在呼吸作用過程中，水參與分解和合成水分別發(fā)生在（　　）
A、第一階段和第二階段
B、第二階段和第三階段
C、第三階段和第一階段
D、第三階段和第二階段
考點(diǎn)：有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：有氧呼吸分三個(gè)階段：第一階段（糖酵解）：1個(gè)分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，同時(shí)脫下4個(gè)（H），放出少量的能量，合成2個(gè)ATP，其余以熱能散失，場所在細(xì)胞的基質(zhì)中．
第二階段（檸檬酸循環(huán)?三羧酸循環(huán)）：2個(gè)分子的丙酮酸和6個(gè)分子的水中的氫全部脫下20個(gè)（H），生成6分子的二氧化碳，釋放少量的能量，合成2個(gè)ATP，其余散熱消失，場所為線粒體基質(zhì)中．
第三階段（電子傳遞鏈?氧化磷酸化）：在前兩個(gè)階段脫下的24個(gè)（H）與6個(gè)氧氣分子結(jié)合成水，并釋放大量的能量合成34個(gè)ATP，場所．在線粒體內(nèi)膜上．
解答： 解：在有氧呼吸的第二階段需要水的參與，第三階段產(chǎn)生水，即分解水和合成水分別發(fā)生在第二階段和第三階段．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查有氧呼吸的過程，對有氧呼吸的過程的記憶和理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體）．近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4是純合子，則第Ⅳ代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是（　　）
A、
1
32
B、
1
48
C、
1
64
D、
1
96

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科目：高中生物 來源： 題型：

要判斷一株紫花豌豆是否為純合子，最簡單的方法是（　�。�
A、測交B、自交
C、與純合紫花豌豆雜交D、與雜合子雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物科學(xué)史的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞學(xué)說闡明了動(dòng)植物都以細(xì)胞為基本單位，論證了生物界的統(tǒng)一性
B、1972年桑格和尼克森提出了生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型
C、“T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D、摩爾根用假說演繹法證實(shí)了基因在染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作，預(yù)期實(shí)驗(yàn)形象錯(cuò)誤的是（　�。�
編號實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1在蘋果汁中加入斐林試劑，水溶加熱出現(xiàn)磚紅色深沉
2在花生子葉切片上滴加蘇丹Ⅲ染液，洗去浮色后在顯微鏡下觀察觀察到橘黃色顆粒
3在剪碎的新鮮菠菜葉中加入二氧化硅，無水乙醇，充分研磨后過濾濾液呈綠色
4洋蔥根尖用龍膽紫溶液染色，制成裝片后在顯微鏡下觀察染色體呈紫色
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)問題：
（1）在檢測生物組織中的還原糖時(shí)應(yīng)選用
 
作為試劑，若有還原糖試驗(yàn)結(jié)果是
 
；
（2）在做“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用吡羅紅甲基綠染色劑對細(xì)胞進(jìn)行染色，能被甲基綠染成綠色的物質(zhì)是
 
，試驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)DNA大部分存在于
 
少部分存在于
 
；
（3）用高倍顯微鏡觀察線粒體時(shí)，選用的實(shí)驗(yàn)材料為
 
；
（4）在“探究酶的生理性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，高溫、強(qiáng)酸強(qiáng)堿均會使酶失活說明了酶具有的特性是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和癌變的敘述，正確的是（　　）
A、細(xì)胞分化實(shí)質(zhì)是不同的細(xì)胞都選擇表達(dá)不同的基因
B、老年人頭發(fā)變白是因?yàn)樗ダ系募?xì)胞不能表達(dá)酪氨酸酶的基因
C、胚胎時(shí)期的細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，此時(shí)細(xì)胞分化達(dá)到最大限度
D、癌細(xì)胞的細(xì)胞膜糖蛋白減少、酶活性下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因（　�。�
A、在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了紅色的物質(zhì)
B、酒精發(fā)酵的最終產(chǎn)物C2H5OH是紅色的
C、在發(fā)酵的最后程序中，加入了紅色的食用色素
D、紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，字母A-E表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)生理變化．請據(jù)圖回答：

（1）請寫出相關(guān)信息分子的名稱：C
 
、D
 
、E
 
．
（2）圖1中發(fā)生的生理變化①是
 
，②是
 
．
（3）若圖2表示人體受到寒冷刺激時(shí)下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)前后，膜兩側(cè)電位差的變化，則圖中a段表示
 
電位，b點(diǎn)時(shí)Na+
 
（內(nèi)、外）流．

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