相關(guān)習(xí)題
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【題目】現(xiàn)有34gNH3,請通過計算填空:

1)該氣體物質(zhì)的量為___mol,所含H原子數(shù)目為___

2)該氣體在標準狀況下的體積為___L。

3)若將該氣體溶于水配成VL溶液,所得溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為___mol/L。

4)若將該氣體溶100mL水中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為___%(小數(shù)點后保留一位小數(shù))。

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【題目】下列有關(guān)實驗原理、裝置、操作或結(jié)論的描述,錯誤的是

A. 1所示裝置可實現(xiàn)甲烷與氯氣在光照條件下的取代反應(yīng)

B. 2所示裝置可分離CH3COONa溶液和CH3COOC2H5的混合液

C. 3是原電池裝置,有明顯的電流

D. 4所示裝置可說明濃H2SO4具有脫水性、強氧化性,SO2具有漂白性、還原性

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【題目】下圖①—⑩分別代表有關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì),其中氣體能使酚酞試液變紅,是紅綜色氣體,回答:

1中的混合氣體通過濃硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),主要生成物的化學(xué)式是____。

2)寫出碳酸氫銨中陽離子的檢驗方法______________________________

3)寫出工業(yè)上合成的化學(xué)方程式__________________________________。

4反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________

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【題目】向一定體積 CaCl2 HCl 的混合溶液中逐滴加入濃度為 1.00mol·L-1 Na2CO3溶液,反應(yīng)過程中加入的 Na2CO3 溶液的體積與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

已知:圖中 V1 :V2=1:2,當加入 V2mL Na2CO3溶液時,所得溶液的濃度為 1.00 mol·L-1,體積為 200mL。求:

(1)混合溶液中 CaCl2 HCl 物質(zhì)的量之比n(CaCl2)n(HCl)=_______(2)m2=______g。

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【題目】鋅與濃硫酸反應(yīng),隨著硫酸的濃度下降,產(chǎn)生的氣體中混有H2,為證實相關(guān)分析,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,對反應(yīng)后的氣體(X)取樣進行組分分析(遇有氣體吸收過程,視為完全吸收)。

(1)A中加入的試劑可能是_________,若高錳酸鉀溶液與B 之間不再添加裝置,請描述觀察到何種現(xiàn)象能表明已達到使用高錳酸鉀溶液的目的_______________。

(2)可證實氣體 X 中混有較多氫氣的實驗現(xiàn)象是___________________________________

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【題目】如圖表示A、BC、D、E五種含氮物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。其中A、BC、D常溫下都是氣體,B為紅棕色。

1)寫出下列物質(zhì)的名稱:

B________; E________。

2)寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:

AC________________________________________

DC________________________________________;

CB_________________________________________

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【題目】某學(xué);瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組為探究二氧化氮的性質(zhì),按如圖所示裝置進行實驗。

回答下列問題:

(1)裝置甲中盛放濃硝酸的儀器A的名稱是_____,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(2)實驗過程中,裝置乙、丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是______________________;裝置丙中的試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________(不是離子反應(yīng)的不寫)。

(3)取下裝置丙中的試管D,在其中滴加FeSO4溶液,溶液變?yōu)?/span>________色,為了證明鐵元素在該反應(yīng)中的產(chǎn)物,可以再向溶液中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)?/span>________色。

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【題目】NH3是重要的化工原料。

1)工業(yè)生產(chǎn)硝酸的尾氣中含有氮氧化物NOxNONO2的混合物,假設(shè)不含N2O4),對生態(tài)環(huán)境和人類健康帶來較大的威脅。工業(yè)上可用氨催化吸收法處理NOx,反應(yīng)原理為:4x NH3 + 6NOx 2 x + 3N2 + 6x H2O

某化學(xué)興趣小組模擬該處理過程的實驗裝置如下(夾持裝置已略去):

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

②裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________

③裝置D中堿石灰的作用是__________________________。

2)按下圖裝置進行NH3性質(zhì)實驗。

①先打開旋塞1,B瓶中的現(xiàn)象是_________________________________,穩(wěn)定后,關(guān)閉旋塞1

②再打開旋塞2,B瓶中的現(xiàn)象是_________________

3)下圖是甲同學(xué)設(shè)計收集氨氣的幾種裝置,其中可行的是________,集氣的原理是________。

a.      b.       c.      d.

4)為防止污染環(huán)境,以下裝置(盛放的液體均為水)可用于吸收多余氨氣的是________(填序號)。

.     ②.    、.      ④.

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【題目】設(shè)計如下實驗探究某礦石(僅含四種短周期元素)的組成和性質(zhì),已知礦石含有一定的結(jié)晶水:

(1)礦石的組成元素是 H、O _____、 ______(填元素符號),化學(xué)式為_____________。

(2)白色粉末3 溶于NaOH溶液的離子方程式是________。

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【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是(

A. 標準狀況下,1molFe分別與足量的鹽酸和水蒸氣反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為2NA

B. 11.2LH2中含有的原子數(shù)為NA

C. Na2ONa2O2的混合物共1mol,陰離子數(shù)目為NA

D. 1.0L1mol/LNa2SO4水溶液中含有的氧原子數(shù)目為4NA

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