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科目: 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)mA+nB?pC,某溫度下達(dá)到平衡時(shí),
(1)若A、B、C都是氣體;減壓后正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率,則m、n、p的關(guān)系為
 
;
(2)若C為氣體,且m+n=p,在加壓時(shí),化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng),則平衡必定是向
 
反應(yīng)方向移動(dòng);
(3)如果在體系中增大或減小B的量平衡均不移動(dòng),則B為
 
態(tài);
(4)若升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率降低,此反應(yīng)的逆反應(yīng)是
 
熱反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:NO3-+4H++3e-→NO+2H2O.現(xiàn)有四種物質(zhì):KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO43,其中能使上述還原過(guò)程發(fā)生的是
 
(填化學(xué)式),寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式中氧化產(chǎn)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)(寫方框內(nèi))及其化學(xué)式□
 
.1mol該物質(zhì)與某濃度硝酸反應(yīng)時(shí),被還原硝酸的物質(zhì)的量增加,原因是:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

其某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)失室制取漂白粉,并探究氯氣與石灰乳反應(yīng)的條件和產(chǎn)物.已知:
①二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)可制備氯氣:MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+H2O
②氯氣和堿反應(yīng)為放熱反應(yīng).溫度較高時(shí),氯氣和堿還能發(fā)生如下反應(yīng):6Cl2+6Ca(OH)2
  △  
.
 
5CaCl2+Ca(ClO32+6H2O
該興趣小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)①甲裝置用于制備氯氣,乙裝置的作用是
 

②該興趣小組用8.7g MnO2與足量的濃鹽酸充分反應(yīng),可以收集到氯氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
 
,并將所得氯氣與過(guò)量的石灰乳反應(yīng),則理論上最多可制得Ca(ClO)2
 
g.
(2)小組成員發(fā)現(xiàn),產(chǎn)物中Ca(ClO)2的質(zhì)量明顯小于理論值.他們討論后認(rèn)為,及溫度升高導(dǎo)致反應(yīng)發(fā)生變化是可能原因.為了探究反應(yīng)條件對(duì)產(chǎn)物的影響,他們另取一定量的石灰乳,緩慢勻速地通入足量氯氣,得出了ClO-、ClO3-兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線,粗略表示為右圖(不考慮氯氣和水的反應(yīng)).
①圖中曲線Ⅱ表示
 
離子的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的關(guān)系.

②所取石灰乳中含有Ca(OH)2的物質(zhì)的量為
 
mol.(寫出計(jì)算過(guò)程)
(3)為了提高Ca(ClO)2的產(chǎn)率,可對(duì)丙裝置作適當(dāng)改進(jìn).請(qǐng)你給出一種改進(jìn)方法:
 
_.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
(1)該有機(jī)物分子中含氧官能團(tuán)名稱為
 

(2)有關(guān)該有機(jī)物的敘述正確的有
 

A.分子中含有4個(gè)碳碳雙鍵                  
B.能使溴水褪色
C.與Na、Na2CO3、NaHCO3反應(yīng)均有氣體放出        
D.苯環(huán)上的一氯代物只有2種
(3)該有機(jī)物在一定條件下不能進(jìn)行的有機(jī)反應(yīng)類型有
 
(填序號(hào)).
A.取代   B.加成    C.水解    D.氧化    E.還原    F.加聚    G.縮聚
(4)寫出該有機(jī)物與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖中,A、B、C、D、E是單質(zhì),G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的含兩種元素的化合物.
已知:G為紅棕色粉末,反應(yīng)①C+G
高溫
B+H能放出大量的熱,改反應(yīng)曾應(yīng)用于鐵軌的焊接;
I是一種常見的溫室氣體,它和E可以發(fā)生反應(yīng):2E+I
 點(diǎn)燃 
.
 
2F+D,F(xiàn)中E元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%.
回答問(wèn)題:
(1)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)化合物I的電子式為
 
;
(3)1.6g G溶于鹽酸,得到的溶液與銅粉完全反應(yīng),計(jì)算至少需銅粉的質(zhì)量為
 
g;
(4)C與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有T、X、Y、Z短周期元素,其中T元素原子M層上有6個(gè)電子,X元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,Y單質(zhì)為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性,Z元素最高正價(jià)是+7價(jià).
(1)元素Y與氫元素形成一種離子YH4+,寫出該微粒的電子式
 
(用元素符號(hào)表示)
(2)元素Z與元素T相比,非金屬性較強(qiáng)的是
 
(用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是
 
(填序號(hào)).
a.常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同
b.Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定
c.一定條件下Z和T的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
(3)比較等濃度的Na2XO3溶液中c(XO32-)和NaHXO3溶液中c(HXO3-)大小,c(XO32-
 
c(HXO3-)(填“>”“=”或“<”)
(4)A、J為常見的金屬,G為T元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物,B的溶液呈藍(lán)色.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①寫出H的化學(xué)式
 
;
②寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
;
③寫出酸性條件下反應(yīng)④的離子方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,可實(shí)現(xiàn)右圖所示物質(zhì)之間的變化:

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)孔雀石的主要成分是CuCO3?Cu(OH)2 (堿式碳酸銅),受熱易分解.圖中的F是
 
(填化學(xué)式).
(2)寫出明礬溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)圖中所得C和D都為固體,混合在高溫下可發(fā)生反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

鹽堿地(含較多NaCl、Na2CO3)不利于作物生長(zhǎng),通過(guò)施加適量石膏可以降低土壤的堿性.試用化學(xué)方程式分別表示鹽堿地產(chǎn)生堿性的原因:
 
,及用石膏降低其堿性的反應(yīng)原理:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

比較下列各組熱化學(xué)方程式中△H的大小關(guān)系.
(1)S(s)+O2(g)═SO2(g)△H1      S(g)+O2(g)═SO2(g)△H2
△H1
 
△H2(用“>”“<”“=”填空)
(2)CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1      CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2
△H1
 
△H2(用“>”“<”“=”填空)
(3)4Al(s)+3O2(g)═2Al2O3(s)△H1       4Fe(s)+3O2(g)═2Fe2O3(s)△H2
△H1
 
△H2(用“>”“<”“=”填空)
(4)煤作為燃料有2種途徑:
途徑1--直接燃燒:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1<0
途徑2--先制水煤氣:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H2>0
再燃燒水煤氣:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H3<0     2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H4<0
△H1、△H2、△H3、△H4的關(guān)系式是△H1=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)常溫下,用pH試紙測(cè)得碳酸鈉溶液的pH為10,簡(jiǎn)述測(cè)定該溶液的pH的操作方法是:
 
向溶液中滴入幾滴酚酞試液,溶液呈紅色,用離子方程式表示其原因:
 

(2)將硫酸鋁溶液和碳酸氫鈉溶液混合,可觀察到的現(xiàn)象是生成無(wú)色氣體和絮狀沉淀,寫出該反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)在配制硫化鈉溶液時(shí),為了防止發(fā)生水解,可以加入少量的
 

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