下列關(guān)于動(dòng)物胚胎移植的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能移植
B、受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)
C、超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素
D、試管嬰兒只是受精及早期卵裂過(guò)程在試管中進(jìn)行
考點(diǎn)：胚胎移植
專題：
分析：胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎，或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)．胚胎移植的基本程序：對(duì)供體和受體的選擇和處理（同期發(fā)情處理，超數(shù)排卵處理）、配種或進(jìn)行人工授精、對(duì)胚胎的收集檢查培養(yǎng)或保存、進(jìn)行胚胎移植．
解答： 解：A、受孕母畜體內(nèi)的受精卵不能直接移植，需發(fā)育到早期胚胎才能進(jìn)行移植，A錯(cuò)誤；
B、受體母畜必須處于與供體母畜同期發(fā)情的狀態(tài)，為供體的胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境，B正確；
C、超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的促性腺激素，C正確；
D、試管嬰兒只是受精及早期卵裂過(guò)程在試管中進(jìn)行，后要移植入受體子宮中發(fā)育，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查胚胎移植和試管嬰兒技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記胚胎移植的概念、程序和生理學(xué)基礎(chǔ)，能對(duì)A、B和C選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷；掌握試管嬰兒技術(shù)的過(guò)程，明確試管嬰兒只是受精及早期卵裂過(guò)程在試管中進(jìn)行，再對(duì)D選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)報(bào)道：美國(guó)一科學(xué)家模仿鯊魚(yú)皮膚表面粗糙V形皺褶制作的泳衣，能減少水流的摩擦力，使身體周圍的水流更高效地流過(guò)，從而大大地提高了運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該發(fā)明體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
B、該事例充分證明，生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于它的間接價(jià)值
C、長(zhǎng)期海水摩擦導(dǎo)致鯊魚(yú)皮膚出現(xiàn)V形皺褶
D、鯊魚(yú)的進(jìn)化方向是由基因突變的方向決定的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，RNA不是遺傳物質(zhì)
C、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D、生物的遺傳物質(zhì)是核酸，即DNA和RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體發(fā)育的起點(diǎn)是（　�。�
A、嬰兒B、受精卵
C、胎兒D、卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)動(dòng)物和人體干細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、干細(xì)胞終生保持未分化或低分化狀態(tài)，并具有旺盛的分裂增殖能力
B、胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化
C、干細(xì)胞癌變后進(jìn)行增殖的細(xì)胞周期將縮短
D、造血干細(xì)胞具有分化出多種血細(xì)胞的能力，可用于治療白血病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于基因的敘述，不正確的是（　�。�
A、可以準(zhǔn)確復(fù)制
B、能夠儲(chǔ)存遺傳信息
C、只有真核生物才有基因，原核生物沒(méi)有
D、能夠傳遞給下一代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某動(dòng)物正常分裂的細(xì)胞示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期
B、該細(xì)胞中1和2、3和4為同源染色體
C、如果3是Y染色體，則4是X染色體
D、如果3和4為性染色體，則1和2為常染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖示正常人受到寒冷刺激時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程．A、B、C表示調(diào)節(jié)物質(zhì)，a、b、c、d表示調(diào)節(jié)效應(yīng)．請(qǐng)據(jù)圖分析回答（[]內(nèi)填物質(zhì)編號(hào)）：
（1）寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)方式中以
 
為主．
（2）正常機(jī)體血液中C對(duì)A、B的分泌起
 
調(diào)節(jié)作用．圖中還表現(xiàn)出的激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)是
 
．a(chǎn)～d中調(diào)節(jié)效應(yīng)相同的是
 
．
（3）B物質(zhì)只能以
 
為靶器官，這是因?yàn)橹挥性撈鞴偌?xì)胞膜上才具有相應(yīng)的受體．
（4）腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期是嬰兒出生后到一歲左右．[
 
]
 
直接影響大腦的正常發(fā)育．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室中利用定量培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)某蠅類時(shí)，其幼蟲(chóng)數(shù)目與羽化為成蠅數(shù)目的關(guān)系 如圖所示．則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、當(dāng)幼蟲(chóng)數(shù)量低于或超過(guò)30只時(shí)，羽化成蠅的比例均小于50%
B、由圖可知，幼蟲(chóng)羽化為成蟲(chóng)，不僅受基因的控制，也受環(huán)境的影響
C、當(dāng)幼蟲(chóng)數(shù)量增加時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，降低了幼蟲(chóng)羽化的比率
D、該現(xiàn)象有利于維持種群數(shù)量平衡

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