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【題目】下列細胞凋亡現(xiàn)象與個體發(fā)育無關的是

A.健康成人體內腸細胞的凋亡B.植物胚柄的退化

C.單性植物中花器官的退化D.植物體內通氣組織的形成

【答案】A

【解析】

細胞凋亡或稱編程性細胞死亡,是細胞發(fā)育過程中的必然步驟,是由某種基因引發(fā)的,是不可避免的;它不同于病變或傷害導致的死亡。

細胞凋亡在植物體內也普遍存在,如胚胎發(fā)育過程中胚柄的退化,單性植物中花器官的退化,植物體內通氣組織的形成;而健康成人體內腸細胞的凋亡與人的發(fā)育無關,A正確,BCD錯誤。

故選A

練習冊系列答案
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【題目】人工合成某段mRNA分子,并將此mRNA、核糖體以及多肽合成所需的各種成分在試管中混合,得到某種多肽。試管中進行的過程是(

A.復制B.轉錄C.翻譯D.逆轉錄

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【題目】正常女性體細胞的染色體組成是(

A.22+XYB.22+XXC.44+XYD.44+XX

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【題目】請回答下列有關小麥光合作用與呼吸作用的相關問題

(1)圖甲曲線中,當光照強度為0時,a點二氧化碳產生的具體場所是______________________。當光照強度為600lx時,光合作用過程中二氧化碳的消耗量為_____________umol/(m2.s),大棚種植蔬菜時,白天應控制光照強度為甲圖中的_______________(a.b.c.d)點最為理想。

(2)圖乙中物質A代表的是____________,乙圖中光合作用強度________________呼吸作用強度(填“大于”“等于”還是“小于”)。

(3)圖丙表示某小麥的非綠色器官在不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的關系。在a.b.c.d四種濃度中,最適合儲藏該器宮的氧濃度是___________;若細胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的_____________ 倍。

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收

CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.20

3.75

3.50

3.00

黑暗中釋放

CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

(4)若將小麥放在特定的實驗裝置內研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如上表所示,晝夜不停地給予光照,該小麥生長的最適溫度是_____________℃。在此溫度下,經10小時光照,14小時黑暗,最后可以積累葡萄糖_________________mg(保留2位有效數(shù)字)。(可能用到的相對原子質量0 16 C 12 H 1)

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【題目】Ⅰ.為了控制甘蔗的主要害蟲蠐螬,有人將蠐螬的天敵蔗蟾帶入澳大利亞。然而當?shù)氐拇怀哉狍傅挠鬃卸怀远拘愿鼜姷某审w。澳大利亞正準備大量繁殖當?shù)靥禺a食肉蟻,吃掉泛濫的有毒蔗蟾。

(1)題干描述中沒有涉及的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是___________________。題干描述中存在的種間關系有_____________________________,研究生物的種間關系是在_____________________水平上進行的。

(2)目前人們越來越傾向于應用上述控制動物危害的技術,這種技術是_________________。

Ⅱ.如圖1是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網,圖2是該生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向。請據圖回答以下問題:

(1)若圖1食物網中戊攝食丁和丙的比例為3:1,丙攝食的兩種生物所占比例相等,則戊每增加10kg生物量,按10%的能量傳遞效率計算,需要消耗生產者__________________ kg。

(2)圖2中生態(tài)系統(tǒng)的基石是___________(填相應字母),圖中的 __________(填相應字母)作為 _____________________能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。

(3)影響群落水平結構的主要因素______________________________________(至少答出三個)。

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【題目】如圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳的制作,①、②、③、④表示它們制作的相同之處,下列相關敘述錯誤的是(  )

A. ①表示兩者制作時所用的主要菌種都是單細胞生物

B. ②表示兩者制作時所用的主要菌種都屬于真核生物

C. ③表示兩者制作過程都需要有氧環(huán)境

D. ④表示三者制作過程的溫度相同

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【題目】人體內有些激素的分泌受下丘腦的調控,常見的有下列兩種途徑:

下列有關敘述正確的是

A. 經由途徑1分泌的激素都可使雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應

B. 經由途徑2分泌的激素都不存在反饋調節(jié)

C. 抗利尿激素的分泌方式不同于途徑1、2

D. 途徑1分泌的激素與途徑2分泌的激素只存在拮抗關系

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【題目】為了驗證基因的分離定律,甲、乙兩組同學都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植,分別掛牌,試圖按孟德爾的實驗原理進行操作,以驗證F2的分離比。

甲組實驗中,親本的雜交如圖所示(箭頭表示受粉方式)。

實驗結果符合預期:F1全為非甜玉米,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/4。

乙組實驗中,F(xiàn)1出現(xiàn)了與預期不同的結果:親本A上結出的全是非甜玉米;親本B上結出的既有非甜玉米,又有甜玉米,經統(tǒng)計分別約占9/10和1/10。

請回答下列問題:

(1)甲組實驗表明,玉米的非甜是__________性狀(填“顯性”或“隱性”)。甲組實驗F2出現(xiàn)性狀分離的根本原因是________

(2)用棋盤法表示甲組F1自交得到F2的實驗過程(相關基因用T、t表示)。_____________

(3)乙組實驗中,F(xiàn)1出現(xiàn)了與預期不同的結果,是由于在操作上存在失誤,該失誤最可能出現(xiàn)在________環(huán)節(jié)。乙組實驗中親本A上結出的種子的基因型是_____________。

(4)乙組實驗中,親本B的性狀是____________(填“非甜”或“甜”)。

(5)如果把乙組實驗中親本B所結的全部玉米粒播種、栽培,并能正常結出玉米棒,這些玉米棒的玉米粒性狀及比例情況是_____________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞進行生命活動的主要能源物質是(
A.糖類
B.脂質
C.蛋白質
D.核酸

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