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下列說法正確的是(　　)

①標準狀況下，6.02×1023個分子所占的體積約是22.4 L

②0.5 mol H2所占體積為11.2 L

③標準狀況下，1 mol H2O的體積為22.4 L

④標準狀況下，28 g CO與N2的混合氣體的體積約為22.4 L

⑤各種氣體的氣體摩爾體積都約為22.4 L·mol－1

⑥標準狀況下，體積相同的氣體的分子數相同

A．①③⑤                            B．④⑥

C．②④⑥                            D．①④⑥


解析：�、儆�6.02×1023個分子的物質是1 mol沒錯，而且還是在標準狀況下，但它的體積卻不一定是22.4 L，因為這1 mol物質不一定是氣體。②中氫氣雖然是氣體，但沒有指明氣體所處狀態(tài)。因此，0.5 mol H2的體積也不一定是11.2 L。③中的水在標準狀況下不是氣體，所以也是錯誤的。④中雖是混合氣體，但N2和CO的摩爾質量相等，二者以任意比例混合，其摩爾質量數值不變，故28 g N2與CO的混合氣體在標準狀況下體積約為22.4 L。氣體摩爾體積只有在標準狀況下才是22.4 L·mol－1，故⑤錯。

答案：　B


練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：


下列詩句或成語只涉及物理變化的是(　　)

A．爆竹聲中一歲除               B．鐵杵磨成針

C．野火燒不盡                   D．百煉成鋼

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科目：高中化學 來源： 題型：


某化學興趣小組在實驗室條件下以硫酸銅溶液為電解液，用電解的方法實現了粗銅(含有少量的鋅、鐵、銀、金等金屬和少量礦物雜質)的提純，并對陽極泥和電解液中金屬進行回收和含量測定。請回答以下問題。

(1)電解時，粗銅應與電源的            極相連，陰極上的電極反應式為        ；電解過程中，硫酸銅的濃度會            (選填“變大”“不變”或“變小”)。

(2)電解完成后，該小組同學將電解液過濾后對濾液和陽極泥分別進行處理：

  ①陽極泥的綜合利用：稀硝酸處理陽極泥得到硝酸銀稀溶液，請你寫出該步反應的離子方程式：

                                  o

  ②Cu的回收、濾液成分及含量的測定：以下是該小組設計的一個實驗流程。

在上述流程中空格內填上相應的操作：             、               ；

100 mL濾液中Cu2+的濃度為             mol/l，Fe2+的濃度為            mol/l

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科目：高中化學 來源： 題型：


控制適合的條件，將反應Fe3＋＋AgFe2＋＋Ag＋設計成如圖所示的原電池(鹽橋裝有瓊脂—硝酸鉀溶液；靈敏電流計的0刻度居中，左右均有刻度)。已知接通后觀察到電流計指針向右偏轉。下列判斷正確的是

A．鹽橋中的K＋移向乙燒杯

B．一段時間后，電流計指針反向偏轉，越過0刻度，向左邊偏轉

C．在外電路中，電子從石墨電極流向銀電極

D．電流計指針居中后，往甲燒杯中加入一定量的鐵粉，電流計指針將向左偏轉

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科目：高中化學 來源： 題型：


CH4和CO2反應可以制造價值更高的化學產品。

(1)250℃時，以鎳合金為催化劑，向4 L容器中通入6 mol CO2、6 mol CH4，發(fā)生反應：CO2 (g)＋CH4(g)2CO(g)＋2H2(g)。達到平衡時CH4的物質的量為2mol。

① 此溫度下，該反應的平衡常數K=________(注明單位)。

② 保持溫度不變，改變CH4和CO2的初始物質的量之比，充入容器進行反應，下列描述能夠說明體系處于平衡狀態(tài)的是          (填序號)。

a．容器內氣體平均相對分子質量不隨時間改變

b．混合氣體的密度不隨時間改變

c．單位時間內生成a mol CO2的同時消耗2a mol H2

d．混合氣中n(CH4)∶n(CO2)∶n(CO)∶n(H2) =1∶1∶4∶4

③ 已知：CH4(g)＋2O2(g)＝CO2(g)＋2H2O(g)     △H1  kJ·mol－1

CO(g)＋H2O (g)＝CO2(g)＋H2 (g)      △H2  kJ·mol－1

2CO(g)＋O2(g)＝2CO2(g)             △H3  kJ·mol－1

反應CO2(g)＋CH4(g)2CO(g)＋2H2(g)的△H=_______________ kJ·mol－1

(2)用Cu2Al2O4做催化劑，一定條件下，發(fā)生反應：

CO2＋CH4CH3COOH，溫度與催化劑的催化效率和乙酸的生成速率如圖。250～300℃時，溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是_________________________ __________。

(3)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2，

①若尋找吸收CO2的其他物質，下列建議合理的是_________。

a. 可在堿性氧化物中尋找

b. 可在具有強氧化性的物質中尋找

c. 可在ⅠA、ⅡA族元素的氧化物中尋找

②Li4SiO4可用于吸收、釋放CO2， 原理是: 500℃時，CO2與Li4SiO4接觸生成Li2CO3；平衡后加熱至700℃，反應逆向進行，放出CO2，Li4SiO4再生，該原理的化學方程式___________ ____________________________________。

(4)以NO2、O2、熔融NaNO3組成的燃料電池裝置如右圖所示，在使用過程中石墨Ⅰ電極反應生成一種氧化物Y，有關電極反應可表示為______________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


在一定溫度和壓強下，1體積X2(g)和3體積Y2(g)化合生成2體積的一種氣態(tài)化合物，則該化合物的分子式為(　　)

A．XY3                               B．XY

C．X3Y                               D．X2Y3

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列各溶液中，Na＋濃度最大的是(　　)

A．4 L 0.5 mol·L－1的NaCl溶液       B．1 L 0.3 mol·L－1的Na2SO4溶液

C．0.8 L 0.4 mol·L－1的NaOH溶液     D．2 L 0.15 mol·L－1的Na3PO4溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：


有些食品的包裝袋中有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑”，其主要成分是生石灰(CaO)。

(1)生石灰屬于哪種類別的物質？

(2)寫出生石灰可做干燥劑的理由。

(3)生石灰還可以與哪類物質發(fā)生化學反應？列舉三例，并寫出化學方程式。

(4)小紙袋中的物質能否長期持續(xù)地做干燥劑？為什么？

(5)在你所認識的化學物質中，還有哪些物質可做干燥劑？舉例說明。

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科目：高中化學 來源： 題型：


在一種酸性溶液中可能存在Fe3+、N、Cl-、I-中的一種或幾種,向該溶液中加入溴水,再加入淀粉,溶液變藍。由此可推斷溶液中(　　)

A.一定含有I-,不能確定是否含有Cl-

B.可能含有N、Cl-和I-

C.可能含有N

D.一定含有Fe3+

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