實驗一 碘含量的測定

取0.0100 mol/L的 AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入滴定管，取100.00 mL 海帶浸取原液至滴定池，用電勢滴定法測定碘含量。測得的電動勢（E)反映溶液中c(I-)的變化，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：

回答下列問題：

(1)實驗中“灼燒”是在___________（填儀器名稱）中完成的。

(2)用文字具體描述“定容”過程：__________________________________

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷滴定終點時用去AgNO3溶液的體積為___________mL,計算得海帶中碘的質(zhì)量百分含量為_______________________％。

實驗二 碘的制取

另制海帶浸取原液，甲、乙兩種實驗方案如下：

已知：3I2+6NaOH=5NaI+NaIO3+3H2O

(4)“適量O2”中能代替O2的最佳物質(zhì)對應(yīng)的電子式為_________________

(5)若要測定“I2+水溶液”中碘的含量，可以選擇______________作指示劑，用 Na2S2O3溶液滴定，滴定終點的現(xiàn)象是____________________。

(6)若得到“I2+水溶液”時加入硫酸溶液過多，用Na2S2O3溶液滴定時會產(chǎn)生明顯的誤差，產(chǎn)生此誤差的原因為_________________（用離子方程式表示）。

H2(g)+1/2O2(g)== H2O(g) ΔH=a kJ·mol－1

H2(g)+1/2O2(g)== H2O(l) ΔH=b kJ·mol－1

2H2(g)+O2(g)== 2H2O(l) ΔH=c kJ·mol－1

關(guān)于它們的下列表述正確的是( )

A.2b=cB.a、b和c均為正值C.a=bD.它們都是吸熱反應(yīng)

A. 在 NaCl 晶體中，Na＋或 Cl－的配位數(shù)都是 6

B. 該氣態(tài)團簇分子的分子式為 EF 或 FE

C. 在 CO2 晶體中，一個晶胞實際含有 4 個 CO2 分子

D. 在碘晶體中，碘分子的排列有兩種不同的方向

A.在b點的溶液中：m＞12.5，且有c(Na+)=c(CH3COO-)=c(OH-)=c(H+)

B.在c點的溶液中：c(CH3COO-)＞c(Na+)＞c(OH-)＞c(H+)

C.在d點的溶液中：c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+)

D.在a一b的溶液中一定都有：c(Na+)＞c(CH3COO-)＞c(OH-)＞c(H+)

A.X 是電源的正極

B.該裝置在工作過程中，O2-在固體氧化物中由下方向上方遷移

C.陰極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)為：CO2+2e-+2H+=CO+H2O

D.該過程的總反應(yīng)方程式為：C2H6+CO2=C2H4+CO+H2O

請回答下列問題：

(1)元素X的最高價氧化物的電子式為_____，元素Z的離子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。

(2)單質(zhì)銅和元素Y的最高價氧化物對應(yīng)水化物的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

(3)元素W非金屬性比元素R弱，用原子結(jié)構(gòu)的知識解釋原因_____。

(4)R的一種氧化物能使品紅溶液褪色，工業(yè)上用Y的氣態(tài)氫化物的水溶液做其吸收劑，寫出吸收劑與足量該氧化物反應(yīng)的離子方程式_____。

(5)Y和Z組成的化合物 ZY，被大量用于制造電子元件。工業(yè)上用Z的氧化物、X單質(zhì)和Y單質(zhì)在高溫下制備ZY，其中Z的氧化物和X單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1：3，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

A.由X和Y兩種元素形成的化合物有多種

B.W和Z元素位于周期表中同一主族

C.元素的非金屬性強弱順序為：Z＞Y＞X

D.Y、M元素的氣態(tài)氫化物沸點高低為：Y＞M

A.AB.BC.CD.D

（1）寫出紅熱木炭被熱的濃硝酸氧化為CO2的化學(xué)方程式_________。

（2）木炭與濃硝酸反應(yīng)過程中還伴隨著濃硝酸的分解，除了產(chǎn)生氧氣外，也產(chǎn)生紅棕色氣體。相同條件下該分解反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣與紅棕色氣體的體積之比為_________。

（3）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對“木炭在液面上迅速燃燒發(fā)出光亮”的原因做出3個猜想：

猜想一：甲同學(xué)認(rèn)為空氣中O2支持木炭燃燒

猜想二：乙同學(xué)認(rèn)為濃硝酸分解產(chǎn)生的O2支持木炭燃燒

猜想三：丙同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)產(chǎn)生的NO2支持木炭燃燒

①根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象，甲同學(xué)的猜想明顯不合理，理由是_________。

②理論分析乙同學(xué)的猜想也不正確，原因是_________。

③要證實丙同學(xué)的猜想，還需補充的實驗方案是_________（請寫出實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論）。

A.①、②、③三步反應(yīng)均釋放能量

B.該反應(yīng)進程中有兩個過渡態(tài)

C.第①步反應(yīng)的活化能最小

D.總反應(yīng)速率由第①步反應(yīng)決定