科目: 來源:2014年高考化學(xué)魯科版3.4海水中的元素練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
向含I-和Cl-的稀溶液中滴入AgNO3溶液,沉淀的質(zhì)量與加入AgNO3溶液體積的關(guān)系如圖所示。則原溶液中的比值為( )。
A.(V2-V1)/V1 B.V1/V2 C.V1/(V2-V1) D.V2/V1
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)魯科版3.4海水中的元素練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
托盤天平兩盤內(nèi)分別放入一個質(zhì)量相同的燒杯,燒杯里有200 mL 1.00 mol·L-1的鹽酸,天平平衡。向燒杯中分別加入下列各組中的兩種金屬(每個燒杯只放其中一種金屬),反應(yīng)結(jié)束后,天平仍保持平衡的是( )。
A.8 g Mg和8 g Al
B.1 g Mg和1 g Al
C.0.1 mol Mg和0.1 mol Al
D.1.8 g Mg和mol Al
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)魯科版3.4海水中的元素練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其流程如圖所示:
(1)若在空氣中加熱MgCl2·6H2O,生成的是Mg(OH)Cl或MgO,寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
用電解法制取金屬鎂時,需要無水氯化鎂。在干燥的HCl氣流中加熱MgCl2·6H2O時,能得到無水MgCl2,其原因是 。
(2)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2應(yīng)怎樣除去?寫出實驗步驟: 。
(3)實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的。
溶解時: ;
過濾時: ;
蒸發(fā)時: 。
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)魯科版3.4海水中的元素練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:
(1)步驟③的離子方程式: 。
(2)步驟⑤中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離。分離儀器的名稱是 。
(3)溴水混合物Ⅱ中溶有一定量的氯氣,因此在步驟⑤中可將蒸餾產(chǎn)生的氣體通過 (填試劑名稱)溶液,以除去氯氣。
(4)步驟⑤的蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在80~90 ℃。溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請解釋原因: 。
(5)步驟①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是 。
(6)提取溴單質(zhì),采用蒸餾“溴水混合物Ⅱ”而不是蒸餾“溴水混合物Ⅰ”,請說明原因: 。
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)魯科版3.4海水中的元素練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
下圖是關(guān)于藥物華素片(西地碘片)的使用說明書,以下為說明書的部分內(nèi)容:
華素片(西地碘片)使用說明書 【品名或組成】 品名:西地碘片 組成:華素片 英文名:Cydiodine Tablets 華素片(西地碘片)的主要活性成分是分子碘,含量1.5 mg/片。將碘利用分子分散技術(shù)制成分子態(tài)西地碘,并含適量薄荷腦等 【貯藏】 遮光、密閉、陰涼處保存 【有效期】 二年 |
(1)根據(jù)上述說明和所學(xué)知識回答:
①華素片中含有的活性成分是 (寫分子式)。
②請推斷華素片 (填“是”或“不是”)白色。
(2)某學(xué)生為驗證華素片中確實含有上述成分,設(shè)計實驗如下。請?zhí)羁眨?/p>
①取一粒藥片放入研缽中研碎,再將藥粉裝入試管并加入約2 mL蒸餾水;向試管中再加入約2 mL (填選項字母),并用力振蕩。
A.酒精(密度比水小,與水以任意比混溶)
B.四氯化碳(密度比水大,不溶于水)
②描述加入該液體后可能觀察到的現(xiàn)象 。
③選用該液體的原因是 。
(3)請再設(shè)計另一種方法,驗證華素片中的成分(請敘述實驗原理、操作方法和實驗結(jié)論) 。
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)魯科版3.4海水中的元素練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
某;瘜W(xué)實驗興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn),在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。
(1)提出問題:Fe3+、Br2誰的氧化性更強(qiáng)?
(2)提出猜想:
①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是因為含有 (填化學(xué)式,下同)。
②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是因為含有 。
(3)設(shè)計實驗并驗證:丙同學(xué)為驗證乙同學(xué)的觀點(diǎn),選用下列某些試劑設(shè)計出兩種方案進(jìn)行實驗,并通過觀察實驗現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。
供選用的試劑:
a.酚酞試液 b.四氯化碳 c.無水酒精 d.硫氰化鉀溶液
請你在下列表格中寫出丙同學(xué)選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象(試劑填序號)。
| 選用試劑 | 實驗現(xiàn)象 |
方案1 |
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方案2 |
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(4)應(yīng)用與拓展:
①在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色,所發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為 。
②在100 mL FeBr2溶液中通入2.24 L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中有的Br-被氧化成Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為 。
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)魯科版4.1硅 無機(jī)非金屬材料練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
2013年我國載人飛船再次升空,顯示出我國航天技術(shù)已進(jìn)入世界一流。飛船應(yīng)用了許多尖端的合成材料。據(jù)報道我國科學(xué)家近年來研制出一種新型“連續(xù)纖維增韌”航空材料,其主要成分是由碳化硅陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的。下列相關(guān)敘述不正確的是( )。
A.它耐高溫抗氧化
B.它比鋼鐵輕、硬,但質(zhì)地較脆
C.它沒有固定熔點(diǎn)
D.它是一種新型無機(jī)非金屬材料
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)魯科版4.1硅 無機(jī)非金屬材料練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
材料與化學(xué)密切相關(guān),表中對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )。
選項 | 材料 | 主要化學(xué)成分 |
A | 剛玉、金剛石 | 三氧化二鋁 |
B | 大理石、石灰石 | 碳酸鈣 |
C | 普通水泥、普通玻璃 | 硅酸鹽 |
D | 沙子、石英 | 二氧化硅 |
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)魯科版4.1硅 無機(jī)非金屬材料練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )。
A.高溫下二氧化硅與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳,說明硅酸(H2SiO3)的酸性比碳酸強(qiáng)
B.陶瓷、玻璃、水泥容器都能貯存氫氟酸
C.石灰抹墻、水泥砌墻的硬化過程原理相同
D.玻璃窯中出來的氣體的主要成分是二氧化碳
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)魯科版4.1硅 無機(jī)非金屬材料練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
硅是構(gòu)成無機(jī)非金屬材料的一種主要元素,下列有關(guān)硅的化合物的敘述錯誤的是( )。
A.氮化硅陶瓷是一種新型無機(jī)非金屬材料,其化學(xué)式為Si3N4
B.碳化硅(SiC)的硬度大,熔點(diǎn)高,可用于制作高溫結(jié)構(gòu)陶瓷和軸承
C.光導(dǎo)纖維是一種新型無機(jī)非金屬材料,其主要成分為SiO2
D.二氧化硅為立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其晶體中硅原子和硅氧單鍵的個數(shù)之比為1∶2
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