A. | 合成 1 分子該物質(zhì)將產(chǎn)生 6 個(gè)水分子 | |
B. | 在細(xì)胞中合成該物質(zhì)時(shí)只需要 3 種 tRNA | |
C. | 該多肽分子含一個(gè)游離氨基和一個(gè)游離羧基 | |
D. | 每個(gè)該多肽分子水解后可以產(chǎn)生 3 個(gè)谷氨酸 |
分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
3、分析題圖:圖示為某直鏈多肽(分子式為C22H34O13N6)水解后產(chǎn)生的3種氨基酸,這3種氨基酸均只含有1個(gè)N原子,因此根據(jù)多肽中的N原子數(shù)目可知該多肽是由6個(gè)氨基酸脫水縮合形成的;這3種氨基酸中只有谷氨酸含有2個(gè)羧基,根據(jù)氧原子數(shù)目可知,多肽中的氧原子數(shù)=谷氨酸×4+(6-谷氨酸數(shù))×2-5=13,計(jì)算可知谷氨酸數(shù)目為3個(gè),在根據(jù)碳原子數(shù)目可知,甘氨酸為2個(gè)、丙氨酸為1個(gè).
解答 解:A、由以上分析知,該多肽為六肽,合成1分子該物質(zhì)所產(chǎn)生的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=6-1=5個(gè),A錯(cuò)誤;
B、該化合物含有3種氨基酸,由于密碼子具有簡(jiǎn)并性,因此mRNA上的密碼子至少是3種,tRNA上有與密碼子互補(bǔ)配對(duì)的反密碼子,因此tRNA至少是3種,C錯(cuò)誤;
C、構(gòu)成該多肽的三種氨基酸的R基中均不含氨基、只有谷氨酸的R基中含有羧基(1個(gè)),所以該多肽分子含有的游離氨基數(shù)=肽鏈數(shù)=1個(gè)、游離羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的羧基數(shù)=1+1×3=4個(gè),C錯(cuò)誤;
D、構(gòu)成該多肽分子的谷氨酸為3個(gè),所以每個(gè)該多肽分子水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合分子式為C22H34O13N6的直鏈多肽及其水解后所產(chǎn)生的3種氨基酸,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,明確氨基酸脫水縮合的過(guò)程和實(shí)質(zhì),掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江湖州安吉縣上墅私立高中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甘薯在儲(chǔ)藏過(guò)程中,淀粉在淀粉酶的作用下生成還原糖,還原糖含量越高甘薯越甜.下列推測(cè)不合理的是( )
A.儲(chǔ)藏溫度會(huì)影響甘薯的甜度
B.儲(chǔ)藏時(shí)間不影響甘薯的甜度
C.甘薯提取液與本尼迪特試劑共熱出現(xiàn)紅黃色
D.甘薯提取液與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 低O2、干燥、零上低溫 | B. | 低CO2、高O2、零下低溫 | ||
C. | 無(wú)O2、高CO2、零上低溫 | D. | 低O2、濕度適中、零上低溫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | XBXB | B. | XBXb | C. | XbXb | D. | XbY |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)第一次分裂 | B. | 有絲分裂間期 | C. | 有絲分裂中期 | D. | 減數(shù)第二次分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)第一次分裂中發(fā)生了同源染色體的交叉互換 | |
B. | 該變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
C. | 通過(guò)減數(shù)分裂形成的 4 個(gè)精細(xì)胞中有兩個(gè)基因型為 Aa | |
D. | 減數(shù)第一次分裂中這對(duì)同源染色體沒(méi)有分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì) | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)過(guò)程可能攪拌和離心不充分 | |
C. | 所有子代噬菌體中均有32P | |
D. | 若不斷增加保溫時(shí)間,則懸液中的放射性物質(zhì)含量低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種群密度 | B. | 種群特征 | C. | 群落結(jié)構(gòu) | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)存在著許多種類的信息分子,下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.信息分子A~E中不屬于激素的是A、E
B.信息分子B和C都是由垂體分泌的
C.成年人體內(nèi)信息分子D過(guò)少時(shí)表現(xiàn)為精神萎靡
D.信息分子E能夠促進(jìn)B淋巴細(xì)胞分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
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