【題目】在2 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)xA(g)+yB(g) zC(g)。圖甲表示200 ℃時(shí)容器中A、B、C物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化,圖乙表示不同溫度下平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)隨起始n(A)∶n(B)的變化關(guān)系。則下列結(jié)論正確的是( )。

A.200 ℃時(shí),反應(yīng)從開(kāi)始到平衡的平均速率v(B)=0.04 mol·L-1·min-1
B.200℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為25 L2/mol2
C.當(dāng)外界條件由200℃降溫到100℃,原平衡一定被破壞,且正逆反應(yīng)速率均增大
D.由圖乙可知,反應(yīng)xA(g)+yB(g) zC(g)的ΔH<0,且a=2

【答案】B
【解析】A.根據(jù)v= 可知v(B)= molL-1min-1=0.02molL-1min-1,故A不符合題意;
B.由圖可知平衡時(shí)A、B、C的物質(zhì)的量分別為0.4mol、0.2mol、0.2mol,所以它們的濃度分別為:0.2mol/L、0.1mol/L、0.1mol/L,結(jié)合化學(xué)方程式2A(g)+B(g) C(g),可知該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 L2/mol2=25L2/mol2,故B符合題意;
C.根據(jù)圖乙可知,升高溫度,C的體積分?jǐn)?shù)增大,平衡正向移動(dòng),所以正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),所以升高溫度平衡正向移動(dòng),同時(shí)反應(yīng)速率增大,故C不符合題意;
D.根據(jù)圖乙可知,升高溫度,C的體積分?jǐn)?shù)增大,平衡正向移動(dòng),所以正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),△H>0;當(dāng)投入的反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)反應(yīng)中計(jì)量數(shù)之比時(shí),平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)達(dá)最大值,根據(jù)化學(xué)方程式2A(g)+B(g)C(g),可知a=2,故D不符合題意;

所以答案是:B

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了反應(yīng)速率的定量表示方法和化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握反應(yīng)速率的單位:mol/(L·min)或mol/(L·s) v=△c-△t;化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無(wú)關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無(wú)論是從正反應(yīng)開(kāi)始,還是從逆反應(yīng)開(kāi)始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A.明礬易溶于水,可用作凈水劑

B.Al2O3熔點(diǎn)高,可用于制作耐火材料

C.HClO具有弱酸性,可用于漂白、消毒

D.Al(OH)3高溫會(huì)分解,可用于治療胃酸過(guò)多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酰氯(SO2Cl2)對(duì)眼和上呼吸道黏膜有強(qiáng)烈的刺激性,但其在工業(yè)上有重要作用。其與硫酸的部分性質(zhì)如下表:

物質(zhì)

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

其他性質(zhì)

SO2Cl2

-54.1

69.1

①遇水易水解,產(chǎn)生大量白霧,生成兩種強(qiáng)酸

②易分解:SO2Cl2 SO2↑+Cl2

H2SO4

10.4

338

強(qiáng)吸水性、穩(wěn)定不易分解

實(shí)驗(yàn)室用干燥純凈的氯氣和過(guò)量的二氧化硫在活性炭的催化作用下合成硫酰氯,反應(yīng)方程式為:SO2(g)+Cl2(g)=SO2Cl2(1)H<0,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(夾持儀器已省略):

(1)儀器A的名稱(chēng)為____________,冷卻水應(yīng)該從______(填“a”或“b”)口進(jìn)入。

(2)儀器B中盛放的藥品是__________。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置戊中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

(4)若缺少裝置乙和丁,則硫酰氯會(huì)水解,硫酰氯水解的化學(xué)方程式為___________。

(5)反應(yīng)一段時(shí)間后,需在丙裝置的三頸瓶外面加上冷水浴裝置,其原因是__________。

(6)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),戊中開(kāi)始加入12.25gKC1O3,假設(shè)KC1O3在過(guò)量鹽酸作用下完全轉(zhuǎn)化為Cl2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后得到32.4g純凈的硫酰氯,則硫酰氯的產(chǎn)率為______。

(7)少量硫酰氯也可用氙磺酸(ClSO2OH)直接分解獲得,反應(yīng)方程式為:2ClSO2OH=H2SO4+SO2Cl2。

①在分解產(chǎn)物中分離出硫酰氯的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是_____,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室提供的玻璃儀器有漏斗、燒杯、蒸發(fā)皿、酒精燈、接液管、錐形瓶,該分離操作中還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是__________、_____

②分離出的產(chǎn)品中往往含有少量的H2SO4,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)產(chǎn)品中有硫酸(可選試劑:稀鹽酸、稀硝酸、BaCl2溶液、蒸餾水、紫色石蕊試液):___________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】光催化技術(shù)是一種在能源和環(huán)境領(lǐng)域有著重要應(yīng)用前景的綠色技術(shù)。Ti的某種晶型的氧化物M可用作光催化材料。

(1)基態(tài)Ti原子的價(jià)層電子排布圖為________

(2)在第四周期d區(qū)元素中,與Ti 原子未成對(duì)電子數(shù)相同的元素名稱(chēng)是________。

(3)金屬鈦的原子堆積方式如圖1所示,則金屬鈦晶胞俯視圖為_____。

(4)生活環(huán)境中的臭氣源有氨氣、甲硫醇(CH3-SH) 等,M 可以作為高效除臭劑。與氨氣互為等電子體的陽(yáng)離子為_____,甲硫醇中硫原子采取的雜化方式為_____,與S位于同一周期,且第一電離能小于S 的非金屬元素符號(hào)為______,已知甲硫醇熔沸點(diǎn)小于甲醇(CH3OH),試解釋此差異的主要原因___________。

(5)M 的晶胞結(jié)構(gòu)如圖2,M 化學(xué)式為______。

(6)石墨烯是單個(gè)原子厚度的二維碳納米材料( 如圖3),其比表面積大( 比表面積指單位質(zhì)量物料所具有的總面積)。石墨烯與M 的結(jié)合使用,極大地提高了M 的光催化效果。在石墨烯晶體中,每個(gè)最小的六元環(huán)占有____個(gè)C 原子。已知石墨烯中C-C 鍵長(zhǎng)為a pm,則單層石墨烯的比表面積為_____m2/g(NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,忽略碳原子的厚度)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一處于平衡狀態(tài)的反應(yīng):X(s)+3Y(g) 2Z (g),ΔH<0。為了使平衡向生成Z的方向移動(dòng),應(yīng)選擇的條件是( )
①高溫 ②低溫 ③高壓 ④低壓 ⑤加催化劑 ⑥分離出Z
A.①③⑤
B.②③⑤
C.②③⑥
D.②④⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用.已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,其充、放電按下式進(jìn)行:Cd+2NiOOH+2H2O Cd(OH)2+2Ni(OH)2有關(guān)該電池的說(shuō)法正確的是( 。
A.放電時(shí)負(fù)極附近溶液的堿性不變
B.充電過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程
C.充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng):Ni(OH)2﹣e+OH═NiOOH+H2O
D.放電時(shí)電解質(zhì)溶液中的OH向正極移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列裝置不能達(dá)到有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )

A. 用甲圖裝置證明ρ(煤油)< ρ(鈉)< ρ(水)

B. 用乙圖裝置可以吸收氨氣防止倒吸

C. 用丙圖裝置制取金屬錳

D. 用丁裝置比較NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用工業(yè)煉鉛產(chǎn)生的鋅灰(主要成分為ZnO、PbO、FeO、MnO2、CuO)可回收制備ZnCl2,工藝流程如下:

回答下列問(wèn)題

(1)“浸取”實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)體系的溫度、反應(yīng)時(shí)間對(duì)錳脫除效果的影響如下表,則適合的溫度和反應(yīng)時(shí)間分別是____________________________________。

(2)“濾渣1”的主要成分是_____________。

(3)H2O2溶液的作用是____________________________________,已知“濾渣2”的主要成分是Fe(OH)3,則氧化鋅的作用是_______________________________!爸脫Q”實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式有Zn+Pb2+=Ph+Zn2+___________________________________。

(4)由鋅灰制取金屬鋅可采用堿溶解,然后電解浸取液,已知:ZnO溶于NaOH溶液中生成[Zn(OH)4]2-,則陰極的電極反應(yīng)為___________________________________。

(5)ZnCl2晶體溶解于飽和Na2CO3溶液中,得到6.46g的堿式碳酸鋅[Znx(CO3)y(OH)z,為了測(cè)定其組成,充分加熱分解,產(chǎn)生的氣體依次通入濃硫酸和堿石灰,質(zhì)量分別增重了0.72g0.88g,則該堿式碳酸鋅的化學(xué)式為______________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:A、B為單質(zhì),C為淡黃色固體,A、B、C、D、E、F有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系

(1)寫(xiě)出A、B、E的化學(xué)式:
A , B , E。
(2)完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
①C+H2O:。
②D+E:。

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