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科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室為監(jiān)測(cè)空氣中汞蒸氣的含量,通常懸掛有CuI的濾紙,根據(jù)濾紙是否變色或顏色發(fā)生變化的時(shí)間來判斷空氣中汞的含量,其反應(yīng)為:4CuI+Hg═Cu2HgI4+2Cu.以下有關(guān)說法正確的是( 。
A、上述反應(yīng)中Hg與Cu均發(fā)生氧化反應(yīng)
B、上述反應(yīng)中CuI既是氧化劑,又是還原劑
C、上述反應(yīng)的產(chǎn)物Cu2HgI4中,Hg的化合價(jià)為+2
D、上述反應(yīng)中生成 64g Cu時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2×6.02×1023

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科目: 來源: 題型:

在FeCl3溶液與足量的Fe反應(yīng)中,還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物的質(zhì)量之比為( 。
A、1:2B、1:3
C、2:1D、2:3

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科目: 來源: 題型:

已知下熱化學(xué)方程式:
①H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H1=-285.8kJ/mol
②H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H2=-241.8kJ/mol
③C(s)+
1
2
O2 (g)=CO(g)△H3=-110.5kJ/mol
④C(s)+O2(g)=CO2(g)△H4=-393.5kJ/mol
回答下列問題:
(1)比較△H1,△H2,△H3,△H4的大小
 

(2)上述反應(yīng)中屬于放熱的是
 

(3)H2的燃燒熱為
 
,
(4)燃燒10gH2生成液態(tài)水,放出的熱量為
 

(5)CO燃燒熱的熱化學(xué)方程式為
 

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科目: 來源: 題型:

物質(zhì)氧化性、還原性的強(qiáng)弱,不僅與物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有關(guān),還與物質(zhì)的濃度和反應(yīng)溫度有關(guān).下列各組物質(zhì):①Cu與HNO3溶液  ②Cu與FeCl3溶液  ③Zn與H2SO4溶液  ④Fe與HCl溶液.由于濃度不同而能發(fā)生不同氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、①③B、③④C、①D、①③④

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科目: 來源: 題型:

某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì):S、H2S、HNO3、NO、H2O.將上述物質(zhì)填入空格,完成該反應(yīng),并配平;□
 
+□
 
═□
 
+□NO+□
 

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科目: 來源: 題型:

下列變化需要加入某種還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、Cl--→Cl2
B、Fe3+-→Fe2+
C、CaCl2-→CaCO3
D、H2-→HCl

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科目: 來源: 題型:

如圖氧化還原反應(yīng)中,電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目均正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

已知:有如下四個(gè)化學(xué)反應(yīng)2NaA+B2=2NaB+A2 2NaA+C2=2NaC+A2 2NaB+C2=2NaC+B2   2NaC+D2=2NaD+C2則氧化性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A、A2>B2>C2>D2
B、B2>A2>C2>D2
C、C2>B2>A2>D2
D、D2>C2>B2>A2

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于能源和作為能源的物質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、吸熱反應(yīng)的反應(yīng)物總能量低于生成物總能量
B、綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí),將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能“貯存”起來
C、物質(zhì)的化學(xué)能可以在不同條件下轉(zhuǎn)為熱能、電能、光能等為人類所利用
D、天然氣屬于二次能源

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科目: 來源: 題型:

下列過程放出熱量的是(1)鋁放入鹽酸中(2)水蒸氣變成掖態(tài)水(3)氧分子變成氧原子(4)煅燒石灰石生成生石灰和二氧化碳(  )
A、(1)(2)
B、(3)(4)
C、(1)(3)
D、(2)(4)

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同步練習(xí)冊(cè)答案