下面是對(duì)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
B、基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同
C、在同樣的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，則基因型相同
D、在同樣的環(huán)境中，基因型相同，則表現(xiàn)型相同
考點(diǎn)：性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型
專題：
分析：表現(xiàn)型是基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果，基因型不同的個(gè)體表現(xiàn)型可能相同，基因型相同的個(gè)體表現(xiàn)型可能不同．
解答： 解：A、表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，A正確；
B、基因型相同，表現(xiàn)型可能由于環(huán)境不同而不同，B正確；
C、在相同的環(huán)境條件下，表現(xiàn)型相同，基因型也不一定相同，如顯性純合子與顯性雜合子，C錯(cuò)誤；
D、由C分析可知，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于基因型、表現(xiàn)型和環(huán)境之間的關(guān)系理解是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述，表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點(diǎn)”相匹配的是（　�。�
選項(xiàng)方法與結(jié)果結(jié)論或觀點(diǎn)
A觀察到植物分生區(qū)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；觀察到動(dòng)物受精卵分裂產(chǎn)生新細(xì)胞所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞
B凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層
C將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細(xì)光束照射后，細(xì)菌集中于有光照的部位光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自于水
D將酵母菌細(xì)胞研磨、攪拌、過(guò)濾后，向不含酵母菌細(xì)胞的提取液中加入葡萄糖，也能產(chǎn)生酒精發(fā)酵是一個(gè)純化學(xué)過(guò)程，與生命活動(dòng)無(wú)關(guān)
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某一生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）若圖Ⅰ細(xì)胞中的2和6表示兩條Y染色體，則此圖屬于
 
分裂的
 
期；而圖Ⅱ?qū)儆?div id="ofiac2f" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
分裂
 
期的細(xì)胞．
（2）圖Ⅱ細(xì)胞中有
 
條染色單體，如果①上某位點(diǎn)有基因B，②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能有
 
．
（3）圖Ⅱ細(xì)胞中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA分子數(shù)目之間的關(guān)系可用圖Ⅲ中的
 
表示．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的一個(gè)雄性動(dòng)物細(xì)胞，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）該細(xì)胞處于
 
分裂期；
（2）細(xì)胞有
 
條染色體，有
 
個(gè)四分體；
（3）字母A和字母
 
對(duì)應(yīng)的染色體為一對(duì)同源染色體；
（4）該細(xì)胞的名稱是
 
，最終生成成熟的生殖細(xì)胞內(nèi)有
 
條染色體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在“葉綠色色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，提取步驟有：①研磨；②過(guò)濾；③加乙醇；④加二氧化鈣和碳酸鈣；⑤將綠葉放入研缽．正確的步驟是（　�。�
A、⑤→②→③→④→①
B、③→②→①→⑤→④
C、④→⑤→③→②→①
D、⑤→④→③→①→②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，所需選用的試劑與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是（　�。�
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>試劑預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A檢測(cè)植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紅色
B觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色
C檢測(cè)植物組織中的葡萄糖健那綠葡萄糖與健那綠作用，生成藍(lán)綠色沉淀
D驗(yàn)證酵母菌的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是二氧化碳溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于生物武器的是（　�。�
A、致病菌B、病毒
C、抗生素D、生化毒劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在人的卵細(xì)胞形成過(guò)程中，如果兩條X染色體不分離，都進(jìn)入次級(jí)卵母細(xì)胞中，那么，形成的卵細(xì)胞與正常的精子結(jié)合，其受精卵的染色體組成是（　�。�
A、44+XXY
B、44+XXX
C、44+XXY或44+XXX
D、44+XXY或44+XY

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某基因中有脫氧核苷酸900個(gè)，則由它控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸的總數(shù)為（　�。�
A、150個(gè)B、300個(gè)
C、20個(gè)D、450個(gè)

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