某農(nóng)科所通過圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、a過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組
B、a過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
C、b過程需要通過逐代自交來提高純合率
D、利用c過程定能更快獲得高品質(zhì)的糯小麥
考點(diǎn):生物變異的應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示雜交育種、單倍體育種和誘變育種過程.
雜交育種過程為:雜交→自交→選優(yōu)→自交→→后代不再發(fā)生性狀分離為止,所以b表示連續(xù)自交過程.
單倍體育種過程為:先花藥離體培養(yǎng)得到單倍體,在用秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,所以圖中a表示人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍.
誘變育種過程為:用X射線處理,使其發(fā)生基因突變,產(chǎn)生新的基因型.
解答: 解:A、分析題圖可知,a是用秋水仙素處理或低溫誘導(dǎo)使染色體加倍,運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是染色體變異,A錯(cuò)誤;
B、單倍體高度不育,無種子,a過程要對單倍體幼苗進(jìn)行處理,B錯(cuò)誤;
C、b過程中獲得的植株有顯性雜合體,需要通過自交來提高純合率,C正確;
D、由于基因突變的頻率低,且具有不定向性,所以利用c過程不一定能更快獲得高品質(zhì)的糯小麥,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是雜交育種、單倍體育種的優(yōu)缺點(diǎn)、育種過程和單倍體的特點(diǎn),主要考查學(xué)生對基因重組、染色體變異在育種中的應(yīng)用的綜合理解和運(yùn)用能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、在線粒體中形成ATP時(shí)不一定伴隨著氧氣的消耗
B、人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,但也能產(chǎn)生ATP
C、在葉肉細(xì)胞內(nèi)生成ATP需要光能
D、ATP水解脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后生成的產(chǎn)物之一是腺嘌呤核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列描述中,哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征( 。
A、基本組成單位都是六碳糖
B、都含有C、H、O、N四種元素
C、基本組成單位都是五碳糖
D、都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,除了哪一項(xiàng)之外,其余的都是腎臟的功能?( 。
A、把代謝終產(chǎn)物排出體外
B、維持水平衡
C、維持無機(jī)鹽平衡
D、維持蛋白質(zhì)平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)
B、②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所
C、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)通過③進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量
D、④具有雙層膜,在細(xì)胞分裂中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,將口腔上皮細(xì)胞置入8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是( 。
A、使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸
B、使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合
C、利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D、使細(xì)胞中的RNA水解成核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是( 。
A、光合作用推動碳循環(huán)過程,促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)
B、細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率
C、主動運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝
D、細(xì)胞凋亡使細(xì)胞大量死亡,不利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物個(gè)體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是指在“神經(jīng)-體液-免疫”的調(diào)節(jié)作用下,通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài).下列說法正確的是( 。
A、激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分
B、腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境中
C、外界環(huán)境的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動均可影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D、血糖濃度、尿液濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

我國是世界上第一個(gè)人工合成結(jié)晶牛胰島素的國家.胰島素對于糖尿病,特別是胰島素依賴性糖尿病的治療至關(guān)重要.其合成過程如下:剛合成的多肽稱前胰島素原,在信號肽酶的作用下,前胰島素原的信號肽被切除,而成為胰島素原.最后胰島素原通過蛋白酶的水解作用生成胰島素和一個(gè)多肽C(如圖).請回答:
(1)前胰島素原可與
 
試劑產(chǎn)生顏色反應(yīng),前胰島素原水解所需的水中的氫用于形成
 

(2)胰島素分子由51個(gè)氨基酸經(jīng)
 
的方式形成兩條肽鏈,這兩條肽鏈通過一定的化學(xué)鍵,如圖中的
 
相互連接在一起而形成.這些氨基酸形成蛋白質(zhì)后,相對分子質(zhì)量比原來減少了
 

(3)從理論上分析,胰島素分子至少有
 
個(gè)-NH2
(4)由前胰島素原最終生成胰島素的過程要有
 
(細(xì)胞器)的參與.
(5)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,其生物活性就會喪失,這稱為蛋白質(zhì)的變性.高溫、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸、重金屬等都會使蛋白質(zhì)變性.現(xiàn)利用提供的材料用具,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性.
材料用具:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計(jì)、酒精燈.
a.實(shí)驗(yàn)步驟(請?zhí)畛浔砀窨瞻滋帲?br />
步驟 具體操作
A試管 B試管
1mL新鮮的淀粉酶溶液 1mL新鮮的淀粉酶溶液
5滴蒸餾水 A
B 2mL可溶性淀粉溶液
搖勻后,同時(shí)放入適宜溫度的溫水中維持5min
配制一定量的斐林試劑
 從溫水中取出A、B試管,各加入1mL斐林試劑搖勻,放入盛有50℃~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化
表格中A代表
 
,B代表
 

b.實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案