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科目: 來源:2017屆吉林省高三上11月模擬化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說法正確的是

A.為測(cè)定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性,可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化

B.采取“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”等方法,可提高空氣質(zhì)量

C.鋁及其合金是電氣、工業(yè)、家庭廣泛使用的材料,通常用電解氯化鋁的方法制取鋁

D.氟利昂(CCl2F2)因破壞大氣臭氧層會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”

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科目: 來源:2017屆吉林省高三上11月模擬化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L乙醇中含有的碳?xì)滏I數(shù)為2.5NA

B.常溫常壓下,28 g C2H4、CO的混合氣體中含有碳原子的數(shù)目為1.5NA

C.1mol Na2O2 固體中含陰陽(yáng)離子的數(shù)目為3NA

D.1 mol SO2與足量O2在一定條件下反應(yīng)生成SO3,共轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子

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科目: 來源:2017屆吉林省高三上11月模擬化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,Y是地殼中含量最高的元素,Z2+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),W與X同主族。下列說法不正確的是

A. 原子半徑大小順序:r(Z)>r(W)>r(X) >r(Y)

B. Y分別與Z、W形成的化合物中化學(xué)鍵類型相同

C. X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比W的強(qiáng)

D. Y的氣態(tài)簡(jiǎn)單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)

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科目: 來源:2017屆吉林省高三上11月模擬化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

有關(guān)說法正確的是( )

A.反應(yīng)Ⅰ中鈦白粉做氧化劑

B.該工藝中可以循環(huán)使用的物質(zhì)只有Cl2

C.可以用N2代替Ar作為反應(yīng)Ⅱ中的保護(hù)氣

D.反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為2Mg+TiCl42MgCl2+Ti

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科目: 來源:2017屆吉林省高三上11月模擬化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

電化學(xué)氣敏傳感器可用于監(jiān)測(cè)環(huán)境中NH3的含量,其工作原理如圖所示,NH3被氧化為常見無毒物質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是

A.溶液中OH﹣向電極a移動(dòng)

B.負(fù)極的電極反應(yīng)式為:2NH3﹣6e﹣+6OH﹣=N2↑+6H2O

C.O2在電極b上發(fā)生還原反應(yīng)

D.反應(yīng)消耗的NH3與O2的物質(zhì)的量之比為4:5

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)高二上學(xué)期期中質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是

①加快化石燃料的開采與使用 ②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥 ③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)化技術(shù) ④田間焚燒秸稈 ⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料

A.①③⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.②④⑤

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)高二上學(xué)期期中質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)同時(shí)又是吸熱反應(yīng)的是

A.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)

B.鋁與稀鹽酸

C.灼熱的炭與水蒸氣生成一氧化碳和氫氣的反應(yīng)

D.煤與O2的燃燒反應(yīng)

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)高二上學(xué)期期中質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,正確的是

A.在化學(xué)反應(yīng)過程中,發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)不一定發(fā)生能量變化

B.破壞生成物全部化學(xué)鍵所需要的能量大于破壞反應(yīng)物全部化學(xué)鍵所需要的能量時(shí),反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C.生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量時(shí),反應(yīng)吸熱,ΔH>0

D.ΔH的大小與熱化學(xué)方程式的化學(xué)計(jì)量數(shù)無關(guān)

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)高二上學(xué)期期中質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) ΔH=-184.6 kJ·mol-1,則反應(yīng)HCl(g)=1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的ΔH為

A.+184.6 kJ·mol-1 B.-92.3 kJ·mol-1

C.+92.3 kJ D.+92.3 kJ·mol-1

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)高二上學(xué)期期中質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知化學(xué)反應(yīng)A2(g)+B2(g)=2AB(g)的能量變化曲線如圖所示,判斷下列敘述中正確的是

A.每生成2 mol AB時(shí)吸收b kJ熱量

B.該反應(yīng)熱ΔH=+(a-b) kJ·mol-1

C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

D.?dāng)嗔? mol A—A和1 mol B—B鍵時(shí)放出a kJ能量

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