如圖為甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖(①、②、③為激素).
(1)當(dāng)血液中[
 
]
 
的含量增加到一定程度時,就會抑制
 
 
的活動,使[
 
]
 
和[
 
]
 
的合成和分泌減少,從而使血液中的③能夠維持在正常水平.這種調(diào)節(jié)作用稱為
 
調(diào)節(jié)
(2)下丘腦分泌的激素①的生理功能是
 
考點:動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌.血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素分泌減少,可見甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)也存在著反饋調(diào)節(jié)機制.
解答: 解:(1)由圖及分析可知,當(dāng)血液中甲狀腺激素③含量增加時,通過反饋作用會抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素1和抑制垂體分泌促甲狀腺激素2.
(2)激素①是促甲狀腺激素釋放激素,作用是促進垂體分泌促甲狀腺激素.
故答案為:
(1)3 甲狀腺激素  下丘腦 垂體 1 促甲狀腺激素釋放激素  2 促甲狀腺激素 反饋
(2)促進垂體釋放促甲狀腺激素
點評:本題考查甲狀腺激素調(diào)節(jié),要求學(xué)生識記和理解甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是細胞的能量“通貨”,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
B、人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP
C、有光時,植物的根尖細胞能產(chǎn)生ATP的場所有3個
D、細胞內(nèi)有大量的ATP用來直接供能

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示細胞有絲分裂過程中一個細胞內(nèi)某種物質(zhì)含量的動態(tài)變化;圖乙表示細胞有絲分裂過程中,不同DNA含量細胞的數(shù)目;圖丙表示該細胞有絲分裂示意圖.分析回答:

(1)圖甲中表示一個完整細胞周期的是
 
。ㄌ钭帜福
(2)圖乙中DNA含量為2~4的細胞對應(yīng)圖甲中的時期是
 
 (填字母).
(3)圖丙對應(yīng)圖甲中的時期是
 
(填字母),其DNA含量對應(yīng)圖乙中的
 

(4)若用化學(xué)試劑秋水仙素抑制紡錘體形成,則圖乙中DNA含量為2的細胞數(shù)目會
 

(5)圖乙表明分裂間期比分裂期時間長,因為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)護坡是綜合生態(tài)學(xué)、工程學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的知識,利用植被對斜坡進行保護的綜合技術(shù).下圖為某種海岸生態(tài)護坡及部分食物網(wǎng)示意圖,請回答下列有關(guān)問題:

(1)研究人員在建造海岸生態(tài)護坡前,采用
 
法調(diào)查此地的植物豐富度和種群密度,運用此方法要注意
 

(2)上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對耐干旱的植物,這主要體現(xiàn)了群落的
 
結(jié)構(gòu).
(3)人們通過沙灘培土、引種等措施,使植被稀少的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落,這種演替類型屬于
 

(4)經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量(圖中字母代表)如圖.圖中沙氏變色蜥與小型地面肉食性動物之間的關(guān)系為
 
 
;沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級為
 
.能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是
 
(用圖中字母表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

乙酰膽堿(Ach)是哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的興奮性神經(jīng)遞質(zhì).為研究乙酰膽堿濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系,實驗人員設(shè)計了如下實驗:在圖中A處注入不同濃度的乙酰膽堿,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應(yīng)時間測量儀.另外,軸突末梢中已除去了突觸小泡(但不影響后來的信號傳導(dǎo)).
(1)在軸突末梢中除去突觸小泡的目的是
 

(2)如表為在不同濃度乙酰膽堿刺激下,C、D兩處感受信號所用的時間.
Ach濃度
μmol?L-1
C處感受刺激時間/msD處感受刺激時間/ms
0.10.805.96
0.20.815.68
0.30.805.40
0.40.815.24
0.50.804.96
由表中C處測量結(jié)果可知,乙酰膽堿的濃度對興奮在
 
的傳導(dǎo)無顯著影響;從D處測量的數(shù)據(jù)可知,隨著乙酰膽堿濃度的升高,對興奮在神經(jīng)元之間傳遞的促進作用
 
(增強/減弱/不變).
(3)經(jīng)測量,D處與B、C處的距離分別為96mm、48mm.當(dāng)乙酰膽堿的濃度為上表中的0.3μmol?L-1時,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為
 
.興奮在細胞體上的傳導(dǎo)速度與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度大約相等,BC與CD段的長度相等,但興奮在CD段的傳遞速度比BC段的傳導(dǎo)速度小,這是因為興奮在細胞體上(或神經(jīng)纖維上)是以電信號的形式傳導(dǎo)的,而CD段由于存在
 
結(jié)構(gòu),使信號的傳遞經(jīng)過一個轉(zhuǎn)換過程而影響了傳遞速度.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所
B、真核生物的細胞呼吸整個過程都在線粒體中進行
C、葉綠體中的葉綠素等色素都存在于葉綠體內(nèi)膜上
D、高爾基體是真核細胞中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運系統(tǒng),承擔(dān)著物質(zhì)運輸?shù)娜蝿?wù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組性狀中,屬于相對性狀的是( 。
A、豌豆的高莖與綠色豆莢
B、人的正常色覺與紅綠色盲
C、羊的黑毛與兔的白毛
D、同一個人的黑發(fā)與白發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細胞的形態(tài)、數(shù)目變化示意圖,據(jù)圖所述不正確的是 (  )
A、①②③過程中已發(fā)生了遺傳物質(zhì)改變的是③
B、圖①②③過程分別表示細胞分裂、細胞分化、細胞衰老過程
C、①②過程的細胞都能轉(zhuǎn)錄和翻譯,②過程的本質(zhì)是基因的選擇性表達
D、過程④與過程①相比最大的特點是無限增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體性狀表達一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達原則,下面說法不正確的是( 。
A、在真核細胞中,RNA的轉(zhuǎn)錄主要在細胞核中完成,蛋白質(zhì)的合成則在細胞質(zhì)完成
B、“中心法則”的實質(zhì)是遺傳信息的傳遞過程和基因的作用原理
C、在同一個體不同的體細胞中,DNA相同,RNA和蛋白質(zhì)不同
D、在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中DNA分子多,轉(zhuǎn)錄成的mRNA多,翻譯合成大量的蛋白質(zhì)

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