極發(fā)生的反應(yīng)為:SX2﹣﹣2e=xS
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科目:高中化學 來源: 題型:
某反應(yīng)的反應(yīng)過程中能量變化如圖所示(圖中E1表示正反應(yīng)的活化能,E2表示逆反應(yīng)的活化能).下列有關(guān)敘述正確的是()
A. 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B. 催化劑能改變反應(yīng)的焓變
C. 催化劑能降低反應(yīng)的活化能
D. 逆反應(yīng)的活化能大于正反應(yīng)的活化能
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科目:高中化學 來源: 題型:
可逆反應(yīng)aA(g)+bB(g)⇌cC(g)+dD(g)符合圖.則下列敘述正確的是()
A. a+b<c+d;正反應(yīng)吸熱 B. a+b>c+d;正反應(yīng)放熱
C. a+b<c+d;正反應(yīng)放熱 D. a+b>c+d;正反應(yīng)吸熱
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科目:高中化學 來源: 題型:
1 L水中溶有Mg(HCO3)2和CaCl2的濃度分別是b mol·L-1和2b mol·L-1,現(xiàn)用一種試劑(適量)把Ca2+、Mg2+除去,這種試劑最好選用 ( )。
A.Ca(OH)2 B.NaOH
C.NaHCO3 D.Na2CO3
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科目:高中化學 來源: 題型:
“類推”的思維方式在化學學習與研究中經(jīng)常采用,但有時會產(chǎn)生錯誤結(jié)論.下列類推結(jié)論中,正確的是()
A. 由氫氟酸刻蝕玻璃可推知鹽酸也能用來刻蝕玻璃
B. 由Na2O中陰陽離子個數(shù)比為1:2,可推出Na2O2中陰陽離子個數(shù)比為 1:1
C. 由鈉與冷水劇烈反應(yīng),可推知鉀也能與冷水劇烈反應(yīng)
D. 由“2Fe+3Br2═2FeBr3”反應(yīng)可推出“2Fe+3I2═2FeI3”反應(yīng)也能發(fā)生
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