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有關受精作用的敘述中,不正確的是(  )
A、受精卵中全部遺傳物質的一半來自精子
B、受精時精子的細胞核與卵細胞的細胞核融合
C、受精卵中的染色體數與本物種體細胞中的染色體數一致
D、受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方
考點:受精作用
專題:
分析:本題是對于受精作用過程的理解,受精作用的實質是精子的細胞核與卵細胞核的融合.
解答: 解:A、受精卵中的核遺傳物質一般來自精子,細胞質中的遺傳物質主要來自卵細胞,A錯誤;
B、受精作用的實質是精子的細胞核與卵細胞核的融合,B正確;
C、減數分裂過程使精子與卵細胞中的染色體數目減少一半,受精作用使受精卵中染色體數恢復本物種體細胞中染色體數目,C正確;
D、受精卵中的染色體數目一般來自父方,一般來自母方,D正確.
故選:A.
點評:本題的知識點是受精作用的實質,受精卵中遺傳物質是來源,減數分裂和受精作用的意義,對于基礎知識的掌握是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

利用同位素作為示蹤元素,標記特定的化合物以追蹤物質運動和變化過程,這種方法叫作同位素標記法.下列科學家所選擇使用的同位素及得到的相關結論,不正確的是( 。
選項 同位素 標記方式              應 用
A  35S 標記整個噬菌體   證明DNA是遺傳物質
  B  15N 標記DNA   證明DNA分子半保留復制方式
  C  14C 標記CO2   獲知碳原子在光合作用中的轉移途徑
  D  18O 標記CO2和H2O 證明光合作用所釋放的O2全部來自于水
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是根據生物的相似或不同點進行分類的,下列選項中不是此圖的分類依據的是(  )
A、有無色素B、有無染色體
C、有無細胞壁D、有無葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于核DNA復制、轉錄和翻譯的共同之處的是( 。
A、時期相同B、場所相同
C、都需要消耗能量D、原料相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞膜磷脂雙分子層中,鑲嵌的蛋白質分子分布在( 。
A、僅在內表面
B、僅在兩層之間
C、僅在內表面與外表面
D、兩層之間、內表面與外表面都有

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞學說揭示了(  )
A、植物細胞與動物細胞的區(qū)別
B、生物體結構具有統(tǒng)一性
C、細胞為什么能產生新細胞
D、真核細胞與原核細胞的區(qū)別

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科目:高中生物 來源: 題型:

一顆飽滿的花生中有三粒種子,則此花生的形成,需要的子房、胚珠和精子數分別是( 。
A、3,3,6
B、1,1,3
C、1,3,3
D、1,3,6

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據概念圖,下列敘述正確的是(  ) 
A、A表示的堿基有5種
B、B表示的是核糖
C、D表示的脫氧核苷酸
D、E表示脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予詹姆斯?羅斯曼、蘭迪?謝克曼和托馬斯?聚德霍夫三位科學家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了細胞內囊泡轉運的調控機制.
(1)細胞中的蛋白質在核糖體上合成后,經
 
 
加工,然后以出芽的方式形成囊泡進行運輸,因為囊泡的膜與其他生物膜的
 
是相似的,因而能夠脫離轉運起點,再通過膜融合以
 
方式排出到細胞外.羅斯曼和同事發(fā)現(xiàn)動物細胞膜融合需要NSF蛋白及其附著蛋白SNAP的參與.由于這兩種蛋白能共同介導各種類型的囊泡的膜融合過程,說明它們本身
 
(填“有”或“沒有”)特異性,因而推測膜融合的特異性是由目標膜上的SNAP受體蛋白(即SNARE)決定的.
(2)謝克曼通過研究轉運機制有缺陷的酵母細胞發(fā)現(xiàn),某些基因發(fā)生突變后,就不能通過
 
過程表達出正常的蛋白質,由此篩選出了細胞內與囊泡運輸有關的基因.
(3)聚德霍夫發(fā)現(xiàn)了一種突觸結合蛋白.當神經末梢有神經沖動傳來時,神經元內部的鈣離子濃度會增加,一旦鈣離子與突觸小泡膜上的該蛋白結合,突觸
 
內的突觸小泡就會通過與膜上的SNARE等蛋白的相互作用,按需要快速或緩慢地釋放
 

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