16．細(xì)胞中各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同，在功能上也各有分工．以下對幾種細(xì)胞器的說法正確的是（　�。�
A．所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器
B．④是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器
C．可以直接在光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)有②和④
D．①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要④提供能量

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③④⑤分別是高爾基體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體和核糖體．梳理相關(guān)知識點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．

解答 解：A、葉綠體只存在于綠色植物細(xì)胞中，線粒體只存在于能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞中，所以并不是所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器，A錯(cuò)誤；
B、④葉綠體是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，B正確；
C、④葉綠體含有色素，可以直接在光學(xué)顯微鏡下觀察到，而②線粒體不含色素，在光學(xué)顯微鏡下觀察不到，C錯(cuò)誤；
D、①高爾基體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤核糖體上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②線粒體提供能量，④葉綠體上進(jìn)行的反應(yīng)中，暗反應(yīng)需要光反應(yīng)而不是②線粒體提供能量，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞器形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．顯微鏡下分別觀察小麥的葉肉細(xì)胞和干種子子葉細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)有明顯的胞質(zhì)流動，而子葉細(xì)胞則無此現(xiàn)象，原因是（　�。�
A．葉肉細(xì)胞是活細(xì)胞，而子葉細(xì)胞是死細(xì)胞
B．葉肉細(xì)胞中有自由水，子葉細(xì)胞中沒有自由水
C．葉肉細(xì)胞中自由水/結(jié)合水的比值大，細(xì)胞質(zhì)呈溶膠狀態(tài)
D．葉肉細(xì)胞中自由水/結(jié)合水的比值大，細(xì)胞質(zhì)呈溶液狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．自養(yǎng)生物與異養(yǎng)生物在同化作用方面的根本區(qū)別是（　�。�
A．同化作用是否需要水B．能否直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物
C．同化作用是否需要光D．同化作用是否需要CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細(xì)胞代謝的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．對真核細(xì)胞而言，呼吸作用產(chǎn)生CO2一定是在線粒體中
B．硝化細(xì)菌既能利用無機(jī)物合成有機(jī)物，也能進(jìn)行有氧呼吸
C．ATP在細(xì)胞內(nèi)含量并不高，活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP，也都會消耗ATP
D．外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，即使細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，也不能判斷是死細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖A為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖B為某動物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請據(jù)圖回答問題：

（1）如果圖A為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[3]葉綠體．
（2）圖A細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是3、4 （填標(biāo)號）．某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸，該毒素?fù)p傷了[4]線粒體．
（3）假如圖A為動物細(xì)胞，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是1、3、9（填標(biāo)號），應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是中心體．
（4）在分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中，若用含放射性同位素標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)放射性同位素將出現(xiàn)在圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是②→③→④→⑤（填序號）；需要的能量主要是由線粒體提供．
（5）分泌蛋白⑥首先是由附著在③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的[7]核糖體合成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是某家庭紅綠色盲的遺傳系譜圖，以下說法正確的是（　�。�
A．Ⅰ代1號一定不帶色盲基因B．Ⅱ代1號一定攜帶色盲基因
C．Ⅱ代2號可能攜帶色盲基因D．Ⅱ代3號的色盲基因來自Ⅰ代1號

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示由某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過程．請根據(jù)圖回答下面的問題．
（1）用①和②培育成⑤的過程所采用的常規(guī)方法Ⅰ和Ⅱ分別稱雜交和自交，其培育⑤所依據(jù)的原理是基因重組或基因的自由組合定律．
（2）用③培育④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)．由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為單倍體育種，其優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限．
（3）由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗，其形成的⑥稱多倍體，培育⑥所依據(jù)的原理是染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，然后作用于靶細(xì)胞
B．內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等
C．組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大
D．血漿的成分穩(wěn)定時(shí)，機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于生物遺傳、變異和進(jìn)化的敘述不正確的是（　�。�
A．基因突變?yōu)榛蛑亟M提供原始材料
B．所有育種方法中，最簡單常規(guī)的育種方法是單倍體育種
C．種群中個(gè)體數(shù)的減少，會使種群的基因庫變小
D．植物的快速繁殖技術(shù)最常用的是植物組織培養(yǎng)

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