小鼠的體色灰色與白色是由常染色體上的一對(duì)基因控制的相對(duì)性狀，某校生物科研小組的同學(xué)飼養(yǎng)了8只小鼠（編號(hào)①〜⑧），同時(shí)進(jìn)行了一次雜交實(shí)驗(yàn)。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。

雜交組合

親本

子代

雌

雄

灰

白

Ⅰ

①灰

②白

5

6

Ⅱ

③白

④灰

4

6

Ⅲ

⑤灰

⑥灰

11

0

Ⅳ

⑦白

⑧白

0

9

該小組同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能確認(rèn)哪個(gè)性狀是顯性性狀，需重新設(shè)計(jì)雜交組合，以確定這對(duì)性狀的顯隱性。請(qǐng)選出最合理的實(shí)驗(yàn)方案

A．讓①與⑥雜交，③與⑧雜交，觀察后代體色情況

B．讓⑤與⑧雜交，⑥與⑦雜交，觀察后代體色情況

C．讓①與④雜交，②與③雜交，觀察后代體色情況

D．讓③與⑥雜交，④與⑤雜交，觀察后代體色情況

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體積變化情況如右圖所示。下列表述中，不正確的是（ ）

A. 該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B. AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

C. BC段表明該細(xì)胞開(kāi)始因失水過(guò)多而逐漸死亡

D. 用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河南鄭州一中高二上必修2第1-2章測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

某種鳥(niǎo)的羽色受兩對(duì)相互獨(dú)立的等位基因控制，其中A/a基因在性染色體的非同源區(qū)，B/b基因在常染色體上，位置如圖1所示�；駻控制藍(lán)色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，均為隱性基因時(shí)顯白色，其遺傳機(jī)理如圖2所示。圖3為這種鳥(niǎo)一個(gè)家系的羽色遺傳系譜圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）圖3中2號(hào)基因型為 ，4號(hào)基因型為 。

（2）圖3中3號(hào)在與2號(hào)交配生出7號(hào)時(shí)，產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為 ，并在圖4的方框中畫出3號(hào)減數(shù)分裂產(chǎn)生此卵細(xì)胞時(shí)，減數(shù)第一次分裂后期的圖像（在染色體的對(duì)應(yīng)位置標(biāo)注相關(guān)基因）。

（3）5號(hào)為純合子的概率為 ;若5號(hào)與6號(hào)交配，后代8號(hào)為白色羽毛的概率為 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河南鄭州一中高二上必修2第1-2章測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

人類的性別決定為XY型，性別比例理論上應(yīng)為1：1，研究發(fā)現(xiàn)性別比例隨發(fā)育階段不同而不同，表現(xiàn)為如下規(guī)律：

男

女

受精時(shí)

120-130：100

出生時(shí)

103-105：100

10-40歲

100：100

40-50歲

90：100

50-60歲

70：100

60-80歲

50：100

80-100歲

20：100

對(duì)于人類性別比例隨發(fā)育階段逐漸下降的現(xiàn)象，下列有關(guān)解釋不正確的是

A．Y染色體較為短小，缺少與X染色體相對(duì)應(yīng)的基因，導(dǎo)致男性患病率相對(duì)較高

B．男性吸煙、喝酒人數(shù)較多，導(dǎo)致患病率較高

C．男性承擔(dān)較重的體力勞動(dòng)和較大的生活壓力，壽命一般較短

D．與重男輕女的世俗觀念有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河南鄭州一中高二上必修2第1-2章測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

孟德?tīng)栄芯苛?對(duì)相對(duì)性狀的遺傳，發(fā)現(xiàn)任意兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)均符合自由組合定律，對(duì)此現(xiàn)象的解釋，不正確的是

A．這7對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是互不干擾的

B．豌豆至少有7對(duì)同源染色體

C．7對(duì)相對(duì)性狀中任意一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳一定符合分離定律

D．豌豆所有相對(duì)性狀中任意兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳均符合自由組合定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，A、B、C為突觸。膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收縮而屈肌舒張。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ,在此結(jié)構(gòu)中決定興奮單向傳遞的結(jié)構(gòu)是 。

（2）若刺激圖中1處，動(dòng)作為踢小腿，此時(shí)伸肌 ，屈肌 。（填“收縮”或“舒張”）。

圖中突觸后膜電位為“外正內(nèi)負(fù)”的是 。（填字母）

（3）已知中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)遞質(zhì)，在神經(jīng)元間信息傳遞中發(fā)揮重要的作用。如果破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的痙攣毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，因而引起肌肉收縮，由此可見(jiàn)該神經(jīng)遞質(zhì)能使下一個(gè)神經(jīng)元 。（填“興奮”或“抑制”）

（4）若某藥物可阻斷伸肌收縮，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明該藥物可以阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。

①實(shí)驗(yàn)原理：機(jī)體內(nèi)骨骼肌的收縮剌激來(lái)自神經(jīng)傳導(dǎo)的興奮。

②實(shí)驗(yàn)材料：略

（D實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

第一步：先將藥物置于神經(jīng)纖維2處，刺激神經(jīng)纖維1處；

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：伸肌 。（填“收縮”或“不收縮”）

第二步：后將藥物置于 （填字母）處，刺激神經(jīng)纖維1處：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：伸肌 。（填“收縮”或“不收縮”）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是

A．血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的

B．圖中甲表示胰島B細(xì)胞，乙為胰島A細(xì)胞

C．結(jié)構(gòu)①通過(guò)傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接影響甲的分泌

D．血糖升高能直接刺激胰島通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸分泌相應(yīng)激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.11周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

使用高倍顯微鏡的觀察順序是

①順、逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到調(diào)清物像為止

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③在低倍鏡下看清物像，再把目標(biāo)移到視野中央

A．①②③ B．③②① C．②③① D．③①②

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.11周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，由視野（1）到視野（2）時(shí)，操作過(guò)程的正確順序是

①動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

②動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③節(jié)光圈

④動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤左移動(dòng)玻片

⑥向右移動(dòng)玻片

A．①②③④ B．②①⑤④ C．①④②⑤ D．⑤④③②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案