肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一,廣泛存在于自然界中.肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類(lèi)毒素.它是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤(pán)曲折疊而成)組成的一種生物大分子,1mg肉毒類(lèi)毒素可毒死20億只小鼠.煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性.可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚(yú)及魚(yú)制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、豆豉等.下面是肉毒類(lèi)毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)肉毒類(lèi)毒素的化學(xué)本質(zhì)是
 
,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是
 

(2)高溫可使肉毒類(lèi)毒素失活的主要原理是
 

(3)由圖可知,該片段由
 
種氨基酸組成,有
 
個(gè)肽鍵,在形成該片段時(shí)要脫去
 
分子水.
(4)一分子肉毒類(lèi)毒素至少含有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基,它們的位置
 

(5)肉毒類(lèi)毒類(lèi)可用
 
試劑鑒定,該試劑使用方法是
 
,反應(yīng)顏色為
 
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專(zhuān)題:
分析:本題是對(duì)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和分類(lèi)、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、蛋白質(zhì)檢測(cè)方法的綜合性考查,回憶組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和分類(lèi)、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、蛋白質(zhì)檢測(cè)方法,然后結(jié)合題圖信息解答問(wèn)題.
解答: 解:(1)分析題圖可知,肉毒類(lèi)毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是多肽,因此肉毒素的本質(zhì)是蛋白質(zhì);基本組成單位是氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是

(2)高溫可以使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)改變而失去活性.
(3)分析題圖可知,該肽鏈中含有4個(gè)肽鍵,因此是由5個(gè)氨基酸脫去4分子水形成的,5個(gè)氨基酸的R基種類(lèi)個(gè)不相同,因此有5種氨基酸.
(4)分析題圖可知,1分子肉毒素至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基,分別位于肽鏈的兩端.
(5)蛋白質(zhì)可以雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,因此可以用雙縮脲試劑檢測(cè)肉毒素;該試劑的使用方法是先加入雙縮脲試劑A液,搖勻后再加入B液.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì)

(2)高溫可以使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)改變
(3)5  4   4
(4)1   1     分別位于肽鏈的兩端
(5)雙縮脲試劑   先加入雙縮脲試劑A液,搖勻后再加入B液   紫色
點(diǎn)評(píng):對(duì)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和分類(lèi)、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、蛋白質(zhì)檢測(cè)方法的綜合理解應(yīng)用并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

皮膚癌一般發(fā)生于哪一層皮膚細(xì)胞的哪一時(shí)期( 。
A、表皮細(xì)胞有絲分裂間期
B、生發(fā)層細(xì)胞有絲分裂間期
C、真皮細(xì)胞有絲分裂前期
D、生發(fā)層細(xì)胞有絲分裂中期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于等位基因的是(  )
A、A與bB、Y與y
C、E與ED、f與f

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,回答下列問(wèn)題:
(1)生物進(jìn)化的基本單位是
 
,
 
是生物進(jìn)化的原材料,
 
導(dǎo)致物種形成.
(2)
 
使種群基因頻率定向改變,并決定生物進(jìn)化的方向.
(3)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論以
 
為核心.
(4)生物進(jìn)化的基本單位使種群.某個(gè)種群由200個(gè)體,測(cè)知基因型為RR、Rr、rr的個(gè)體各占30%、60%、10%,則R基因的頻率為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)基因工程的有關(guān)內(nèi)容在下列橫線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)奈淖郑?br />A
 

B
 
  
C
 

D
 

E
 

F
 
  
G
 

H
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某植物細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期的圖示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖A表示細(xì)胞分裂的
 
期,判斷的依據(jù)是
 
;圖B表示
 
期,判斷的依據(jù)是
 

(2)B時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目為
 
,DNA分子數(shù)目為
 
,染色單體數(shù)目為
 
,該細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是形成
 
個(gè)子細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)目是
 
,與A細(xì)胞中染色體數(shù)目
 
(填“相等”或“不相等”).
(3)B時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期最顯著的特點(diǎn)是
 
,與此結(jié)構(gòu)的形成直接有關(guān)的細(xì)胞器是
 

(4)A時(shí)期中染色體、DNA與染色單體之間的數(shù)目關(guān)系比是
 
.與A時(shí)期相同比例的時(shí)期是
 
,該時(shí)期特點(diǎn)有
 
,請(qǐng)?jiān)诜娇駽中把該時(shí)期的簡(jiǎn)易圖畫(huà)出來(lái).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為找出更好的污染治理措施,科研人員做了相關(guān)研究.圖甲表示某地排污池下游河道中溶解氧及銨鹽含量的測(cè)定結(jié)果,如表表示對(duì)幾種生物研究的相關(guān)結(jié)果.請(qǐng)回答.
生物 毒素含量ug/L 銨鹽吸收率 有機(jī)物去除率
硅藻 0.1 52% 0
藍(lán)藻 0.554 78% 0
紅假單胞光合細(xì)菌 0 87% 92%
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,如表中紅假單胞光合細(xì)菌屬于
 
,流經(jīng)該河道生態(tài)系統(tǒng)的總能量為
 

(2)線蟲(chóng)以藻類(lèi)為食,鯽魚(yú)以藻類(lèi)和線蟲(chóng)為食.若去掉線蟲(chóng),鯽魚(yú)的總能量變化趨勢(shì)是
 
,其原因是
 

(3)表層藻類(lèi)的快速繁殖使得沉水植物最終大量死亡的原因是
 
.如圖中9~12天,水中溶氧量快速下降,其主要原因是
 

(4)據(jù)如表分析,治理水華效果最好的生物是
 
,理由是
 
.河道生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖的4個(gè)家系,黑色表示遺傳病患者,白色表示正常.下列敘述正確的是 ( 。
A、可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁
B、肯定不是抗維生素D佝僂病遺傳的家系是甲、乙
C、家系甲這對(duì)夫婦再生一患病男孩的幾率為
1
4
D、家系丙中,女兒一定是雜合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)胞分裂的不同時(shí)期示意圖,不屬于精子形成過(guò)程的是( 。
A、
B、
C、
D、

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