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【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)的敘述，錯誤的是

A. 物質循環(huán)是在生產者、消費者、分解者之間進行的

B. 碳元素主要通過植物的光合作用進入生物群落中

C. 化石燃料的大量燃燒打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡

D. 物質循環(huán)和能量流動是同時進行的,彼此相互依存

【答案】A

【解析】物質循環(huán)應是在無機環(huán)境與生物群落之間進行的，A錯誤；碳元素主要通過植物的光合作用進入生物群落中，B正確；化石燃料的大量燃燒打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡，短時間內二氧化碳大量釋放，導致溫室效應，C正確；物質循環(huán)和能量流動是同時進行的，彼此相互依存，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蒜黃和韭黃是在缺乏光照的環(huán)境下培育的蔬菜，對形成這種現象的最好解釋是（ ）

A. 環(huán)境因素限制了有關基因的表達 B. 兩種均為基因突變

C. 葉子中缺乏形成葉綠素的基因 D. 黑暗中植物不進行光合作用

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【題目】下列關于果酒和果醋的制作原理、發(fā)酵過程的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 果酒和果醋的發(fā)酵菌種不同，但代謝類型相同

B. 制作果酒和果醋時都應用體積分數為70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒

C. 變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌種群

D. 果酒和果醋的制作可用同一裝置，但需控制不同發(fā)酵條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員通過下圖所示方法直接利用卵細胞培育具有新性狀的二倍體金魚，其中有一關鍵步驟：精子染色體的失活處理（失活后的精子可激活次級卵母細胞完成減數分裂形成卵細胞），下列相關分析正確的是（ ）

A．兩種育種的原理都是誘變育種

B．輻射處理可導致精子染色體斷裂，該變異類型屬于染色體數目變異

C．如果方法一產生雜合體，最大的可能性是因為基因突變

D．方法二產生雜合體原因一定是減數分裂第一次分裂前期發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一小島上的野兔原種種群由于某種原因造成部分個體分別遷移到了兩個其他的小島上。如圖表示野兔原種進化的過程，相關說法不正確的是 （ ）

A．新物種1與新物種2可能是同一物種

B．由野兔原種形成新物種顯示了物種形成的一種方式，即經過地理隔離而達到生殖隔離

C．圖中X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇，Z僅表示自然選擇過程

D．在新物種形成的過程中一定存在種群基因頻率的定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某城市利用河流凈化污水的基本原理，圖乙表示污水從A處流入河流后不同地方幾種相對數值的變化情況。結合所學知識分析，判斷下列選項錯誤的是

A．該河流生態(tài)系統(tǒng)的能量流入來源是藻類等植物固定的全部太陽能

B．若排放的是化肥廠的污水（含大量無機N、P），則首先增加的是藻類

C．圖乙AB段水體渾濁，但CD段清澈見底，依賴于該河流的自我調節(jié)能力

D．圖乙BC段藻類大量繁殖的主要原因是細菌分解有機物產生的無機鹽離子增多

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【題目】香豌豆中，只有當A、B共同存在時才開紅花。一株紅花植株與aaBb雜交，后代中有3/4開紅花；若讓該紅花植株自交，則其自交后代的紅花植株中，雜合體占（ ）

A. 0 B. 1/2 C. 2/3 D. 8/9

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【題目】獲得更多的高產良種奶牛對畜牧業(yè)有十分重要的意義，下列敘述正確的是

A. 運用胚胎移植技術，受體牛必須是良種奶牛

B. 對牛胚胎性別鑒定應取內細胞團的細胞進行DNA分析鑒定

C. 用精子分離技術可以得到理想性別的牛胚胎

D. 用核移植技術產生的后代與供體遺傳物質完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類21三體綜合征的成因是在生殖細胞形成的過程中，第21號染色體沒有分離。已知21號四體的胚胎不能成活。假設一對夫婦均為21三體綜合征患者，從理論上講他們生出患病女孩的概率是

A. 2/3 B. 1/3 C. 2/3 D. 1/4

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