【題目】膠體區(qū)別于其它分散系最本質(zhì)的特征是（ ）
A.外觀透明澄清
B.分散質(zhì)粒子直徑介于1﹣100nm
C.靜置，不出現(xiàn)分層
D.有丁達(dá)爾現(xiàn)象

【答案】B
【解析】解：膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是膠體粒子直徑在1﹣100nm之間，溶液的分散質(zhì)粒子直徑小于1nm，濁液的分散質(zhì)粒子直徑大于100nm．故選B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了膠體的重要性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握膠體的性質(zhì)：①丁達(dá)爾現(xiàn)象（可用來(lái)鑒別膠體和溶液） ②布朗運(yùn)動(dòng) ③電泳現(xiàn)象 ④膠體聚沉（加入電解質(zhì)、加入帶異種電荷的膠體、加熱，均可使膠體聚沉）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于一個(gè)反應(yīng)可以從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)。下列關(guān)于鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是

A.屬于復(fù)分解反應(yīng)B.屬于離子反應(yīng)

C.屬于中和反應(yīng)D.屬于氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，影響一定質(zhì)量氣體體積大小的決定因素是（ ）
A.氣體的密度
B.氣體分子體積的大小
C.氣體分子間的平均距離
D.氣體的相對(duì)分子質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上用蝕刻液浸泡銅板可制備印刷電路板，產(chǎn)生的蝕刻廢液需要回收利用。

（1）應(yīng)用傳統(tǒng)蝕刻液(HCl-FeCl3)

①蝕刻銅板主要反應(yīng)的離子方程式為________。

②該蝕刻液中加入一定量鹽酸的目的為________，同時(shí)提高蝕刻速率。

③FeCl3型酸性廢液處理是利用Fe和Cl2分別作為還原劑和氧化劑，可回收銅并使蝕刻液再生。發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)有：Fe+2Fe3+ 3Fe2+、Fe+Cu2+ Fe2++Cu，還有________、________。（用離子方程式表示）。

（2）應(yīng)用酸性蝕刻液(HCl-H2O2)，產(chǎn)生的蝕刻廢液處理方法如下：

①蝕刻銅板主要反應(yīng)的離子方程式為________。

②回收微米級(jí)Cu2O過(guò)程中，加入的試劑A是______（填字母）。

a.Fe粉 b.葡萄糖 c. NaCl固體 d.酸性KMnO4溶液

③回收Cu2(OH)2CO3的過(guò)程中需控制反應(yīng)的溫度，當(dāng)溫度高于80℃時(shí)，產(chǎn)品顏色發(fā)暗，其原因可能是________。

（3）應(yīng)用堿性蝕刻液(NH3H2O–NH4Cl) 蝕刻銅板，會(huì)有Cu(NH3)4Cl2和水生成。蝕刻銅板主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（4）與常規(guī)方法不同，有研究者用HCl-CuCl2做蝕刻液。蝕銅結(jié)束，會(huì)產(chǎn)生大量含Cu+廢液，采用如圖所示方法，可達(dá)到蝕刻液再生、回收金屬銅的目的。此法采用摻硼的人造鉆石BDD電極，可直接從水中形成一種具有強(qiáng)氧化性的氫氧自由基（HO），進(jìn)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)蝕刻液再生，結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)解釋CuCl2蝕刻液再生的原理________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不能用金屬跟氯氣直接反應(yīng)制得的氯化物的是（ ）
A.FeCl2
B.MgCl2
C.CuCl2
D.NaCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)圖中原電池產(chǎn)生的電壓、電流強(qiáng)度均能滿足電解、電鍍要求，即為理想化。①~⑧為各裝置中的電極編號(hào)。當(dāng)K閉合后，下列說(shuō)法正確的有（ ）

①D裝置中純Cu電極反應(yīng)為：Cu2++2e-=Cu

②整個(gè)電路中電子的流動(dòng)方向?yàn)椋?/span>③→②;①→⑧;⑦→⑥;⑤→④;

③C裝置原理上是一個(gè)電鍍池(Ag表面鍍Cu),期中Cu作陰極，Ag作陽(yáng)極

④A裝置中C電極反應(yīng)為：O2+4e-+2H2O=4OH-

A. ③④ B. ①② C. ②③④ D. ①②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A.鈉和鉀的合金可用于快中子反應(yīng)堆作熱交換劑

B.可用超純硅制造的單晶硅來(lái)制造芯片

C.二氧化硅可用于制造玻璃

D.氯氣有毒，不能用于藥物的合成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，一定體積的密閉容器中有如下平衡：H2(g)＋I2(g)2HI(g) ，已知H2和I2的起始濃度均為0.1 mol·L－1時(shí)，達(dá)平衡時(shí)HI濃度為0.16 mol·L－1。若H2和I2的起始濃度均變?yōu)?/span>0.2 mol·L－1，則平衡時(shí)H2的濃度（mol·L－1）是

A. 0.16 B. 0.08 C. 0.04 D. 0.02

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）通過(guò)NOx傳感器可監(jiān)測(cè)NOx的含量，其工作原理示意圖如下圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

①Pt電極上還需通入的氣體是________。

②寫出NiO電極的電極反應(yīng)式：_____________________________________________。

（2）鹽橋電池是一種比較普遍的原電池，該電池反應(yīng)原理如下圖所示。

①負(fù)極電極反應(yīng)式為________。

②當(dāng)電路中通過(guò)電子為0.1mol時(shí)，兩電極質(zhì)量差為___g，此時(shí)原電池電解質(zhì)溶液的總質(zhì)量與開始時(shí)電解質(zhì)溶液總質(zhì)量差值為___g（不考慮溶液離子向鹽橋移動(dòng)）。

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