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三國時期,諸葛亮領(lǐng)兵南征,遇到了“啞泉”,士兵飲后腹痛,致啞,甚至死亡.又有一“安樂泉”,飲后可解“啞泉”之毒.2003年,經(jīng)科研人員研究,“啞泉”水溶液中有硫酸銅,“安樂泉”水質(zhì)偏堿性.
(1)請你說出“啞泉”使人中毒的原因.
(2)“安樂泉”能夠解毒的原因是什么?
(3)現(xiàn)代生活中如果遇到類似“啞泉”中毒的現(xiàn)象,你能用什么辦法盡快解毒?

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某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕類型的影響因素,將混合均勻的新制鐵粉和炭粉置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖所示).從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時測量容器中的壓強變化.
(1)請完成以下實驗設(shè)計表(表中不要留空格):
編號實驗?zāi)康?/TD>炭粉/g鐵粉/g醋酸/%
為以下實驗作參照0.52.090.0
醋酸濃度的影響0.536.0
0.22.090.0
(2)編號①實驗測得容器中的壓強隨時間的變化如圖(a)所示.t2時,容器中壓強明顯小于起始壓強,其原因是鐵發(fā)生了
 
腐蝕,請在圖(b)中用箭頭標(biāo)出發(fā)生該腐蝕時電子的流動方向;此時,炭粉表面發(fā)生了
 
(填“氧化”或“還原”)反應(yīng),其電極反應(yīng)式是
 

(3)該小組對圖(a)中0~t1時壓強變大的原因提出了如下假設(shè),請你完成假設(shè)二:
假設(shè)一:發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體;
假設(shè)二:
 
;

(4)為驗證假設(shè)一,某同學(xué)設(shè)計了檢驗收集的氣體中是否含有H2的方案.請你再設(shè)計一個實驗方案驗證假設(shè)一,補全實驗步驟和結(jié)論.
實驗步驟和結(jié)論
①藥品用量和操作同編號①實驗(多孔橡皮塞增加進(jìn)、出導(dǎo)管);
②通入氬氣排凈瓶內(nèi)空氣;
 

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實驗室制取乙酸乙酯1mL后,沿小試管壁加入紫色石蕊試液0.5mL,這時石蕊試液將存在于飽和碳酸鈉層與乙酸乙酯層之間(整個過程不振蕩試管),對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,敘述正確的是( 。匾崾荆篘a2CO3溶液顯堿性.
A、石蕊層仍為紫色
B、石蕊層有兩層,上層為紫色,下層為藍(lán)色
C、石蕊層為三層環(huán),由上而下是藍(lán)色、紫色、紅色
D、石蕊層為三層環(huán),由上而下是紅色、紫色、藍(lán)色.

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某研究性學(xué)習(xí)小組利用H2還原法測定兩種銅的氧化物CuO、Cu2O混合粉末中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).下圖是測定裝置的示意圖,A中的試劑是鹽酸.

請回答下列問題.
(1)燒瓶中裝入的試劑是鋅粒,其中將發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)試劑C是水,其作用是
 
;
(3)試劑D是
 
,其作用是干燥氫氣;
(4)連接好裝置后的實驗操作依次是
 
(填下列操作序號)
①檢驗氫氣純度        ②加熱E       ③檢驗裝置氣密性
④點燃C管溢出的氣體    ⑤從A瓶逐滴滴加液體
(5)已知:C(s)+
1
2
02( g)=CO(g)△H=-110.5kJ?mol-1
Cu2O(s)+
1
2
02(g)=2CuO(s)△H=-145kJ?mol-1
則用炭粉在高溫條件下還原CuO生成Cu2O的熱化學(xué)方程式:
 

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銅片和下列哪種酸不反應(yīng)( 。
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、濃硝酸D、稀硝酸

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FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2.該反應(yīng)利用了銅的什么性質(zhì)( 。
A、氧化性B、還原性
C、導(dǎo)電性D、導(dǎo)熱性

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X、Y、W、M、N五種元素分別位于周期表中三個緊鄰的周期,且原子序數(shù)依次增大,其相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
XX原子的價電子構(gòu)型為nsnnpn-1
YY的電負(fù)性在元素周期表中最強
WW的單質(zhì)是人們將太陽能轉(zhuǎn)換為電能的常用材料
MM原子的最外層有兩個運動狀態(tài)不同的電子
NN元素基態(tài)原子的M層全充滿,N層沒有成對電子,只有一個未成對電子
(1)N元素的基態(tài)原子的核外電子排布式為
 
,與N同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與N原子相同的元素有
 
(填元素符號).
(2)XY3分子的空間構(gòu)型為
 
,中心原子X的雜化類型為
 

(3)如圖Ⅰ是金屬M和N所形成的某種合金的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖:,則該合金中M和N的原子個數(shù)比為
 

(4)單質(zhì)W的晶體類型為
 
,1mol W晶體中含有W-W鍵的數(shù)目為
 
(設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值).
(5)M與Y形成的化合物的晶體的化學(xué)式為
 
;其晶胞如圖Ⅱ所示,其中M離子的配位數(shù)是
 

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某化學(xué)興趣小組在進(jìn)行鈉在空氣中燃燒的實驗,請寫出鈉在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:
 
.實驗后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)除了得到黃色物質(zhì)外,產(chǎn)物中還有黑色物質(zhì).興趣小組的同學(xué)對產(chǎn)生的黑色固體物質(zhì)進(jìn)行實驗探究.
查閱資料:
工業(yè)上采用鐵環(huán)作陰極電解得到金屬鈉.實驗室中金屬鈉的標(biāo)簽主要內(nèi)容如下:
提出猜想:
猜想1:鈉附著煤油,煤油的不完全燃燒可以生成碳單質(zhì);
猜想2:
 
與鈉反應(yīng)也可以生成碳單質(zhì);
猜想3:
 
;
猜想4:…
設(shè)計實驗方案,驗證猜想:
實驗?zāi)康?/TD>實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
驗證猜想11.將一小塊鈉從煤油中直接取出加熱燃燒
2.取出一小塊切去表皮并擦干凈煤油的鈉加熱燃燒
 
黑色物質(zhì)中含
有碳單質(zhì)
驗證猜想3
 
 
黑色物質(zhì)中
含有鐵元素
思考與交流:
同學(xué)們了解到金屬鈉在石棉網(wǎng)上燃燒,與石棉網(wǎng)作用也可以生成含鐵的黑色物質(zhì),請你評價鈉在石棉網(wǎng)上燃燒探究其在空氣中燃燒產(chǎn)物是否合理并說明原因:
 

請設(shè)計實驗驗證猜想2(不要求寫具體操作過程):
 

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用鎂粉、鋁粉和炭粉組成的混合物進(jìn)行如圖所示實驗,回答下列問題.
(1)操作a的名稱是
 

(2)氣體X為
 
,固體Z為
 

(3)濾液Y中除H+外,還含有的陽離子為
 
 

(4)固體M為
 

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“酒是陳的香”,就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯.回答下列問題:
(1)寫出制取用CH3COOH與C2H518OH發(fā)生反應(yīng)制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)濃硫酸的作用是:①
 
;②
 

(3)實驗中飽和Na2CO3溶液的作用是(填字母序號)
 

A.中和乙酸和乙醇
B.中和乙酸并吸收部分乙醇
C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中的小,有利于分層析出
D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率
(4)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,為了防止
 

(5)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實驗操作是
 

(6)在該實驗中,若用1mol乙醇和1mol乙酸在濃硫酸作用下加熱,充分反應(yīng),能否生成1mol乙酸乙酯?為什么?
 

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