當(dāng)人體飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時,都會引起細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器感受到這種刺激后( 。
A、在下丘腦部位產(chǎn)生渴覺,進(jìn)而調(diào)節(jié)對水的攝入量
B、甲狀腺加快分泌甲狀腺激素使得組織細(xì)胞的新陳代謝的速率加快
C、刺激垂體后葉釋放的抗利尿激素增加
D、腎小管和集合管對無機(jī)鹽的重吸收增加
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:水平衡調(diào)節(jié)的方式:
解答: 解:A、在大腦皮層部位產(chǎn)生渴覺,進(jìn)而調(diào)節(jié)對水的攝入量,A錯誤;
B、水平衡相關(guān)的激素是抗利尿激素,B錯誤;
C、下丘腦分泌,并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加,C正確;
D、抗利尿激素增加腎小管和結(jié)合管對水分的重吸收,使得尿量減少,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查水平衡調(diào)節(jié),常錯的知識點有:①認(rèn)為渴覺中樞位于下丘腦;②認(rèn)為抗利尿激素是由垂體產(chǎn)生.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

從生命活動的角度理解,一棵松樹的結(jié)構(gòu)層次包括( 。
A、原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞
B、細(xì)胞、組織、器官
C、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
D、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在寒冷冬天,冬泳愛好者勇敢地在冰水中游泳.剛?cè)胨畷r,冬泳者身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫穩(wěn)定.此時,機(jī)體發(fā)生的反應(yīng)之一是(  )
A、通過反射引起皮膚毛細(xì)血管舒張
B、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,肌肉收縮加強(qiáng)
C、通過神經(jīng)調(diào)節(jié)增加汗腺分泌
D、增加垂體活動導(dǎo)致腎上腺素分泌減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,釀酒和做面包都需要酵母菌,它也是常用的實驗材料.根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)利用酵母菌制作果酒的反應(yīng)式為
 
.果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用
 
來檢驗.
(2)在探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化實驗中,每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液,用血球計數(shù)板進(jìn)行計數(shù),并以多次計數(shù)的平均值估算酵母菌種群密度,這種方法稱為
 
法.計數(shù)之前將試管輕輕震蕩幾次,目的是
 
.血球計數(shù)板的計數(shù)室長和寬各為1mm,深度為0.1mm,其中25×16型的計數(shù)室有25個中方格,每個中方格又分成16個小方格.如圖表示其中一個中方格的情況,該中方格中的酵母菌計數(shù)的結(jié)果是
 
個.如果計數(shù)的幾個中方格中的細(xì)胞平均數(shù)為20個,則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為
 
個.(注:1mm3=10-3mL)
(3)在探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化實驗中,為了使實驗數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,需要嚴(yán)格控制實驗中的
 
等無關(guān)變量.同一溫度條件下,若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量,則該組別中酵母菌到達(dá)K值的時間將
 
(選填增加、減少、保持不變);若其他條件保持不變,適當(dāng)提高培養(yǎng)液的濃度,則該組別的K值將
 
(選填增加、減少、保持不變).

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科目:高中生物 來源: 題型:

移植別人的器官到患者體內(nèi),不易成活,從免疫學(xué)角度分析,移植的器官相當(dāng)于( 。
A、病原體B、疫苗C、抗體D、抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)興奮在神經(jīng)元內(nèi)部神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的.
 
(判斷對錯).

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科目:高中生物 來源: 題型:

對燕麥胚芽鞘作如圖處理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用錫鉑遮。虎墼诩舛藱M向插入云母片;④在尖端橫向插人瓊脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊并置于在暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里.上述裝置均用相同的單側(cè)光照射.請仔細(xì)分析圖,并回答下列問題:

(1)直立生長的有
 
,彎向光源生長的有
 

(2)胚芽鞘向光彎曲生長的原因是
 

(3)如把④放在勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤的中心,給予右側(cè)光照,它的生長情況是
 

(4)胚芽鞘感受光刺激的部位在
 
,向光彎曲生長的部位在
 

(5)⑦⑧實驗的結(jié)果說明了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知一批豌豆種子中胚的基因型為AA與Aa的種子數(shù)之比為1:2,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實率相同)其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為( 。
A、3:2:1
B、4:4:1
C、3:5:1
D、1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列措施中運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理,提高農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量的是(  )
A、農(nóng)作物的適時灌溉、家禽、家畜的定時飼喂
B、用雜交育種法培育作物新品種以提高產(chǎn)量
C、延長植物黃麻的光照時間以提高麻皮產(chǎn)量
D、合理使用植物生長調(diào)節(jié)劑,可以提高作物產(chǎn)量

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同步練習(xí)冊答案